全部講師分類
1.掌握跨部門溝通的核心技巧，提升團隊協(xié)作效率與凝聚力。 2.學(xué)會識別不同溝通風(fēng)格，因人而異地優(yōu)化溝通策略與方式。 3.提升沖突管理能力，有效化解團隊內(nèi)部及跨部門矛盾與沖突。 4.掌握與上級、同事、客戶高效溝通的方法，推動工作目標達成。 5.建立開放、包容的溝通文化，促進信息共享與團隊信任建設(shè)。
授課對象：各級管理者、員工
講師：吳錚力
1.理解執(zhí)行力的本質(zhì)：學(xué)員將深入了解員工執(zhí)行力的定義及其對企業(yè)的重要性，掌握影響執(zhí)行力的四大關(guān)鍵因素。 2.掌握激勵技巧：通過學(xué)習(xí)激勵理論與實踐，學(xué)員能夠識別員工的真實需求，并采取有效的激勵措施，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。 3.提升技能與知識：課程將提供具體的技能培訓(xùn)方法，幫助學(xué)員識別并彌補技能缺口，通過內(nèi)訓(xùn)師分享和師徒制度等方式，提升團隊整體素質(zhì)。 4.改善溝通與協(xié)作：通過學(xué)習(xí)有效的溝通技巧和協(xié)作機制，學(xué)員能夠優(yōu)化內(nèi)部溝通流程，提高團隊協(xié)作效率。 5.明確目標與期望：課程將指導(dǎo)學(xué)員如何設(shè)定清晰的目標，并將其分解為可操作的小目標，確保每位員工都清楚自己的職責(zé)與期望。 6.構(gòu)建激勵體系：學(xué)員將學(xué)習(xí)如何設(shè)計合理的激勵體系，包括物質(zhì)激勵、外在環(huán)境激勵、人際與團隊激勵以及精神激勵等，從而持續(xù)提升員工的動力與執(zhí)行力。
授課對象：各級管理者、員工
講師：吳錚力
1.提升決策能力：學(xué)會科學(xué)的信息收集、備選方案設(shè)計、評估和選擇方法，提高決策的準確性和有效性。 2.增強領(lǐng)導(dǎo)力：培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維和團隊領(lǐng)導(dǎo)能力，提高在復(fù)雜環(huán)境下的應(yīng)對能力。 3.優(yōu)化團隊協(xié)作：通過團隊合作完成任務(wù)，增強成員間的信任和默契，提升團隊整體執(zhí)行力。 4.激發(fā)創(chuàng)新思維：通過模擬歷史情境，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。 5.促進團隊凝聚力：增強團隊成員的使命感和責(zé)任感，提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
授課對象：各級管理者、骨干員工、HR
講師：吳錚力
● 理解職場溝通的作用與目的，理解職場溝通不僅是為了傳遞信息，更重要的是為了建立良好的工作關(guān)系，提高工作效率，達成共識，推動項目的順利進行 ● 掌握溝通四大要訣：在實際工作中運用這些要訣，提升溝通效果，減少誤解和沖突 ● 解決溝通中的障礙，學(xué)會靈活應(yīng)對各種溝通挑戰(zhàn)，確保信息的順暢傳遞 ● 修煉上級、下級還是同級級溝通法，掌握根據(jù)溝通對象的不同，調(diào)整自己的溝通策略，以達到最佳的溝通效果 ● 掌握溝通六維度打造高手：態(tài)度決定一切。通過溝通六維度賦能，掌握以正確的心態(tài)進行溝通，從而建立起良好的職場人際關(guān)系 ● 通過場景實操練習(xí)，將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作場景，解決職場溝通障礙，提高職場效率
授課對象：企業(yè)中基層員工
講師：元修
