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◆ 內(nèi)圣外王—掌握發(fā)現(xiàn)自我、掌控自我、發(fā)展自我和成就自我的方法工具，做到內(nèi)圣而外王。 ◆ 直達(dá)人心—學(xué)會思想領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具，讓優(yōu)質(zhì)的思想不斷傳播，讓領(lǐng)導(dǎo)他人直達(dá)人心。 ◆ 效仿最佳—掌握產(chǎn)生最佳行為和復(fù)制最佳行為的方法工具，讓最佳行為不斷的復(fù)制。 ◆ 快速增效—掌握團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具，通過取長補短、群策群力，讓領(lǐng)導(dǎo)效能快速增加。 ◆ 結(jié)果倍增—掌握結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具，通過產(chǎn)生、創(chuàng)造、升級結(jié)果，讓結(jié)果實現(xiàn)倍增。 ◆ 推陳出新—掌握創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具，通過各類創(chuàng)新，讓組織的創(chuàng)新效率快速增加。 ◆ 激發(fā)潛能—掌握成長領(lǐng)導(dǎo)力的方法工具，通過實踐、過程、人員的成長，實現(xiàn)潛能倍增。
授課對象：總經(jīng)理 中高層管理者 管理經(jīng)驗5年以上的管理者
講師：韓增海
★ 了解中堅干部之角色職責(zé)，建立應(yīng)有的管理態(tài)度 ★ 使管理者全面性、系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)到所應(yīng)該具備的知識、技巧與觀念 ★ 使管理者在工作上充分發(fā)揮管理職能，帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮 ★ 幫助管理者在管理技能上的成長，提升經(jīng)理人管理素質(zhì) ★ 了解組織團(tuán)隊運作中應(yīng)遵循的原則，讓組織有效運作發(fā)揮效能 ★ 能夠以科學(xué)化的思維及精神，運用實事求是的方法，完成工作 ★ 了解在計劃、執(zhí)行與控制階段應(yīng)該如何做，做些什么，以順利達(dá)成目標(biāo) ★ 培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題的意識，以求新、求好、求變的精神在工作中改善 ★ 認(rèn)識溝通的重要性，建立組織內(nèi)無障礙的溝通環(huán)境，并掌握溝通的技巧
授課對象：企業(yè)中層管理者，核心管理團(tuán)隊，儲備管理人員，從專業(yè)走向管理崗位的管理者
講師：張城瑋
● 識別中層管理者四種錯誤角色定位和四種常見病癥，規(guī)避管理誤區(qū) ● 正確認(rèn)知中層管理者的九種正確定位，充分實現(xiàn)管理價值和成果 ● 掌握3種目標(biāo)設(shè)定方式和四個目標(biāo)分解步驟，實現(xiàn)為團(tuán)隊科學(xué)建立目標(biāo)體系 ● 掌握4種高效管理時間的方法，提高管理效能 ● 掌握對上、對下和跨部門溝通技巧，有效協(xié)調(diào)組織資源實現(xiàn)管理目標(biāo) ● 應(yīng)用2個人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建方法，批量培育團(tuán)隊優(yōu)秀人才 ● 全面提升中層干部目標(biāo)計劃制定、時間管理、有效溝通、授權(quán)激勵、人才培養(yǎng)能力，幫助企業(yè)打造能征善戰(zhàn)的中流砥柱
授課對象：高中基層管理人員
講師：趙泊瑜
● 提升管理者實現(xiàn)人才發(fā)展、組織賦能、流程改善和績效提升的關(guān)鍵能力 ● 強(qiáng)化管理者對“贏”的認(rèn)知，培養(yǎng)贏家思維，掌握通過用人成事的工具和方法 ● 增強(qiáng)管理者對領(lǐng)導(dǎo)力核心概念和技能的理解和掌握，幫助管理者培育人才，達(dá)成目標(biāo) ● 掌握個人領(lǐng)導(dǎo)力、人際領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力的工具、技能和方法，實現(xiàn)事成人和 ● 提升戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略執(zhí)行、問題解決和價值銷售的能力，掌握實現(xiàn)成功的方式和方法 ● 提升管理者引領(lǐng)文化的能力，化團(tuán)隊幸福力為團(tuán)隊生產(chǎn)力，打造可持續(xù)的贏精神和能力
