通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員: 1、了解經(jīng)驗萃取的學(xué)習(xí)技術(shù); 2、系統(tǒng)掌握微課設(shè)計與開發(fā)的方法、流程和制作工具; 3、即學(xué)即用,現(xiàn)場輸出微課成果; 4、指導(dǎo)學(xué)員迅速開發(fā)出基于業(yè)務(wù)發(fā)展的微課內(nèi)容; 5、助力企業(yè)內(nèi)部知識經(jīng)驗的沉淀和傳遞;
授課對象:公司培訓(xùn)部員工、公司內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、業(yè)務(wù)骨干
講師:劉海燕
● 學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性思維的核心技巧,提升商務(wù)寫作商務(wù)呈現(xiàn)的技巧 ● 掌握結(jié)構(gòu)性思維四大核心:結(jié)論先行、上下對應(yīng)、分類明確、排序邏輯的應(yīng)用 ● 掌握結(jié)構(gòu)化表達自上而下的思考和自下而上的總結(jié) ● 掌握總結(jié)概括與橫向分類的高效表達 ● 掌握結(jié)構(gòu)性思維邏輯推理技巧、演繹與歸納的邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)用 ● 提高思考表達的結(jié)構(gòu)性,突出重點、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂,縮短寫作時間
授課對象:全員
講師:李博釗
● 對人才盤點的新認識 ● 如何操作人才盤點及盤點結(jié)果運用 ● 了解人才盤點的工具,方法
授課對象:企業(yè)中、高層管理人員、人力資源管理人員
講師:許衛(wèi)
● 學(xué)習(xí)測評相關(guān)的心理學(xué)知識。 ● 掌握通過看圖和畫圖進行投射測評的方法和技巧。 ● 學(xué)會常用人格特質(zhì)和職業(yè)偏好量表的測評和解讀。 ● 掌握MBTI十六種性格類型和特點。
授課對象:中高層管理人員、人力資源管理人員
講師:許衛(wèi)
? 了解人力資源管理發(fā)展趨勢,跟上時代步伐 ? 面對新變化,掌握相應(yīng)的應(yīng)對策略
授課對象:中高層管理者、人力資源從業(yè)人員
講師:許衛(wèi)
● 了解HR三支柱模型的作用; ● 學(xué)習(xí)如何按三支柱模型進行HR管理; ● 讓HR清楚變革的挑戰(zhàn),以及相應(yīng)的舉措實施
授課對象:企業(yè)管理人員,人力資源管理者
講師:許衛(wèi)
? 對HRBP提出和實施的全新認知 ? 從戰(zhàn)略、組織優(yōu)化、人才發(fā)展了解HRBP實施 ? 學(xué)習(xí)HRBP的人才招聘選拔、薪酬績效管理
授課對象:企業(yè)中、高層管理人員、人力資源管理人員及各模塊專業(yè)人員
講師:許衛(wèi)
● 了解與用人單位勞動用工領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)及可能存在的法律風(fēng)險 ● 了解社保入稅背景下降本增效的模式設(shè)計與方法應(yīng)用 ● 具備三位一體的風(fēng)險預(yù)防控制思維,科學(xué)構(gòu)建勞動/勞務(wù)用工風(fēng)險防控體系 ● 掌握風(fēng)險的預(yù)防控制和化解應(yīng)對技巧,以便在實際勞動/勞務(wù)關(guān)系管理過程中進行有效運用 ● 通過本課程的學(xué)習(xí),既指導(dǎo)用人單位勞動關(guān)系管理操作的合法、合理性,又不傷害廣大員工的積極性與創(chuàng)造性,促進人力資源管理的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展
授課對象:企業(yè)人力資源部門負責(zé)人和勞動關(guān)系管理人員
講師:賀繼征
● 系統(tǒng)認知如何合法、合規(guī)地撰寫規(guī)章制度,規(guī)避企業(yè)用工管理程序內(nèi)容與法律風(fēng)險 ● 掌握企業(yè)勞動關(guān)系的風(fēng)險管理,提高勞動爭議的事前預(yù)防能力及事中控制能力 ● 通過本課程的學(xué)習(xí),既指導(dǎo)用人單位勞動關(guān)系管理操作的合法、合理性,又不傷害廣大員工的積極性與創(chuàng)造性,促進人力資源管理的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展
