● 了解中國傳統(tǒng)文化對溝通的不良影響 ● 排除溝通障礙，掌握有效溝通的基本功 ● 避免溝通中常見的、高代價的錯誤 ● 懂得解析溝通對象的性格，掌握針對各類性格調整溝通方式 ● 找到部門之間沖突、分歧的常見原因，掌握處理沖突的方法 ● 把握對上、對下、對外、跨部門溝通的組織溝通技巧
授課對象：優(yōu)秀骨干、基層/中層管理人員
講師：李洪源
● 了解什么是新型電力系統(tǒng) ● 理解我國電力系統(tǒng)發(fā)展的現狀和遇到的挑戰(zhàn) ● 掌握新型電力系統(tǒng)建設的發(fā)展路徑和時間節(jié)點 ● 明確構建新型電力系統(tǒng)的重點任務和難題是什么 ● 對標美國、歐盟、日本等國家，借鑒經驗和教訓
授課對象：電力行業(yè)各級領導、優(yōu)秀員工、骨干員工
講師：李洪源
● 了解中國電力工業(yè)發(fā)展的歷程 ● 明確中國電力工業(yè)發(fā)展過程中的重大變革 ● 厘清當前電力體制改革所遇到的阻力和問題 ● 掌握電力市場化改革未來發(fā)展的最終方向要達成的目標 ● 清楚在電改的過程中，自己將面臨的機遇和挑戰(zhàn)
授課對象：電力公司青干、中干以及電改相關人員
講師：李洪源
● 了解電力行業(yè)中常見的輿情事件以及風險 ● 提升輿情風險防控能力 ● 明確面對應急事件事的處理思路以及心態(tài)調節(jié) ● 掌握輿情處置的原則和分類，面對不同情況采用不同策略 ● 學會面對突發(fā)事件，極可能保護自己、保護公司的利益
授課對象：電力行業(yè)中、高層管理者、輿情管理部門人員
講師：李洪源
● 學會運用金字塔原理有邏輯、有結構的向上匯報工作 ● 學會跨部門溝通的技巧、原則與協(xié)作機制 ● 了解管理者與下屬溝通的模式，避免常見溝通不暢的誤區(qū) ● 了解公文寫作的結構，掌握8大文體的寫作要點 ● 理解執(zhí)行力的內涵以及執(zhí)行不力的常見原因 ● 掌握保障執(zhí)行力的五個辦法與三個步驟 ● 懂得使用喬哈里視窗來加強團隊成員間的信任和尊重 ● 學會判別員工的類型，知人善任，將合適的人放到合適的位置上 ● 學會激勵團隊的五種模式，并運用六種實用方法來調動團隊積極性
授課對象：電力系統(tǒng)班長、站長、所長
講師：李洪源
● 了解中國電力工業(yè)的發(fā)展歷程、前世今生 ● 掌握當下國際政治經濟形勢、世界格局發(fā)展動向 ● 學習國內近二十年中重要政治、經濟活動與電網發(fā)展的關聯 ● 清楚當下電網發(fā)展所遇到的挑戰(zhàn)和機遇 ● 掌握電網未來發(fā)展的方向以及戰(zhàn)略重點工程 ● 塑造面對電網大變革時代來臨所需要的正確心態(tài)
授課對象：電力行業(yè)各級領導、優(yōu)秀員工、骨干員工
講師：李洪源
課程收益： ● 理解新生代員工的四個特點，提升團隊融合度 ● 掌握工作任務布置5步法，塑造管理價值 ● 學會與下屬建立信任的五個細節(jié)，提升團隊凝聚力 ● 掌握表揚與批評下屬的方法，激活團隊戰(zhàn)斗力 ● 熟悉教練式提問工具模型，提升下屬綜合能力 ● 掌握非物質激勵的方法，提升團隊綜合績效
授課對象：95后及00后下屬為主的管理者，基層管理者
講師：黃山
課程收益： ● 學會9種互動方法并掌握其中的三種方法 ● 運用9類控場技巧控制培訓過程 ● 掌握精彩開場的方法與6種魅力肢體語言 ● 掌握分組破冰的5種方法、掌握解答問題邏輯的5步曲 ● 學會課程收尾的6種技巧 ● 掌握PPT常用43個快捷鍵、熟悉常用7種PPT制作邏輯 ● 掌握制作PPT的必備操作：動畫邏輯、視頻設置、音頻設置 ● 通過學習本課程中的需求分析的工具和方法，精準分析課程需求
授課對象：企業(yè)內訓師、人力資源培訓負責人、業(yè)務部門主管領導及崗位技師
講師：黃山