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)者
講師：陳強(qiáng)
● 掌握德魯克的卓有成效的管理原則和實踐，提升管理效能 ● 培養(yǎng)時間管理技能，合理安排工作和個人生活 ● 重視個人和團(tuán)隊的貢獻(xiàn)，激發(fā)團(tuán)隊成員的工作動力和創(chuàng)造力 ● 發(fā)掘和充分利用自身、領(lǐng)導(dǎo)以及下屬的優(yōu)勢和潛力 ● 確定并優(yōu)先處理重要的事情，實現(xiàn)個人和組織的長遠(yuǎn)目標(biāo) ● 提高決策能力，迅速做出明智和有效的決策
授課對象：中高層管理者
講師：洪河林
正確認(rèn)知管理者的各種管理角色及角色分析； 掌握管理者應(yīng)有的正確定位與理念，提升管理思維層次； 通過管理七巧板游戲的演練與復(fù)盤及相關(guān)案例與影視素材的賞析，掌握管理理念知行差距，觸動行為的轉(zhuǎn)變； 掌握系統(tǒng)的管理藝術(shù)與方法（包括管理自我、管理團(tuán)隊、管理上級、管理目標(biāo)等），提高管理者管理實戰(zhàn)能力和管理水平，助益企業(yè)組織發(fā)展與效益提升。
授課對象：企業(yè)中基層管理人員、新晉升的管理者、中基層后備人才梯隊
講師：高永華
● 了解中層干部之角色職責(zé)，建立應(yīng)有的管理態(tài)度 ● 使管理者系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)到所應(yīng)該具備的知識、技巧與觀念 ● 使管理者在工作上充分發(fā)揮管理技能，帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮 ● 幫助管理者在管理技能上的成長，提升經(jīng)理人管理素質(zhì) ● 能夠以科學(xué)化的思維及精神，運用實事求是的方法，完成工作 ● 培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題的意識，以求新、求好、求變的精神在工作中改善
授課對象：企業(yè)中層管理者，核心管理團(tuán)隊，核心儲備管理人員，從專業(yè)走向管理崗位的管理者
講師：肖承建
● 認(rèn)識阿里獨特的管理理念，選擇最適合自己企業(yè)的方式完善管理體系 ● 掌握阿里“管理三板斧”的4大管理邏輯體系，快速提升企業(yè)管理者的管理能力 ● 學(xué)習(xí)阿里“管理三板斧”9大招式，掌握工具方法設(shè)計的核心邏輯，完善企業(yè)管理方法 ● 快速幫助管理者“揪頭發(fā)”、“照鏡子”和“聞味道”，提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握招聘解聘3大策略及其核心工具，助力管理者找對人養(yǎng)好人 ● 掌握3層次團(tuán)隊建設(shè)模型，可落地的打造有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊 ● 掌握拿結(jié)果3步驟，助力團(tuán)隊拿到業(yè)績目標(biāo)，達(dá)成全年指標(biāo)
授課對象：高中層管理者、HR
講師：何麗
● 認(rèn)識阿里鐵軍團(tuán)隊管理的根本，了解如何打造使命必達(dá)的鐵軍團(tuán)隊 ● 掌握阿里管理的3大基本功及對應(yīng)管理基本動作 ● 學(xué)會人才賦能的3個方法及培養(yǎng)4步曲，為企業(yè)完善人才培養(yǎng)發(fā)展計劃 ● 學(xué)會打造鐵軍團(tuán)隊的4個基本策略及對應(yīng)5大工具使用，完善團(tuán)隊打造體系 ● 學(xué)會管理團(tuán)隊快速拿結(jié)果的7個管理工具并落地使用，打造使命必達(dá)的團(tuán)隊 ● 助力企業(yè)管理人員能力快速提升，提升組織效能
授課對象：中基層管理者、HR
講師：何麗
● 學(xué)習(xí)阿里管理的核心，認(rèn)識到組織成功的關(guān)鍵：以人為本 ● 近距離認(rèn)識阿里管理的道、法、術(shù)和上下三板斧，建立對企業(yè)文化概念的全面理解 ● 學(xué)習(xí)阿里巴巴鐵軍團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的4個原則，和1個發(fā)心，打造有凝聚力的核心管理團(tuán)隊 ● 學(xué)習(xí)阿里“管理九板斧”理論體系及工具，快速提高企業(yè)管理者的管理認(rèn)知水平 ● 快速幫助管理者揪頭發(fā)、照鏡子和聞味道，提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握“三板斧工作坊”落地3個核心步驟，在企業(yè)內(nèi)實踐落地提升團(tuán)隊效能
