課程收益: ● 幫助塑造一種利于企業(yè)發(fā)展的心智模式,知道如何給自己及團(tuán)隊(duì)賦能 ● 掌握企業(yè)文化落地的實(shí)施路徑,讓文化建設(shè)從虛到實(shí) ● 掌握從自身的典型案例中,體驗(yàn)到如何將隱形文化變成顯性行為 ● 學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)文化相關(guān)模型及文化梳理的工具和方法
授課對象:公司老板、各部門管理者、人力資源部門人員
講師:蘇毅
課程收益: ● 梳理培訓(xùn)體系建立的框架及流程 ● 通過練習(xí),掌握專業(yè)系統(tǒng)的方法分析培訓(xùn)需求 ● 運(yùn)用工具設(shè)計(jì)推導(dǎo)出培訓(xùn)目標(biāo)和評估成果 ● 學(xué)會用項(xiàng)目管理方法,管理培訓(xùn)項(xiàng)目,設(shè)置管控里程碑 ● 掌握培訓(xùn)項(xiàng)目評估和呈現(xiàn)的步驟和方法
授課對象:職能部門經(jīng)理/主管、人力資源主管、培訓(xùn)經(jīng)理/主管等負(fù)責(zé)培訓(xùn)的骨干人員
講師:蘇毅
課程收益: ● 提升企業(yè)對人才梯隊(duì)建設(shè)與培育發(fā)展的關(guān)注度、投入度。 ● 幫助企業(yè)掌握人才梯隊(duì)建設(shè)與培育發(fā)展工作的實(shí)施思路。 ● 為企業(yè)提供人才梯隊(duì)建設(shè)與培育發(fā)展的方法與工具。 ● 針對人才梯隊(duì)建設(shè)與培育發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)與盲點(diǎn),講訣竅、化難題、出效果
授課對象:企業(yè)決策層、企業(yè)中高管,人力資源部等相關(guān)部門人員
講師:蘇毅
課程收益: ● 幫助了解目標(biāo)管理與績效管理相結(jié)合的管理方法 ● 幫助掌握符合企業(yè)發(fā)展需求的績效考核設(shè)計(jì)、指標(biāo)設(shè)定等思路和方法 ● 幫助掌握有效的績效實(shí)施與面談技能 ● 學(xué)習(xí)和掌握,讓業(yè)績評價(jià)體系落地、有效,確實(shí)促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
授課對象:業(yè)中高管,戰(zhàn)略發(fā)展部、財(cái)務(wù)部、企管部、運(yùn)營管理部、人力資源部等相關(guān)部門人員
講師:蘇毅
課程收益: ● 學(xué)習(xí)和掌握組織診斷和設(shè)計(jì)的工具,方法 ● 學(xué)習(xí)組織能力和人才建設(shè)的工具,方法 ● 掌握在組織變革過程中的程序、方式和工具 ● 認(rèn)識組織變革過程中的挑戰(zhàn)、阻力以及如何克服
授課對象:公司老板、各部門負(fù)責(zé)人、人力及組織發(fā)展相關(guān)人員
講師:蘇毅
課程收益: ● 理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,以“組織與人才”為抓手的管理價(jià)值;從宏觀市場發(fā)展和業(yè)務(wù)管理視角,理解人力資源管理的定位變化,以及未來發(fā)展可能方向 ● 掌握人力資源管理的基本工具和邏輯 ● 制定適合企業(yè)管理需要的人力資源管理運(yùn)營模式 ● 掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中遇到的組織與人才關(guān)鍵議題的解決方法 ● 塑造數(shù)字化轉(zhuǎn)型的變革管理與文化氛圍 ● 設(shè)計(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)制、組織與激勵(lì) ● 提升數(shù)字化轉(zhuǎn)型的能力 ● 掌握人力資源部的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法
授課對象:課程對象:公司老板,各部門負(fù)責(zé)人,人力資源管理者
講師:蘇毅
課程收益: ● 會看簡歷:掌握簡歷篩選的方法,知道“哪些人可以面試,哪些人直接淘汰” ● 會分析履歷:學(xué)會履歷分析技巧,歷史決定未來,準(zhǔn)確判斷崗位勝任程度 ● 會設(shè)計(jì)問題:掌握面試中常見的提問技巧與方法,提升針對性和邏輯性 ● 會深層分析:掌握肢體語言分析工具與方法,探究深層秘密
授課對象:企業(yè)高管、各部門負(fù)責(zé)人,以及人力資源管理負(fù)責(zé)人
講師:蘇毅
