全部講師分類
思維轉(zhuǎn)型：幫助學(xué)員正確認(rèn)知少兒的心理機(jī)制 ● 知識(shí)強(qiáng)化：有針對(duì)性的進(jìn)行親子互動(dòng)知識(shí)講授 ● 技能夯實(shí)：強(qiáng)化并夯實(shí)對(duì)兒童的心理輔導(dǎo)能力 ● 發(fā)掘規(guī)律：掌握處理親子關(guān)系的方法，能夠有效運(yùn)用
授課對(duì)象：壽險(xiǎn)、銀行保險(xiǎn)業(yè)的客戶（有孩子為佳）
講師：李竟成
婚姻中的法律風(fēng)險(xiǎn)：通過講解“戀愛、婚前、婚內(nèi)、離婚”四個(gè)婚姻階段中的法律風(fēng)險(xiǎn)案例及規(guī)避方案，引導(dǎo)學(xué)員深了解《婚姻法》的重要內(nèi)容; ● 繼承中的法律風(fēng)險(xiǎn)：通過講解子女的“不動(dòng)產(chǎn)繼承、其它資產(chǎn)繼承、遺產(chǎn)稅”等問題，了解一代到二代之前財(cái)富傳承的潛在風(fēng)險(xiǎn)，及應(yīng)對(duì)方案等; ● 企業(yè)家的法律風(fēng)險(xiǎn)：通過從法律角度講解“股權(quán)紛爭(zhēng)、擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)、債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)”等企業(yè)家專屬的法律風(fēng)險(xiǎn)，使學(xué)員明確高凈值企業(yè)家客戶所常見的基本風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)方案； ● 高效傳承工具應(yīng)用：通過講解遺囑、保險(xiǎn)、信托三種常見工具的差異，使學(xué)員明確各種工具在法律上的差異特征，并能更有效地運(yùn)用至客戶的大單開拓及財(cái)富管理操作中;
授課對(duì)象：保險(xiǎn)客戶經(jīng)理、銀行理財(cái)經(jīng)理
講師：李竟成
● 培養(yǎng)增員信心和增員習(xí)慣，讓增員動(dòng)作像呼吸一樣自然。 ● 設(shè)置“大眾型“、”精英型”兩大類別增員群體畫像，對(duì)兩類增員對(duì)象的顯性特點(diǎn)、隱性心● 理機(jī)制有更加深刻的認(rèn)知和了解，并且通關(guān)演練增員話術(shù) ● 建立基本的“增、留“引擎，讓增員活動(dòng)變成可持續(xù)的高效系統(tǒng)化運(yùn)作模式
授課對(duì)象：準(zhǔn)主管、主管以及經(jīng)理；學(xué)員人數(shù)不超過200人
講師：李竟成
課程開發(fā)是一步一步推到出來的，通過模塊化的開發(fā)方式，邏輯性強(qiáng)的開發(fā)流程，幫助學(xué)員在兩天課程結(jié)束后，開發(fā)出有質(zhì)量的實(shí)用性強(qiáng)的課程！ 實(shí)用落地：課程結(jié)束，學(xué)員將推導(dǎo)出一門自己課程（70%的內(nèi)容） 在參加完該次培訓(xùn)后，學(xué)員的課程開發(fā)和設(shè)計(jì)能力將達(dá)到中級(jí)水平（提高級(jí)）
授課對(duì)象：內(nèi)訓(xùn)師、骨干員工，有經(jīng)驗(yàn)的老員工，優(yōu)秀的管理者等。
講師：何峰
在參加完該次培訓(xùn)后，學(xué)員的課程開發(fā)和設(shè)計(jì)能力將達(dá)到中級(jí)水平（提高級(jí)）
授課對(duì)象：內(nèi)訓(xùn)師、骨干員工，有經(jīng)驗(yàn)的老員工，優(yōu)秀的管理者等
講師：何峰
在參加完該次培訓(xùn)后，學(xué)員的課程講授技巧將達(dá)到中級(jí)水平（提高級(jí)）
授課對(duì)象：部有一定經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師、內(nèi)訓(xùn)師、兼職講師、管理者、等
講師：何峰
在參加完該次培訓(xùn)后，學(xué)員的課程開發(fā)和設(shè)計(jì)以及授課技巧的能力將達(dá)到中級(jí)水平（提高級(jí)）
授課對(duì)象：培訓(xùn)師，企業(yè)內(nèi)部需要對(duì)他人進(jìn)行培訓(xùn)并有一定培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，主管等
講師：何峰
讓學(xué)員能 ：愿意聽，聽得懂，用得上，學(xué)的會(huì)，帶的走。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，職業(yè)培訓(xùn)師，培訓(xùn)管理者，講師，希望提升演講與商務(wù)呈現(xiàn)能力的人員
講師：于灃然
突破當(dāng)眾演講時(shí)的緊張恐懼情緒 掌握如何設(shè)計(jì)演講結(jié)構(gòu)與組織內(nèi)容的能力 建立開口演講有吸引力與結(jié)尾讓人意猶未盡的能力 建構(gòu)讓演講思路清晰層次分明 用四化語言來通俗易懂的表達(dá)思想 精練的表達(dá)自己的意圖與設(shè)計(jì)，明確一切都是為“成交”服務(wù) 無論是即興還是既定演講都能具有說服和感染力
授課對(duì)象：銷售人員 ，中高管，全員
講師：于灃然