授課對象：高中層管理者、HR
講師：何麗
● 從員工到經(jīng)理，從專業(yè)技術(shù)走向領(lǐng)導(dǎo)管理，切實角色定位與轉(zhuǎn)換； ● 面對高層領(lǐng)導(dǎo)，向上管理，做一個出色的執(zhí)行者和責(zé)任者，讓上級放心； ● 面對同級部門，有效開展跨部門溝通與協(xié)作； ● 面對下屬員工，向下管理，學(xué)會目標(biāo)管理和計劃管理，學(xué)會激勵與授權(quán)； ● 了解團(tuán)隊發(fā)展的各種障礙，學(xué)會進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)； ● 識別下屬不同的工作能力和工作意愿階段，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力； ● 掌握激勵下屬的SPIN工具與11種激勵方法
授課對象：從基層、技術(shù)或業(yè)務(wù)層面提拔上來，需要提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理者；儲備 / 后備干部 / 核心骨干；需要進(jìn)一步
講師：錢思菁
● 重新反思自己的培育行為，認(rèn)識管理者培育下屬的重要性 ● 認(rèn)識到各種培育方法作用與價值，掌握部屬培育計劃制訂的正確方法 ● 掌握不同培育下屬的方法，掌握激勵下屬的正確方法 ● 掌握OJT指導(dǎo)的四階段方法，針對不同員工可以在不同階段進(jìn)行針對性輔導(dǎo) ● 掌握行動計劃表，通過行動工具，在工作中可以落實自己的輔導(dǎo)與激勵行動 ● 掌握輔導(dǎo)與管理工具，在日常工作中能夠增加對下屬的輔導(dǎo)與激勵手段
授課對象：中基層管理者
講師：金剛
● 管理認(rèn)知：轉(zhuǎn)變對目標(biāo)管理的錯誤認(rèn)識 ● 目標(biāo)管理：掌握目標(biāo)管理的溝通與反饋技巧 ● 掌握方法：學(xué)會目標(biāo)制定與分解的不同方法 ● 認(rèn)識計劃：樹立對計劃的正確認(rèn)識 ● 精于計劃：掌握制訂工作計劃方法 ● 學(xué)會復(fù)盤：掌握目標(biāo)落地復(fù)盤的方法
授課對象：中基層管理者
講師：金剛
● 強(qiáng)化管理者的角色認(rèn)知與定位，強(qiáng)化工作責(zé)任 ● 提升管理者的自我管理能力 ● 掌握人的行動驅(qū)動因素和激勵的方法來調(diào)動積極性 ● 掌握打造高效執(zhí)行力的方法 ● 掌握自已的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和下屬的成熟度狀態(tài)，有效發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
授課對象：企業(yè)高、中、基層管理人員
講師：秦發(fā)家
● 掌握一套完整的促動技術(shù)實戰(zhàn)工具 ● 提升利用集體智慧解決問題的能力 ● 建立基于團(tuán)隊合作的問題解決模式 ● 提高培訓(xùn)與會議效率，提升領(lǐng)導(dǎo)力
授課對象：管理者、業(yè)務(wù)骨干、部門經(jīng)理、高潛人員
講師：王傳慶
● 全面強(qiáng)化對導(dǎo)師角色的理解以及價值認(rèn)同 ● 掌握全面帶教的系統(tǒng)化部署完整方法工具 ● 掌握帶教技術(shù)與帶教落地的關(guān)鍵核心要務(wù) ● 形成人才培育素養(yǎng)長期探索方法以及模式
授課對象：導(dǎo)師、師傅、管理者
講師：王傳慶
1.理解管理的定義，為達(dá)成管理目的，確立管理者的姿態(tài)，掌握管理的基礎(chǔ)。 2.在計劃、命令和控制階段做好協(xié)調(diào)，確保團(tuán)隊行為、結(jié)果統(tǒng)一及組織目標(biāo)達(dá)成。 3.提升管理者的問題意識，掌握發(fā)現(xiàn)及解決問題的思路方法，不斷檢討改善，提升管理效能。 4.理解培育的概念和程序，學(xué)會培育不同員工的方法，確保不斷提高下屬能力； 5.理解部屬/成員的行動，喚起工作意愿，做好激勵授權(quán)，形成信賴關(guān)系。 6.打造高效團(tuán)隊，認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及理想的領(lǐng)導(dǎo)力類型，通過實踐并不斷自我提高改善。 【十大主要工具方法】 1.自我檢查表 2.管理六層面模型 3.科學(xué)的方法模型 4.管理的流程 5.問題解決/工作改善流程 6.需求刺激模型 7.教練式輔導(dǎo)模型 8.傾聽模型 9.反饋模型 10.領(lǐng)導(dǎo)力四大類型模型
