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? 幫助管理者了解什么是優(yōu)勢，去除過往對優(yōu)勢 的理解誤區(qū)； ? 通過一系列的工具表單及互動了解和發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢； ? 學(xué)習(xí)如何運用優(yōu)勢進行有效溝通； ? 幫助管理者打造優(yōu)勢型團隊
授課對象：管理者
講師：宋奕曉
● 打開管理心門、激發(fā)管理熱情 ● 理解管理角色，認清管理職責(zé) ● 內(nèi)練自我管理，有效影響員工 ● 外練領(lǐng)導(dǎo)策略，提升領(lǐng)導(dǎo)魅力 ● 掌握教導(dǎo)體系，建立團隊文化 ● 激發(fā)團隊斗志，打造狼性團隊 ● 掌握管理技能，進行管理實踐 ● 解決管理難題，提升組織效率
授課對象：主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理
講師：徐毅
● 高效展示企業(yè)的社會形象，用高品質(zhì)的服務(wù)創(chuàng)造口碑，贏得企業(yè)份額增長 ● 樹立企業(yè)品牌及良好的社會效益 ● 提升員工服務(wù)意識，職業(yè)素養(yǎng)，提高團隊凝聚力 ● 提升員工的職業(yè)認知與職業(yè)精神，通過現(xiàn)象看本質(zhì)，掌握服務(wù)的核心 ● 通過重塑服務(wù)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化職業(yè)形象，展現(xiàn)肢體語言，掌握溝通技巧、表情訓(xùn)練與職場公關(guān)執(zhí)行等六個方面，按本色做人，按角色做事。
授課對象：適用所有人員
講師：張琪潤
● 了解禮儀背后的文化淵源 ● 熟悉應(yīng)用禮學(xué)賦能職業(yè)素養(yǎng)路徑 ● 掌握金融業(yè)品質(zhì)商務(wù)人士形象塑造原則與應(yīng)用法則 ● 學(xué)會形體梳理的關(guān)鍵和習(xí)練方法 ● 明晰儀態(tài)呈現(xiàn)與角色認知的匹配 ● 掌握金融業(yè)商務(wù)人士如何用談吐拓展人脈 ● 掌握金融業(yè)商務(wù)人士的氣場修煉四維度與兩禁忌 ● 掌握日常辦公應(yīng)對禮儀 ● 掌握商務(wù)會晤時的各禮儀場景的得體應(yīng)對
授課對象：銀行類、投資類、保險類等金融行業(yè)職業(yè)人員
講師：徐燦
1. 喚醒學(xué)員塵封已久的心靈：重新認識自己、激活夢想、點燃生命； 2. 幫助學(xué)員樹立正確價值觀、職業(yè)觀，“正心”方可“修身、齊家、治國、平天下“； 3. 明確員工個人定位：定位---定心---定職---定業(yè)； 4. 讓員工和公司站到一起，“上下同欲者勝“，拒絕抱怨、快樂執(zhí)行、感恩前行； 5. 挖掘員工潛力：跳出世界看自己，突破局限，激發(fā)自己的職業(yè)動力； 6. 自動自發(fā)：你在為誰工作？做事業(yè)的主人，樹感恩之心，樹立正確積極的工作態(tài)度； 7. 和公司一起走向成功：激發(fā)員工斗志，和公司共進步！
授課對象：中高層干部、全體員工
講師：朱磊
了解何為職業(yè)化，學(xué)習(xí)如何進行職業(yè)化心態(tài)的培養(yǎng)和建立 建立高效執(zhí)行的意識，找出短板，關(guān)注細節(jié)，從知道到做到，到做到極致 了解溝通的重要性，提升溝通技巧，做好高效溝通，提升工作效率 樹立團隊觀念，學(xué)習(xí)如何更好的進行團隊配合與團隊協(xié)作 深刻認識到知識爆炸時代如何進行自我學(xué)習(xí)與提升，提升團隊凝聚力與協(xié)作精神