授課對象:企業(yè)人力資源部門負責(zé)人和勞動關(guān)系管理人員
講師:賀繼征
● 了解工傷事故預(yù)防的基本術(shù)語與要求及做法; ● 了解工傷事故預(yù)防的意義與作用; ● 掌握如何在日常管理中預(yù)防工傷事故和現(xiàn)場查找事故隱患的工具與方法; ● 了解工傷事故發(fā)生的應(yīng)急處理與工傷申報要求。
授課對象:人力資源部門負責(zé)人、勞動關(guān)系管理人員和非人力資源部門負責(zé)人及管理人員
講師:賀繼征
● 從選人的角度掌握如何來招聘并面試首選人技巧; ● 從育人的角度掌握如何激勵、輔導(dǎo)培養(yǎng)下屬,并管理好工作中的沖突;
授課對象:部門經(jīng)理級別管理人員
講師:許衛(wèi)
◆ 可清楚認識到新時代職工代表的責(zé)任與義務(wù) ◆ 可以清晰的領(lǐng)悟到如何當一名優(yōu)秀的職工代表,履行好職責(zé)
授課對象:各黨政機關(guān)、國企、“兩新”組織、事業(yè)單位的職工代表
講師:賀繼征
● 樹立全新的績效管理觀,明確績效管理意義 ● 學(xué)習(xí)績效輔導(dǎo)意義及績效輔導(dǎo)的方法 ● 掌握績效激勵的原則和兩種績效激勵的方法 ● 學(xué)習(xí)績效評估、績效面談方法與技巧
授課對象:企業(yè)中、高層管理人員、人力資源管理人員
講師:許衛(wèi)
● 掌握Excel強大的功能,快速提高工作能力 ● 通過Excel的應(yīng)用,簡化流程,提高工作效率 ● 學(xué)習(xí)掌握Excel在人力資源管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析中的應(yīng)用 ● 學(xué)習(xí)Excel在人力資源薪酬、福利核算中的應(yīng)用 ● 學(xué)習(xí)自動化處理數(shù)據(jù)(Excel高級應(yīng)用)
授課對象:企業(yè)人力資源部門主管、專員
講師:賀繼征
● 了解與用人單位勞動用工領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)及可能存在的法律風(fēng)險 ● 具備三位一體的風(fēng)險預(yù)防控制思維,科學(xué)構(gòu)建勞動用工風(fēng)險防控體系 ● 掌握勞動規(guī)章制度、勞動合同體系及勞動關(guān)系管理的業(yè)務(wù)流程進行合法、合規(guī)診斷、修訂、優(yōu)化的應(yīng)用技能 ● 掌握風(fēng)險的預(yù)防控制和化解應(yīng)對技巧,以便在實際勞動關(guān)系管理過程中進行有效運用 ● 通過本課程的學(xué)習(xí),既指導(dǎo)用人單位勞動關(guān)系管理操作的合法、合理性,又不傷害廣大員工的積極性與創(chuàng)造性,促進人力資源管理的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展
授課對象:企業(yè)人力資源部門負責(zé)人和勞動關(guān)系管理人員
講師:賀繼征
● 通過全新視野打開你對溝通力和職場的認知格局,正確認識溝通力; ● 通過學(xué)習(xí)溝通視窗,改善人際關(guān)系,深挖溝通的核心——尊重和信任; ● 通過學(xué)習(xí)DISC性格分析,做到職場上的知己解彼; ● 通過學(xué)習(xí)關(guān)鍵對話與非暴力溝通來提高處理高風(fēng)險對話技能,提升職場公信力。
授課對象:企業(yè)中層管理者和核心員工
講師:李博釗
● 學(xué)習(xí)課程開發(fā)動機和思路,提高課程開發(fā)精準性和針對性 ● 熟練掌握培訓(xùn)需求調(diào)查和問卷設(shè)計模型,提高課程內(nèi)容開發(fā)的實用性 ● 掌握課程名稱設(shè)計3種方法并優(yōu)化個人課程名稱,提高課程名稱準確性和品牌認知度 ● 學(xué)會運用教學(xué)目標撰寫法并熟練掌握運用,提高課程設(shè)計的有效性 ● 熟練掌握5種課程結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法,優(yōu)化個人課程結(jié)構(gòu)設(shè)計,提高課程結(jié)構(gòu)設(shè)計科學(xué)性 ● 學(xué)習(xí)7種教學(xué)方式特點并熟練掌握其中5種,提升課程教學(xué)生動性和趣味性 ● 學(xué)習(xí)PPT設(shè)計制作思路和技巧并優(yōu)化個人課件,提升課件呈現(xiàn)視覺美觀度