課程收益: ● 讓每位經(jīng)理明白:任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源主管 ● 讓每位經(jīng)理明確:育人與完成工作業(yè)務(wù)對于任何一位經(jīng)理來講同等重要 ● 讓每位經(jīng)理掌握:招人、用人、育人、留人的技術(shù)與技巧 ● 讓每位經(jīng)理配合:總經(jīng)理或人力資源部經(jīng)理對人力資源的管理與開發(fā)
授課對象:企業(yè)中高層管理人員,直線經(jīng)理、人力資源管理者
講師:蘇毅
● 學(xué)習(xí)并理解非人力資源管理者及業(yè)務(wù)管理員角色認(rèn)知和人力資源管理關(guān)鍵核心價(jià)值; ● 學(xué)習(xí)并掌握非人力資源管理者的人力資源管理四大核心工作重心及技巧方法,針對崗位及團(tuán)隊(duì)特性運(yùn)用技巧方法匹配操作,完善人力資源管理體系; ● 有效提升企業(yè)整體人力資源管理水平,達(dá)到人力價(jià)值倍增。
授課對象:企業(yè)中高層管理者
講師:倪榮華
● 幫助企業(yè)的中高層和業(yè)務(wù)及職能部門正確的認(rèn)知人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營的關(guān)系 ● 幫助企業(yè)的中高層和業(yè)務(wù)及職能部門掌握人力資源管理的思路與基本方法 ● 幫助企業(yè)的中高層和業(yè)務(wù)及職能部門改善與人力資源管理者的對接方法,由被動配合人力資源工作轉(zhuǎn)為主動實(shí)施人力資源管理
授課對象:企業(yè)各級層管理人員
講師:黨曉鋮
● 重新定位思考HR的獨(dú)特價(jià)值 ● 掌握評價(jià)人力資源管理的優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)和方法 ● 掌握如何通過人力資源管理貢獻(xiàn)組織績效 ● 掌握人力資源及HR管理的特性 ● 清晰部門經(jīng)理的HR管理責(zé)任 ● 探討數(shù)字化對HR的新挑戰(zhàn) ● 新生代員工對HR管理提出哪些新要求 ● 人力資源各模塊的趨勢、技術(shù)及創(chuàng)新
授課對象:各級主管、HR
講師:玄萬利
● 學(xué)會利用冰山模型,快速建立考察要素 ● 學(xué)會設(shè)計(jì)招聘崗位的《結(jié)構(gòu)化面試表》 ● 學(xué)會把理論問題、情景問題轉(zhuǎn)化成行為面試問題 ● 學(xué)會使用BBI面試法,把行為面試問題“埋”在面試流程中 ● 演練掌握面試環(huán)節(jié)要領(lǐng)及關(guān)鍵控制點(diǎn)
授課對象:各級主管、面試官、HR
講師:玄萬利
● 加深對激勵(lì)理論的理解 ● 學(xué)習(xí)非薪酬激勵(lì)的方法 ● 會針對不同群體設(shè)計(jì)非薪酬激勵(lì)方案 ● 會針對不同個(gè)體使用不同的激勵(lì)策略 ● 體驗(yàn)并掌握使用非薪酬激勵(lì)的技巧
授課對象:企業(yè)高層、中層管理人員、主管、HR以及相關(guān)人員
講師:玄萬利
● 加強(qiáng)對行動學(xué)習(xí)的認(rèn)知 ● 理解傳統(tǒng)培訓(xùn)和行動學(xué)習(xí)的區(qū)別 ● 練習(xí)掌握行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的流程及關(guān)鍵點(diǎn) ● 練習(xí)關(guān)鍵的引導(dǎo)技術(shù) ● 體驗(yàn)引導(dǎo)師角色及關(guān)鍵行為
授課對象:企業(yè)高層、中層管理人員、主管、HR以及相關(guān)人員
講師:玄萬利
● 掌握目標(biāo)的SMART原則 ● 依據(jù)目標(biāo)原則,制定科學(xué)合理的目標(biāo) ● 演練績效考核表設(shè)計(jì) ● 演練并掌握與下屬溝通目標(biāo)的技巧與關(guān)鍵點(diǎn) ● 演練并掌握跟進(jìn)輔導(dǎo)下屬的目標(biāo) ● 學(xué)會使用4K1B量化技術(shù)對各類績效進(jìn)行量化 ● 演練績效反饋與面談 ● 練習(xí)結(jié)構(gòu)化分析績效差距及制定改進(jìn)策略
授課對象:企業(yè)高層、中層管理人員、主管、HR
講師:玄萬利
課程收益: ● 分析績效面談的問題及成因 ● 學(xué)習(xí)教練技術(shù)及引導(dǎo)技術(shù) ● 掌握DISC不同個(gè)性的特點(diǎn) ● 模擬練習(xí)目標(biāo)下達(dá)溝通技巧 ● 模擬練習(xí)教練式輔導(dǎo)技巧 ● 模擬練習(xí)績效反饋與面談技巧 ● 總結(jié)提煉關(guān)鍵環(huán)節(jié)