1.能邏輯清晰、重點(diǎn)突出地進(jìn)行溝通表達(dá)； 2.能快速搭建思維框架，快速組織語句順序； 3.能邏輯清晰地思考，用最短的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的語言講清觀點(diǎn)； 4.通過訓(xùn)練讓學(xué)員掌握用金字塔原理進(jìn)行邏輯思考、表達(dá)，訓(xùn)練邏輯思維能力，掌握心理的控制與訓(xùn)練，從而幫助學(xué)員提高邏輯思維能力和溝通表達(dá)能力。
授課對(duì)象：企業(yè)各層管理者和營(yíng)銷人員
講師：于灃然
?理解商務(wù)演講的本質(zhì)和原則 ?具備演講動(dòng)力和避免緊張 ?掌握商務(wù)演講的內(nèi)容設(shè)計(jì)能力 ?掌握商務(wù)演講中的登臺(tái)表現(xiàn)能力 ?掌握商務(wù)演講中的互動(dòng)控場(chǎng)能力 ?掌握商務(wù)演講中的PPT和其他輔助要素設(shè)計(jì)應(yīng)用能力
授課對(duì)象：營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)：市場(chǎng)營(yíng)銷類人員銷售演講、方案呈現(xiàn)、會(huì)議營(yíng)銷等營(yíng)銷類演講。 管理團(tuán)隊(duì)：各級(jí)管理者匯報(bào)述職，管理激勵(lì)，對(duì)政府、商業(yè)伙伴、媒體等公眾講話等。 技術(shù)團(tuán)隊(duì)：生產(chǎn)、研發(fā)、售后等技術(shù)類人員項(xiàng)目匯報(bào)、技術(shù)交流、營(yíng)銷輔助等。 其他人員：財(cái)務(wù)、物流、人事等其他人員工作相關(guān)的各類一對(duì)多溝通演講場(chǎng)景。
講師：劉澈
● 使內(nèi)部培訓(xùn)師了解培訓(xùn)師的角色認(rèn)知要求； ● 提升內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)形象； ● 掌握成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)； ● 克服學(xué)員上臺(tái)的緊張感； ● 掌握引人入勝的開場(chǎng)和結(jié)尾技巧； ● 從聲音、眼神、肢體動(dòng)作等方面進(jìn)行全方位的專業(yè)訓(xùn)練； ● 提高演講表達(dá)能力幫助內(nèi)部培訓(xùn)師掌握現(xiàn)代的授課技巧； ● 掌握課堂掌控技巧，如何提問和如何應(yīng)對(duì)學(xué)員的提問。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
講師：張一丹
● 理解企業(yè)為什么要做培訓(xùn)，培訓(xùn)是什么，以及培訓(xùn)的發(fā)展方向； ● 了解課程開發(fā)的過程，掌握課程開發(fā)的相關(guān)工具，并將其應(yīng)用到工作中， ● 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行課程大綱展示和課件展示；現(xiàn)場(chǎng)制作出一門課程教學(xué)包。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、管理者、培訓(xùn)相關(guān)工作人員
講師：彭曉輝
● 通過學(xué)習(xí)授課技巧與提升的理論基礎(chǔ)，學(xué)員能夠掌握成人教育的特點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行課程講授， ● 學(xué)員能夠根據(jù)課程中的方法選擇確定自己的講授課程的風(fēng)格，掌握課程開場(chǎng)及結(jié)尾的常用方法和方式， ● 根據(jù)課程的需要，學(xué)員能夠掌握課程授課時(shí)長(zhǎng)，并靈活調(diào)節(jié)課程的氣氛， ● 掌握克服上臺(tái)的演繹過程中的壓力方法和方式，樹立培訓(xùn)師的自信心， ● 掌握經(jīng)典的培訓(xùn)方式和方法，并在授課時(shí)運(yùn)用
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理人員
講師：彭曉輝
● 了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，及翻轉(zhuǎn)課堂技術(shù)的發(fā)展史以及目前的應(yīng)用情況， ● 掌握企業(yè)培訓(xùn)與翻轉(zhuǎn)課堂的價(jià)值點(diǎn)在哪里，作為內(nèi)訓(xùn)師來說如何使這兩點(diǎn)重合 ● 了解翻轉(zhuǎn)課堂在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中應(yīng)用的案例，并將優(yōu)秀點(diǎn)引入到自己的授課中， ● 掌握翻轉(zhuǎn)技術(shù)的精髓，喚醒舊知識(shí)體系，接受新知識(shí)，并將兩者有效結(jié)合， ● 提升編寫課前學(xué)習(xí)資料的能力，學(xué)會(huì)制作課前學(xué)習(xí)的文字資料、聲音資料、視頻資料和動(dòng)畫資料的技術(shù)，（包括電子相冊(cè)制作、語音采集編輯、視頻拍攝、視頻剪輯、主流軟件Adobe Premiere Pro CS3快速操作、易企秀的快速操作） ● 提升編制在線考核試卷的能力，學(xué)會(huì)制作在線問卷，并借用在線技術(shù)進(jìn)行閱卷分析， ● 提升課堂授課演繹的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種課堂互動(dòng)技術(shù)，并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力，達(dá)到建立良好的學(xué)習(xí)自主性， ● 提升課程設(shè)計(jì)開發(fā)能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧圖工具M(jìn)indManager7快速編寫課程大綱，并快速生成授課PPT。