授課對象：企業(yè)中層干部和骨干人員
講師：張尚
清楚從學(xué)生到職場人的角色轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)化心態(tài) 學(xué)習(xí)如何進行職業(yè)化三大心態(tài)的培養(yǎng)和建立 了解溝通的重要性，做好高效溝通，提升工作效率 樹立團隊觀念，學(xué)習(xí)如何更好的進行團隊配合與團隊協(xié)作 建立高效執(zhí)行的意識，找出短板，關(guān)注細節(jié)，從知道到做到，再到做到極致 深刻認識到知識爆炸時代如何進行自我學(xué)習(xí)與提升
授課對象：企業(yè)新入職員工
講師：張尚
● 調(diào)整和改善職業(yè)化心智，幫助學(xué)員認識職場 ● 激發(fā)內(nèi)在工作熱情與動力，幫助學(xué)員走出迷茫 ● 樹立良好的工作理念和態(tài)度，樹立學(xué)員積極心態(tài) ● 促進員工自動自發(fā)工作，提高學(xué)員工作積極性 ● 全方位挖掘和釋放潛能，幫助學(xué)員提高工作效率 ● 修煉十項職業(yè)必備能力，幫助學(xué)員打造職場競爭力
授課對象：90后新生代員工
講師：程平安
● 讓提升員工幸福指數(shù)與工作滿意度，提高工作績效與職業(yè)競爭力 ● 正確認識壓力和情緒，掌握自我管理的方法與技巧 ● 辨別壓力和情緒的征兆與癥狀，識別不同的壓力源及情緒狀況 ● 明確壓力管理的目標，建構(gòu)壓力管理系統(tǒng) ● 學(xué)會樹立陽光心態(tài)的方法與技巧，提高心理健康狀況，提升工作積極性
授課對象：全體員工
講師：田野
讓員工深刻認識到不自動自發(fā)的原因與自身問題：自私、自卑、自以為是、自我設(shè)限 ● 強化員工工作中自動自發(fā)的意識：目標意識、責(zé)任意識、服從意識、上級意識、結(jié)果意識 ● 增強自動自發(fā)能力的五維工具法：執(zhí)行理解力、溝通協(xié)調(diào)力、問題解決力、學(xué)習(xí)總結(jié)力
授課對象：全體員工
講師：田野
改變員工對工作態(tài)度認知，建立積極正向思維模式與工作心態(tài) 轉(zhuǎn)變工作觀念，工作時不抱怨不埋怨拒絕借口 以科學(xué)的方法管理時間和目標，高效完成工作任務(wù) 掌握與各種風(fēng)格同事溝通的技巧，加強團隊合作，建立高效團隊 在工作中找到意義，學(xué)會感恩與責(zé)任，引爆核心驅(qū)動力 提升忠誠度，樹立敬業(yè)、負責(zé)的工作態(tài)度與團隊執(zhí)行力
授課對象：企業(yè)中層主管/經(jīng)理、后備人才、新員工
講師：陳彥希
● 認知：職業(yè)形象和溝通對于日常工作的重要性 ● 提升：溝通技巧，打造個人良好的公眾形象 ● 培養(yǎng)：知禮、懂禮、用禮的高素質(zhì)職業(yè)人才，讓職場禮儀提升企業(yè)競爭力
授課對象：企業(yè)員工
講師：張明芳
1、少一些浮躁，多一些純粹，愛上自己的工作； 2、少一些投機取巧，多一些腳踏實地，把每一個當(dāng)下做到極致； 3、少一些急功近利，多一些專注持久，做時間的吝嗇鬼； 4、少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品，如何讓用戶尖叫。
授課對象：企業(yè)全體員工
講師：胡既白