授課對象:各級主管、HR
講師:玄萬利
課程收益: ● 促進(jìn)直線經(jīng)理建立新的人力資源觀念,清晰直線經(jīng)理的角色定位,明確部門管人工作中的職責(zé)與分工; ● 為非人力資源部門的經(jīng)理以下簡稱直線經(jīng)理、提供通俗易懂,而又實(shí)用的人力資源管理基礎(chǔ)知識,使非人部門管理事半功倍; ● 為做好部門人才的選、育、用、留,提供可操作性的方法與技巧,確保其學(xué)以致用,幫助企業(yè)迅速構(gòu)建高績效的團(tuán)隊(duì); ● 讓直線經(jīng)理處理部門內(nèi)日常管人問題時(shí),有切實(shí)可行、拿來就用的工具和方法; ● 提高管理者個(gè)人人力資源管理水平和能力,實(shí)現(xiàn)組織人力資本的核心競爭力。
授課對象:部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理
講師:劉冰
● 掌握戰(zhàn)略表達(dá)和戰(zhàn)略共識方法 ● 掌握用BSC在四個(gè)層面做戰(zhàn)略支撐,建立“圖、表、卡”的強(qiáng)連接 ● 學(xué)會分析達(dá)成目標(biāo)的影響因素、驅(qū)動因素,找到關(guān)鍵 ● 掌握把關(guān)鍵策略變成績效目標(biāo)進(jìn)行管理 ● 做好戰(zhàn)略復(fù)盤和戰(zhàn)略調(diào)整 ● 學(xué)會建立績效運(yùn)行機(jī)制,保證行動計(jì)劃執(zhí)行效果
授課對象:公司高管、戰(zhàn)略委員會成員、部門總監(jiān)、HRBP、戰(zhàn)略相關(guān)關(guān)鍵崗位及核心員工
講師:玄萬利
● 論證五步聚焦需求分析的科學(xué)性 ● 演練五步聚焦培訓(xùn)需求分析方法 ● 比較五步聚焦與柯氏四級、績效改進(jìn)的對應(yīng)關(guān)系 ● 編制培訓(xùn)計(jì)劃的主要內(nèi)容及關(guān)鍵點(diǎn) ● 認(rèn)同培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的重要性和轉(zhuǎn)化難度 ● 論證4S培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的科學(xué)性 ● 制定培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化實(shí)施方案 ● 使用BOS行為觀察量表對轉(zhuǎn)化進(jìn)行第三級評估 ● 分析轉(zhuǎn)化工作最大的障礙,制定相應(yīng)的策略 ● 體驗(yàn)建構(gòu)主義、行動學(xué)習(xí)、五星教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù) ● 創(chuàng)造思考師資隊(duì)伍培養(yǎng)、激勵(lì)、留用機(jī)制 ● 用積分制等創(chuàng)新管理機(jī)制,高效賦能培訓(xùn)
授課對象:培訓(xùn)管理者、部門經(jīng)理
講師:玄萬利
● 清晰:部門經(jīng)理的HR管理職責(zé) ● 設(shè)計(jì):部門的業(yè)務(wù)和工作流程 ● 掌握:4K1B量化技術(shù),定義部門及崗位績效 ● 招聘:設(shè)計(jì)BBI面試問題和應(yīng)用結(jié)構(gòu)化面試 ● 培訓(xùn):做好本部門的知識經(jīng)驗(yàn)的萃取和傳承 ● 輔導(dǎo):應(yīng)用教練思維和方法促進(jìn)下屬成長 ● 會用:激勵(lì)原理,會用“積分制”等非薪激勵(lì)工具
授課對象:企業(yè)高層、中層管理人員、HR
講師:玄萬利
人才梯隊(duì)建設(shè)、績效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
人力資源實(shí)戰(zhàn)專家
上海市
人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)、人力資源管理、招聘與面試、勞動糾紛、績效溝通……
昆山市
面試與人才選拔、薪酬激勵(lì)、績效管理、領(lǐng)導(dǎo)力、非人、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、高效溝通、管理者綜合技能提升……
廣州市
戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略人力資源、組織設(shè)計(jì)與績效設(shè)計(jì)、干部管理與人才發(fā)展、人才策略與戰(zhàn)略招聘、文化建設(shè)……
北京市