授課對象:職業(yè)講師、企業(yè)內(nèi)部講師、企業(yè)培訓(xùn)管理者,對課程開發(fā)設(shè)計有需求的職場人士
講師:王學(xué)兵
● 掌握感性互動9大教學(xué)方法和操作要領(lǐng)并運用,提升授課生動演繹水平和精彩度 ● 掌握并運用3大精加工方法提煉課程核心知識點,升級課程內(nèi)容 ● 學(xué)習(xí)三大類教學(xué)互動技巧并熟練運用,提高互動教學(xué)精準性和有效性 ● 學(xué)習(xí)4種課程結(jié)尾趣味回顧操作流程和步驟并運用,提升趣味結(jié)尾記憶效果 ● 掌握培訓(xùn)總結(jié)技巧和完美結(jié)尾步驟,加強知識記憶,提升培訓(xùn)轉(zhuǎn)化效果
授課對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師,對培訓(xùn)技巧有需求的職場人士
講師:王學(xué)兵
● 了解內(nèi)訓(xùn)師使命價值、角色任務(wù)、必備條件,加深對內(nèi)訓(xùn)師價值擔(dān)當認同 ● 運用專業(yè)形象塑造兩大技巧提升專業(yè)形象,提升內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)形象認可度 ● 演示出5種精彩開場技巧并熟練運用,提升培訓(xùn)開場效果 ● 掌握4個階段化解授課緊張技巧,提升授課信心和講臺抗壓能力 ● 學(xué)習(xí)掌握5種精彩互動技巧,提升課堂互動效果 ● 學(xué)習(xí)掌握課堂問題設(shè)計和處理方法,提高講師培訓(xùn)控場能力 ● 熟練掌握5種精彩結(jié)尾技巧,增加課程結(jié)尾感染力和講師號召力 ● 學(xué)習(xí)課程開發(fā)思路和培訓(xùn)需求調(diào)查設(shè)計方法,提高課程開發(fā)精準性、針對性和實用性 ● 掌握課程名稱設(shè)計3種方法并優(yōu)化個人課程名稱,提高課程名稱準確性和品牌認知度 ● 學(xué)會運用教學(xué)目標撰寫法并熟練掌握運用,提高課程設(shè)計的有效性 ● 熟練掌握5種課程結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法,優(yōu)化個人課程結(jié)構(gòu)設(shè)計,提高課程結(jié)構(gòu)設(shè)計科學(xué)性 ● 學(xué)習(xí)7種教學(xué)方式特點并熟練掌握其中5種,提升課程教學(xué)生動性和趣味性
授課對象:企業(yè)內(nèi)講師、職業(yè)講師、培訓(xùn)管理者,對培訓(xùn)技能和演講技能有需求的職場人士
講師:王學(xué)兵
● 掌握演講魅力形象塑造技巧,增加演講氣場,提升演講自信心 ● 學(xué)習(xí)5種演講開場技巧并熟練掌握,增加演講吸引力,提升開場精彩度 ● 正確認識演講緊張,掌握4個階段化解緊張的技巧,提高演講控場能力 ● 掌握語言魅力提升的4種技巧并熟練運用,提升演講感染力和語言藝術(shù)張力 ● 掌握4種演講結(jié)構(gòu)設(shè)計技巧并熟練運用,提高演講邏輯框架設(shè)計水平 ● 學(xué)習(xí)4種演講結(jié)尾設(shè)計技巧并熟練運用,升華演講主題,余音繞梁,回味無窮
授課對象:企業(yè)董事長CEO、中高層管理者,對公眾表達、商務(wù)演講有需求的職場人士
講師:王學(xué)兵
人才梯隊建設(shè)、績效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
團隊協(xié)作沙盤、管理溝通沙盤、團隊管理沙盤、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤、思考力沙盤等
武漢市
人力資源實戰(zhàn)專家
上海市
人才盤點與梯隊建設(shè)、人力資源管理、招聘與面試、勞動糾紛、績效溝通……
昆山市
學(xué)習(xí)項目策劃與運營、業(yè)務(wù)型培訓(xùn)體系敏捷搭建、數(shù)字化學(xué)習(xí)體系建設(shè)、課程體系建設(shè)及課程開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)培養(yǎng)、導(dǎo)師帶教體系建設(shè)培養(yǎng)……
深圳市