● 講解易經(jīng)智慧的情緒管理與陽光心態(tài)，易源三流：陰陽和合與天人合一 ● 講解儒家智慧的情緒管理與陽光心態(tài)、厚德載物：儒家強調(diào)道德的力量 ● 講解道家智慧的情緒管理與陽光心態(tài)、道法自然：道家強調(diào)自然的力量 ● 講解禪宗智慧的情緒管理與陽光心態(tài)、明心見性：禪宗強調(diào)覺悟的力量 ● 講解醫(yī)家智慧的情緒管理與陽光心態(tài)、德全不危：醫(yī)家強調(diào)生命的能量 人生五行山： 健康 家庭 事業(yè) 金錢 夢想 通過分析人生五行山的實際狀況，從易儒道禪醫(yī)國學(xué)經(jīng)典中汲取人生智慧并加以運用，讓我們一起學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，運用國學(xué)經(jīng)典的智慧的情緒管理與陽光心態(tài)之法營造事業(yè)基業(yè)長青，人生美滿富足。 具體有以下五種智慧人生的美妙體驗與收獲： ● 情緒管理與陽光心態(tài)之修身養(yǎng)生的人生智慧 ● 情緒管理與陽光心態(tài)之夫妻關(guān)系的人生智慧 ● 情緒管理與陽光心態(tài)之子女教育的人生智慧 ● 情緒管理與陽光心態(tài)之工作狀態(tài)的人生智慧 ● 情緒管理與陽光心態(tài)之事業(yè)經(jīng)營的人生智慧
授課對象：全員
講師：顏何
● 學(xué)習(xí)易經(jīng)的智慧提升職業(yè)素養(yǎng)，易源三流：陰陽和合與天人合一 ● 學(xué)習(xí)儒家的智慧提升職業(yè)素養(yǎng)、厚德載物：儒家強調(diào)道德的力量 ● 學(xué)習(xí)道家的智慧提升職業(yè)素養(yǎng)、道法自然：道家強調(diào)自然的力量 ● 學(xué)習(xí)禪宗的智慧提升職業(yè)素養(yǎng)、明心見性：禪宗強調(diào)覺悟的力量 ● 學(xué)習(xí)醫(yī)家的智慧提升職業(yè)素養(yǎng)、德全不危：醫(yī)家強調(diào)生命的能量 人生五行山： 健康 家庭 事業(yè) 金錢 夢想 通過分析人生五行山的實際狀況，從易儒道禪醫(yī)國學(xué)經(jīng)典中汲取人生智慧并運用與職業(yè)素養(yǎng)的提升，讓我們一起學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，運用國學(xué)經(jīng)典的智慧的職業(yè)素養(yǎng)提升之法營造事業(yè)基業(yè)長青，人生美滿富足。 具體有以下五種智慧人生的美妙體驗與收獲： ● 提升職業(yè)素養(yǎng)之修身養(yǎng)生的人生智慧 ● 提升職業(yè)素養(yǎng)之夫妻關(guān)系的人生智慧 ● 提升職業(yè)素養(yǎng)之工作狀態(tài)的人生智慧 ● 提升職業(yè)素養(yǎng)之事業(yè)經(jīng)營的人生智慧
授課對象：全員
講師：顏何
1. 提升員工的職業(yè)化心態(tài)，建立積極向上的工作態(tài)度； 2. 提升情商，成長情緒管理的能力； 3. 成長溝通與同理心， 4. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)力，不斷學(xué)習(xí)和進步； 5. 認識團隊協(xié)作的重要性，有效提升團隊凝聚力 6. 學(xué)習(xí)目標管理與時間管理，強化執(zhí)行力 7. 學(xué)習(xí)奉獻，提升員工境界與格局，為自己工作，更要為實現(xiàn)自我價值而工作
授課對象：全體員工
講師：嚴紅艷