課程收益： ● 改善目標管理中常見的問題與挑戰(zhàn) ● 學習制定目標的八項原則、理解目標溝通的六項原則 ● 掌握計劃制定的方法和技巧、掌握工作分解的方法和技巧、掌握多種計劃管理工具 ● 明確資源的內涵，提高資源配置的能力 ● 幫助學員樹立工作目標，并將目標分解，制定工作計劃，以保證工作目標實現
授課對象：骨干員工及基層管理者
講師：黃山
課程收益： ● 認知并了解管理者的十大職責，幫助各級管理者各司其職提升執(zhí)行力 ● 知悉管理者能力晉升路徑圖，更加有針對性提升自身能力 ● 掌握管理者七大角色及定位，在團隊中確立信任和共識以實現團隊的共同目標 ● 知悉管理者轉型四種錯位，避開日常管理的“坑”，更高效順利達成目標 ● 掌握管理者工作任務布置五步法，確保步驟清晰明確，以便團隊能夠理解和遵循 ● 掌握管理者溝通三杯茶，激活團隊成員，完成工作目標
授課對象：新任管理者及基層管理者
講師：黃山
課程收益： ● 成功認知溝通的價值和方法 ● 熟悉溝通前的三思而后行 ● 了解四種不同性格需求點，達成有效溝通 ● 掌握工作匯報的結構性思維、掌握工作匯報的SOS模式 ● 掌握跨部門溝通協(xié)調6步法、學會提升跨部門溝通兩大工具
授課對象：企業(yè)基層管理人員、儲備干部、骨干員工
講師：黃山
課程收益： ● 了解高績效團隊的5大特征 ● 掌握團隊人才盤點4象限工具，明確團隊9種角色的價值 ● 理解團隊發(fā)展的不同階段并掌握相應階段策略運用 ● 學會團隊決策的7種方式，掌握目標推進4必問 ● 協(xié)助企業(yè)科學組建團隊，學會復盤畫布使用及價值 ● 學會溝通三杯茶及工具應用，理解溝通內在邏輯：喬哈里視窗
授課對象：骨干員工及基層管理者
講師：黃山
課程收益： ● 掌握團隊成員分層，激活團隊的用人四策，促進團隊凝聚力提升 ● 了解影響團隊成員的五種動機，更好地激活及讓管理更有效 ● 掌握管理者的七大職責，促進管理能力提升 ● 熟悉六種類型團隊價值及打造要點，助力團隊績效達成 ● 掌握人才四象限及九宮格策略，幫助管理者提升管理能力 ● 掌握團隊人才金字塔分析樹及管理策略，讓管理更有價值
授課對象：中基層管理者
講師：黃山
課程目標： 本沙盤實訓課程，屬于商業(yè)模擬類經營管理高端培訓課程，在國外許多名校的 EMBA、MBA 教育項目中均列為必修科目。在兩天的模擬經營過程中，各組學員均要完成5－6年的經營決策與執(zhí)行，除需制定明確的戰(zhàn)略規(guī)劃外，還需根據市場競爭態(tài)勢，適時調整研發(fā)、銷售、財務、生產、人力資源等方面的策略，以期不斷地超越競爭對手，成功地走向未來。
授課對象：企業(yè)中高層管理者
講師：黃山
● 思維層面：想清楚——提升結構思維能力，實現全腦思維，做到邏輯清楚，想得明白； ●表達層面：說明白——針對工作溝通能力，以受眾為中心，重點突出、層次清晰，表達流暢；針對書面表達能力，能夠做到結構清晰、抓人眼球、總結匯報PPT等讓人驚艷；針對提升口頭演講能力，在商務演講中能重點突出、風格獨具，讓你的受眾聽得明白，看得清楚，理解正確； ● 執(zhí)行層面：做到位——有效提升解決問題能力，運用MECE原則，提升結構化分析問題、解決問題的能力，讓問題在條分縷析的結構化力量面前被打回原形，輕松解決。
授課對象：企業(yè)管理人員，以及所有渴望創(chuàng)新思維，提高問題解決以及決策能力的人員
講師：徐志謙
● 讓學員構建對微課開發(fā)的全面認識，掌握優(yōu)秀微課的標準構成要素 ● 掌握不同類型微課架構設計腳本的編寫能力，讓課程有個良好的基礎 ● 理解微課開發(fā)中不同課程故事、案例的吸引力設計方法，提升課程的感染力 ● 充分理解不同微課開發(fā)工具作用，并能夠合理利用現有工具開發(fā)適合的企業(yè)微課 ● 針對微課音頻的采集，能夠做到不同條件下的優(yōu)化處理，使其能完美匹配畫面 ● 針對微課的視頻處理，能夠做到掌握常用的實拍微課制作流程、視頻拍攝與編輯技術 ● 針對微課畫面的最終呈現，能夠進行不同主題、不同效果的對應畫面優(yōu)化