授課對象：企業(yè)中高層管理者
講師：曹志巍
●培養(yǎng)產(chǎn)品的創(chuàng)新思維，理解產(chǎn)品屬性要素，進(jìn)行產(chǎn)品價值定位，能夠?qū)Ξa(chǎn)品進(jìn)行功能分解； ● 學(xué)習(xí)市場調(diào)研的工具，能夠?qū)蛻粜枨筮M(jìn)行分類管理，并轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品定義，能夠獨立攥寫《產(chǎn)品概念書》； ● 掌握可行性論證的方法，能夠組織團(tuán)隊從產(chǎn)品營銷組合（產(chǎn)品/推廣/渠道/定價）方面進(jìn)行產(chǎn)品的可行性論證，測算財務(wù)收益，進(jìn)行產(chǎn)品的商業(yè)論證和立項匯報； ● 了解新產(chǎn)品開發(fā)的階段分類及工具方法，優(yōu)化企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)流程； ● 掌握新產(chǎn)品上市的8個步驟，能夠通過生命周期管理工具實施有效的產(chǎn)品組合管理；
授課對象：產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、研發(fā)人員、市場品牌經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者
講師：王峰
● 明確管理者在組織中的作用和角色職責(zé) ● 管理者在面對問題，解決困難過程中的工具使用 ● 明確管理者在有效輔導(dǎo)激勵下屬過程中的催化作用 ● 使管理者對心態(tài)管理、企業(yè)文化落地的心理學(xué)應(yīng)用
授課對象：企業(yè)高層管理、部門經(jīng)理主管、儲備干部等
講師：韓冬
● 深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力，快速提高下屬的能力，更好的完成工作目標(biāo) ● 全方位認(rèn)知中層干部應(yīng)有職責(zé)、扮演角色及作法，全面提升單位組織經(jīng)營績效。 ● 培養(yǎng)管理者計劃與執(zhí)行的完整觀念有效推動業(yè)務(wù)，發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能與效能。 ● 了解讓組織有效運作遵循的原則；發(fā)揮組織效能，分工合作以團(tuán)隊力量完成企業(yè)目標(biāo)。 ● 掌握授權(quán)、關(guān)系管理、沖突管理等，良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，最大限度地發(fā)揮綜合實力 ● 以科學(xué)化的思維方法，掌握場景領(lǐng)導(dǎo)技巧，建立自我領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)成為具有影響魅力的優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者。
授課對象：中層管理者、新任管理者
講師：賀東
擅長領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團(tuán)隊效能提升定制工作坊等
深圳市
企業(yè)管理體系設(shè)計、流程型組織設(shè)計、營銷管理體系變革、IPD流程變革、ITR流程變革等
南京市
領(lǐng)導(dǎo)力、管理溝通、高績效團(tuán)隊管理、目標(biāo)管理、授權(quán)與激勵、執(zhí)行力、角色認(rèn)知、阿里巴巴管理三板斧
廣州市
中高層管理能力、高績效團(tuán)隊打造、教練領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和影響力，團(tuán)隊執(zhí)行力、目標(biāo)管理、下屬激勵與輔導(dǎo)、問題分析與解決……
長沙市
教練領(lǐng)導(dǎo)力/影響力/管理者技能提升/管理者精力管理/高績效團(tuán)隊管理/高效溝通/目標(biāo)計劃管理等
深圳市
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