1.增強團隊內(nèi)協(xié)作：通過團隊構(gòu)建，參與者學(xué)會在團隊中發(fā)揮優(yōu)勢，有效配合。 2.提升問題解決能力：面對挑戰(zhàn)，參與者學(xué)會快速分析問題、做出決策。 3.掌握溝通技巧：識別溝通障礙，學(xué)習(xí)有效溝通策略，提升團隊協(xié)作效率。 4.優(yōu)化團隊與流程：了解不同團隊架構(gòu)和工作流程優(yōu)勢，根據(jù)業(yè)務(wù)需求進行優(yōu)化。 5.打破“部門墻”：學(xué)員將學(xué)會通過文化建設(shè)與激勵機制，增強跨部門間的合作與信任。
授課對象：全員
講師：吳錚力
● 明確管理者角色定和職責(zé)、使命，更好地履行管理職能 ● 掌握自我認知的方法和技巧，更好地認識自己，發(fā)揮潛能，實現(xiàn)發(fā)展 ● 掌握關(guān)鍵管理技能，提升管理效能，打造高效團隊，實現(xiàn)組織目標 ● 掌握個人發(fā)展規(guī)劃的方法和技巧，制定切實可行的職業(yè)發(fā)展計劃，實現(xiàn)個人與組織的共同發(fā)展
授課對象：企業(yè)各級管理者/儲備干部/高潛員工
講師：段良芳
◆ 全面了解新生代員工的特點、價值觀念、行為習(xí)慣 ◆ 減少無效溝通成本，賦能新生代溝通技巧與方法 ◆ 掌握權(quán)威育人技巧，激發(fā)新生代員工的合作意愿 ◆ 掌握多種激勵藝術(shù)，激活新生代員工的工作潛力 ◆ 學(xué)會有效授權(quán)方法，提高新生代員工的團隊效率
授課對象：企業(yè)中基層管理、管理后備、儲備干部
講師：曲直
◆ 提升團隊凝聚力——加強團隊合作、增強信任與支持，提高團隊績效。 ◆ 建立團隊共同目標——建立共同的愿景和目標，為實現(xiàn)共同目標努力。 ◆ 培養(yǎng)積極溝通合作——提升團隊溝通效果，促進團隊資源流動與共享。 ◆ 建立團隊信任支持——增強團隊成員之間的互信度，支持團隊的發(fā)展。 ◆ 激發(fā)團隊的歸屬感——激發(fā)團隊成員熱情與激勵，增強團隊目標承諾。 ◆ 有效處理團隊沖突——建立良好的人際關(guān)系，處理沖突，增強凝聚力。
授課對象：企業(yè)中基層管理、管理后備、儲備干部、一線工作人員
講師：曲直
● 掌握目標的制定與實施方法； ● 學(xué)會資源管理，區(qū)別必要資源和非必要資源； ● 體會有效溝通在團隊合作與任務(wù)達成中的作用； ● 深刻掌握團隊創(chuàng)新思維的運用。
授課對象：企業(yè)全員
講師：趙志奎
● 了解部門間為實現(xiàn)共同目標的相互依賴性 ● 了解跨部門協(xié)作的障礙，了解跨部門協(xié)作的原則 ● 掌握并運用促進跨部門協(xié)作的有效方法與工具 ● 清晰并認可不同部門的權(quán)責(zé)與利益，增進跨部門協(xié)作的意愿與部門工作默契 ● 明確部門目標在組織目標上的一致性
授課對象：全員
講師：趙志奎
◆ 鎖問題—掌握界定問題和問題升級的方法工具，讓真正問題從迷霧中凸顯出來。 ◆ 很清晰—熟練掌握問題分析的各項技巧，找到產(chǎn)生問題的原因，并明確問題的根因。 ◆ 高品質(zhì)—生成可行性解決方案，并進行優(yōu)化升級，形成高品質(zhì)的解決方案。 ◆ 不后悔—熟練使用方案選擇的各項技巧，選出合適的最佳方案，做到選后不悔。 ◆ 破困境—掌握問題解決實施及解決難題的各項技巧，突破各個難題，讓問題順利解決。 ◆ 有成果—帶著問題來，拿著方案走，在課堂上解決學(xué)員工作中的實際問題，并產(chǎn)生成果。
授課對象：各級管理者 團隊領(lǐng)導(dǎo) 核心成員
講師：韓增海
◆ 更清晰—實現(xiàn)角色的有效轉(zhuǎn)換及明確管理角色的關(guān)鍵行為，清晰的知道我是誰，我做什么。 ◆ 增能量—學(xué)會增加管理角色思想和威信能量的各項技能，讓管理角色的能量快速增加。 ◆ 溝通暢—掌握與他人溝通的核心技能，實現(xiàn)工作溝通的暢通無阻，以大幅度降低管理成本。 ◆ 提績效—掌握提升工作效率的各項技能，實現(xiàn)管理者及成員工作績效的快速提升。 ◆ 會管人—掌握人員管理的核心本質(zhì)及具體方法，讓人員的管理簡單高效得心應(yīng)手。 ◆ 轉(zhuǎn)身快—應(yīng)用華為轉(zhuǎn)身訓(xùn)練法，實現(xiàn)角色的成功轉(zhuǎn)變和績效的快速提升。