授課對象：有微課開發(fā)任務的專兼職講師、業(yè)務專家、培訓經理，人力資源管理者、對微課開發(fā)感興趣的企業(yè)員工。
講師：徐志謙
● 從課程開發(fā)的五大層面，幫助學員構成課程開發(fā)的整體認知，樹立課程開發(fā)結構性認知 ● 從課程開發(fā)的底層層面，掌握課程開發(fā)的需求挖掘與主題設定，并能夠進行有效的提煉 ● 從課程內容的設計層面，掌握課程開發(fā)的內容構成方法，靈活運用匹配的經驗萃取工具豐富課程內容的展現 ● 從課程培訓效果的設計層面，能夠運用不同的教學方法，靈活進行課程的形式設計，從而提升整體的課程培訓效果 ● 從課件內容最終呈現的效果層面，對學員以往的PPT開發(fā)技能有效補充，實際運用到課件開發(fā)上面，使得內容與畫面得到完美的融合與呈現
授課對象：課程開發(fā)任務的專兼職講師、課程開發(fā)人員、業(yè)務技能專家、人力資源從業(yè)者等
講師：徐志謙
● 認知提升——能夠快速的發(fā)現自身PPT的問題及解決辦法 ● 技能提升——掌握最新的PPT插件工具及多種高效的操作技巧 ● 內涵提升——構建清晰的知識體系，讓PPT內容邏輯清晰有條理 ● 審美提升——提升對PPT的審美認知、排版、配色、動畫等綜合運用能力
授課對象：公司培訓部員工、公司內訓師、工作中需要做PPT的企業(yè)員工
講師：徐志謙
● 培養(yǎng)講師對自身能力和知識的自信意識，建立積極的自我形象和講臺存在感。 ● 掌握有效的身體語言技巧，包括姿態(tài)、儀態(tài)和位置移動方面的控制。 ● 理解手勢在演講中的作用，學習如何運用適當而有力的手勢來支持和強化演講內容。 ● 塑造講師優(yōu)美圓潤的魅力聲音，使學員在輕松愉悅的聲音環(huán)境中接受所要掌握的知識。 ● 培養(yǎng)良好的眼神交流技巧，學會運用眼神與觀眾建立聯系，傳遞自信、關注和共鳴。 ● 學習如何使用講師語言，以清晰、簡潔和準確的語言表達課程觀點。 ● 學習如何運用有效的表情技巧，如何進行情感表達，使演講更具吸引力和感染力。 ● 學會有效運用板書、圖表和圖形等視覺輔助工具，使演講內容更加清晰易懂。
授課對象：企業(yè)內部講師、培訓師、主持人等職業(yè)講臺人員
講師：徐志謙
● 培養(yǎng)培訓設計能力：學習培訓課程設計和開發(fā)全流程，包括需求分析、目標設定、教學方法選擇等，從而提高培訓的針對性和有效性。 ● 提升培訓交付能力：提升內訓師的教學技巧和表達能力，包括演講、引導、互動等方面，幫助企業(yè)內訓師生動有趣地傳遞知識和激發(fā)學員的學習興趣。 ● 培養(yǎng)問題解決能力：內訓師將學習如何處理培訓中的問題和挑戰(zhàn)，包括學員反饋、團隊合作等方面，提高解決問題的能力和應變能力。
授課對象：企業(yè)內部兼職講師、候選講師、培訓工作人員
講師：徐志謙
安全風險評估與管理、安全法規(guī)解讀、事故預防與處理、安全生產技術、應急管理與救援、班組長安全能力提升……
濟南市
安全風險評估與管理、安全法規(guī)解讀、事故預防與處理、安全生產技術、應急管理與救援、職業(yè)健康與安全
成都市
0代碼智能體搭建、AI辦公效率、AI在各業(yè)務場景（營銷、新媒體、管理等）中的應用
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精益生產、TWI管理、6S管理、班組管理、安全管理、現場問題分析解決等
福州市
系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、結構化思維、批判性思維、金字塔、溝通協(xié)作、職場工具落地、管理技能提升
北京市