通過一至五天的學(xué)習(xí)，讓管理者學(xué)習(xí)掌握心理資本的自我效能驅(qū)動與相關(guān)特質(zhì)的提升： ● 自我認知：認識自己，認識自己心智模式，了解健康、積極、樂觀的心理資本的形成； ● 主動積極：塑造積極心理資本，增強抗壓能力，建立積極的價值觀與人生觀，賦予管理者能力，改變管理者對待問題、處理問題的態(tài)度； ● 點燃信心：行動力的源頭來自于信心的激發(fā)，信心從哪里來？如何突破？ ● 激發(fā)希望：一個沒有希望對未來缺乏愿景的管理者不可能創(chuàng)造未來； ● 成長情商：覺察自己和他人的感受、進行自我激勵、有效地管理自己情緒的能力，締造良好的人際關(guān)系； ● 壓力共舞：正確看待壓力，覺知壓力的根源和面對壓力的正確方法； ● 培養(yǎng)樂觀：樂觀并不代表順風(fēng)順水事事稱心的快樂而是指經(jīng)歷重重困難與挑戰(zhàn)，樂觀者依然憧憬未來，處事豁達，坦然面對； ● 聚焦韌性：從逆境、沖突、失敗、責(zé)任和壓力中迅速恢復(fù)的心理能力； ● 成長領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者是組織的靈魂，領(lǐng)導(dǎo)力決定團隊行動力和績效導(dǎo)向； ● 主觀幸福感：有些人只是下雨，有些人則會被淋濕。自己覺得幸福，才是真的幸福。
授課對象：團隊管理者，中高層管理者
講師：嚴紅艷
● 認知情商與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系，高情商對卓越領(lǐng)袖特質(zhì)的影響； ● 認識團隊氛圍、情商與領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系與影響； ● 探討情緒的根源與意義，認識心智模式對情緒的影響； ● 知彼解己，提升領(lǐng)導(dǎo)者覺察力,學(xué)會覺察自己和下屬的情緒反應(yīng)； ● 掌握情緒管理方法，幫助團隊成員舒緩情緒，營造正能量的團隊氛圍； ● 成長同理心，掌握良好的相處之道，更有效的領(lǐng)導(dǎo)團隊； ● 有效激勵團隊的士氣、凝聚力、合一價值觀、和信任感。
授課對象：中高層管理者，全體管理者
講師：嚴紅艷
● 認知情緒對人生對心理的影響 ● 探討情緒的根源與意義，認識心智模式的運作對情緒的作用 ● 知彼解己，提升覺察力, 學(xué)會覺察自己和他人的情緒反應(yīng) ● 掌握有效的情緒管理方法，舒緩情緒 ● 認識壓力真相并掌握有效化解壓力的方法
授課對象：期望走出心理困擾、擺脫職場焦慮、建構(gòu)和諧人際關(guān)系、追求自我心靈成長和事業(yè)成功的職業(yè)人士
講師：嚴紅艷
● 我在為誰工作——樹立正確積極的工作態(tài)度； ● 了解職場現(xiàn)狀，樹立危機意識； ● 競爭無處不在，要敢于競爭，善于競爭，培養(yǎng)狼性精神； ● 提升執(zhí)行力，沒有任何借口； ● 提升主人翁的責(zé)任意識、團隊意識、家園意識； ● 打破自我設(shè)限，積極進取，挖掘潛能； ● 清晰目標，掌握有效制定目標和達成目標的工具； ● 立即行動，絕不拖延； ● 建立感恩意識，提升忠誠度與奉獻精神。
授課對象：全體員工，基層員工、主管
講師：嚴紅艷
服務(wù)技能、服務(wù)設(shè)計、服務(wù)溝通、投訴處理、商務(wù)禮儀、職業(yè)素養(yǎng)、公眾演講與表達、工作匯報技巧……
北京市
PPT設(shè)計與制作、AI應(yīng)用、結(jié)構(gòu)化思維、問題分析與解決等
武漢市
職業(yè)素養(yǎng)、新員工管理、職業(yè)化、演講表達、情緒管理、TTT、結(jié)構(gòu)化思維……
武漢市
職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職場溝通、校園人到職場人、情緒壓力管理、新生代管理等
成都市
商務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、國際禮儀、客戶投訴處理、職業(yè)形象塑造與氣質(zhì)提升
南京市
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