授課對象：新晉管理者 中層管理者 團隊領(lǐng)導(dǎo)
講師：韓增海
◆ 思想激勵—掌握思想激勵的方法及工具，讓員工的思想升級，以充分發(fā)揮其主觀能動性。 ◆ 需求激勵—識別不同員工的具體需求，并給出有針對性的激勵方案，讓激勵因人而異。 ◆ 情感激勵—使用情感激勵的方法及工具，有效地表達情感，讓自身情感真正感染到員工。 ◆ 行為激勵—使用形成最佳行為的方法工具，形成最佳行為，并讓其持續(xù)地去激勵他人。 ◆ 成長激勵—明確能力、心態(tài)、效率、職業(yè)成長的路徑，讓成員的各個方面都不斷地提升。
授課對象：中高層管理者 團隊領(lǐng)導(dǎo) 項目經(jīng)理 各級管理人員
講師：韓增海
◆ 有效設(shè)置—熟練掌握設(shè)置目標的各項技能及方法，讓目標清晰明了，更加符合當下實際。 ◆ 分解合理—掌握目標分解的技能與方法，讓目標與資源、人力和人心緊密的結(jié)合在一起。 ◆ 計劃周密—掌握制定計劃、打磨計劃、傳遞計劃的各項技能及方法，讓計劃更周密更實操。 ◆ 有效推進—掌握對計劃進行全方面推進與執(zhí)行的技能及方法，讓計劃的執(zhí)行更有效更順暢。 ◆ 過程精益—掌握過程精益的方法，讓好的方法經(jīng)驗?zāi)軌蝻@性化，讓目標達成能力快速提升。
授課對象：中高層管理者 團隊領(lǐng)導(dǎo) 項目經(jīng)理 各級管理人員 核心員工
講師：韓增海
◆ 有價值—學(xué)會價值溝通、捭闔溝通、增效溝通的技術(shù)，讓每次對下溝通都能產(chǎn)生價值。 ◆ 愿意聽—使用打開心門的各項技巧，讓對方敞開心扉愿意溝通，以提升與他人合作的效率。 ◆ 溝的通—熟練掌握說、聽、問、看、講等溝通工具的應(yīng)用，做到聽的明，講的清，溝的通。 ◆ 通的快—熟練使用讓溝通更快速的溝通技巧及策略，讓溝通做到既快又好。 ◆ 通的暢—掌握溝通渠道拓寬的方法及工具，讓溝通效率持續(xù)提升，以實現(xiàn)溝通價值的倍增。 ◆ 學(xué)中做—課程中每項技能方法在學(xué)習(xí)后，都會進行相應(yīng)的訓(xùn)練，讓學(xué)員做到學(xué)以致用。
授課對象：各級管理者 團隊領(lǐng)導(dǎo) 中高層管理者
講師：韓增海
◆ 能破限—持續(xù)提升自我執(zhí)行意愿和能力，讓執(zhí)行不斷破限，并做到對下賦能，對上超預(yù)期。 ◆ 解難題—掌握解決執(zhí)行難題的方法及工具，提升解決難題的能力，以快速突破執(zhí)行難點。 ◆ 成任務(wù)—學(xué)會完成任務(wù)的核心技術(shù)，并逐步提升任務(wù)執(zhí)行的產(chǎn)出，做到保量增質(zhì)。 ◆ 不打折—系統(tǒng)解析企業(yè)執(zhí)行全過程，讓團隊及個人在執(zhí)行過程中做到認真執(zhí)行不打折扣。 ◆ 無遺漏—掌握讓團隊執(zhí)行各個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位的核心技能，讓團隊執(zhí)行滴水不漏。
授課對象：團隊領(lǐng)導(dǎo) 項目經(jīng)理 中高層管理者 各級管理者
講師：韓增海
◆ 凝聚人心—掌握讓團隊志同道合的各項技巧，快速提升團隊的向心力和凝聚力。 ◆ 有效產(chǎn)出—學(xué)會讓成員各盡其能的各項技巧來挖掘團隊的潛能，讓團隊產(chǎn)出逐步提升。 ◆ 高效運轉(zhuǎn)—掌握團隊管理的方法、工具技巧，來實現(xiàn)團隊的有效管控，做到運轉(zhuǎn)高效。 ◆ 快速反應(yīng)—學(xué)會提升團隊反應(yīng)速度的方法、工具技巧，讓團隊反應(yīng)快速應(yīng)對得當。 ◆ 效能倍增—掌握增智慧、抓執(zhí)行、提績效的各項技巧，讓團隊效能倍增，真正高效。
授課對象：團隊領(lǐng)導(dǎo) 項目經(jīng)理 中高層管理者 各級管理者
講師：韓增海
◆ 有秩序—通過秩序管理的方法技能，讓部門管理告別混亂，走向有序。 ◆ 高效能—學(xué)會自我管理的5大技能，快速提升工作績效，做到事半功倍。 ◆ 會管人—把握人員管理的各項技能、方法工具，做到輕松并有效的管理他人。 ◆ 得人心—提升個人領(lǐng)導(dǎo)力，有效影響他人，讓下級自動自發(fā)、盡心又盡力的工作。 ◆ 帶隊伍—掌握帶團隊的各項技能，以提升部門的合作效率，讓部門整體產(chǎn)出最大化。
授課對象：團隊領(lǐng)導(dǎo) 項目經(jīng)理 中高層管理者 各級管理者
講師：韓增海
◆ 心智兼修—掌握讓團隊各項基因變得強大的方法技巧，讓團隊做到內(nèi)心強大、能力超群。 ◆ 砥礪前行—學(xué)會讓團隊領(lǐng)導(dǎo)和團隊成員正向行為不斷增加的方法，讓整個團隊作風(fēng)優(yōu)良。 ◆ 班子迭代—掌握班子搭建、運營、調(diào)整、升級的方法工具，讓團隊的潛力持續(xù)的提升。 ◆ 高效運轉(zhuǎn)—掌握團隊合作、團隊配合和團隊反饋的方法工具，讓團隊反應(yīng)靈敏應(yīng)對得當。 ◆ 成果斐然—掌握各項獲得高質(zhì)量結(jié)果的方法工具，讓團隊成果斐然，最終做到成就非凡。 ◆ 傳承深厚—學(xué)會經(jīng)驗顯現(xiàn)與傳承和思想提煉與傳承的各項工具方法，讓團隊傳承卓有成效。 ◆ 超越創(chuàng)新—掌握新舊融合、團隊創(chuàng)新、不斷超越的方法技巧，讓團隊充滿活力經(jīng)久不衰。
授課對象：總經(jīng)理 中高層管理者 管理經(jīng)驗5年以上的管理者
講師：韓增海
◆ 內(nèi)圣外王—掌握發(fā)現(xiàn)自我、掌控自我、發(fā)展自我和成就自我的方法工具，做到內(nèi)圣而外王。 ◆ 直達人心—學(xué)會思想領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具，讓優(yōu)質(zhì)的思想不斷傳播，讓領(lǐng)導(dǎo)他人直達人心。 ◆ 效仿最佳—掌握產(chǎn)生最佳行為和復(fù)制最佳行為的方法工具，讓最佳行為不斷的復(fù)制。 ◆ 快速增效—掌握團隊領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具，通過取長補短、群策群力，讓領(lǐng)導(dǎo)效能快速增加。 ◆ 結(jié)果倍增—掌握結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具，通過產(chǎn)生、創(chuàng)造、升級結(jié)果，讓結(jié)果實現(xiàn)倍增。 ◆ 推陳出新—掌握創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具，通過各類創(chuàng)新，讓組織的創(chuàng)新效率快速增加。 ◆ 激發(fā)潛能—掌握成長領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具，通過實踐、過程、人員的成長，實現(xiàn)潛能倍增。
授課對象：總經(jīng)理 中高層管理者 管理經(jīng)驗5年以上的管理者
講師：韓增海
管理者綜合能力提升、問題分析與解決、高效溝通、目標管理與執(zhí)行
杭州市
結(jié)構(gòu)化思維、商務(wù)演講與表達、問題分析與解決、創(chuàng)新思維、團隊管理
深圳市
出海企業(yè)的運營管理、出海企業(yè)的合規(guī)管理、出海企業(yè)管理者能力提升、出海項目落地、跨文化的高效溝通
深圳市
管理效能提升、領(lǐng)導(dǎo)力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執(zhí)行力、團隊建設(shè)、團隊寫作、創(chuàng)新與變革
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