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、大中小學(xué)老師、教育工作者
講師：彭曉輝
● 快速了解互聯(lián)時(shí)代下學(xué)習(xí)方式變革，把握視頻教材使用的概念、特點(diǎn)，及在企業(yè)培訓(xùn)體系中的應(yīng)用； ● 掌握視頻類教材開發(fā)與設(shè)計(jì)原則及方法； ● 運(yùn)用視頻編輯制作常用的工具，獨(dú)立完成視頻微課后期制作 ● 能夠現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)并完成適合企業(yè)學(xué)習(xí)視頻微課； ● 現(xiàn)場(chǎng)完成微課后期制作，每人形成最少1門微課成品。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、大中小學(xué)老師、教育工作者
講師：彭曉輝
● 快速了解互聯(lián)時(shí)代下學(xué)習(xí)方式變革，把握H5教材使用的概念、特點(diǎn)，及在企業(yè)培訓(xùn)體系中的應(yīng)用； ● 掌握H5類教材開發(fā)與設(shè)計(jì)原則及方法； ● 運(yùn)用H5編輯制作常用的工具，獨(dú)立完成H5微課后期制作 ● 能夠現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)并完成適合企業(yè)學(xué)習(xí)H5微課； ● 現(xiàn)場(chǎng)完成H5微課后期制作，每人形成最少1門微課成品。 ● 現(xiàn)場(chǎng)完成一次微信公眾號(hào)圖文信息的編輯，并進(jìn)行發(fā)送
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、大中小學(xué)老師、教育工作者
講師：彭曉輝
● 能夠高效、美觀、有邏輯的完成企業(yè)要求的PPT內(nèi)容制作，快速實(shí)現(xiàn)從一無所有到完美呈現(xiàn)； ● 重新認(rèn)識(shí)PPT，真正掌握會(huì)做PPT、做好PPT對(duì)自我的作用、意義和價(jià)值； ● 掌握PPT設(shè)計(jì)的基本設(shè)計(jì)原理和詳細(xì)步驟； ● 能夠以金字塔原理搭建PPT的結(jié)構(gòu)體系，滿足PPT演示的邏輯需求； ● 會(huì)用視覺呈現(xiàn)的方式在PPT內(nèi)演繹演講者的表達(dá)內(nèi)容； ● 快速的使用PPT中的相關(guān)技能完成PPT中的配色、文字、圖形、圖片、表格、動(dòng)畫等內(nèi)容的設(shè)計(jì)與美化； ● 根據(jù)不同場(chǎng)合、不同內(nèi)容的企業(yè)演示要求，制作風(fēng)格適宜、特點(diǎn)突出的PPT； ● 用恰當(dāng)、得體的方式演示制作的PPT； ● 課程結(jié)束，每位學(xué)員都能隨堂輸出自己的PPT設(shè)計(jì)成果；
授課對(duì)象：內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)經(jīng)理人、中高層、工作匯報(bào)
講師：張振遠(yuǎn)
1．區(qū)分團(tuán)隊(duì)與群體的關(guān)系，了解真正團(tuán)隊(duì)的相關(guān)特征； 2．建立團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)，樹立歸屬感和使命感； 3．掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧，更好地形成高效團(tuán)隊(duì)； 4．統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和價(jià)值觀管理，上下同欲者勝，達(dá)成業(yè)績(jī)； 的
授課對(duì)象：中高層干部
講師：朱磊
▲ 幫助學(xué)員對(duì)點(diǎn)燃課堂樹立正確的信念 ▲ 掌握用引人入勝的開場(chǎng)點(diǎn)燃課堂的技巧 ▲ 掌握用充滿爆點(diǎn)的形式點(diǎn)燃課堂的技巧 ▲ 掌握用獨(dú)特吸睛的觀點(diǎn)點(diǎn)燃課堂的技巧 ▲ 掌握用快速鏈接的技能點(diǎn)燃課堂的技巧 ▲ 掌握用千呼百應(yīng)的提問點(diǎn)燃課堂的技巧 ▲ 掌握用完美的演技應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技巧 ▲ 掌握用余音繞梁的收尾結(jié)束課程的技巧 ▲ 掌握制作授課PPT的要點(diǎn)及方法 ▲ 掌握營(yíng)造良好培訓(xùn)氛圍的方法，訓(xùn)練各種實(shí)用的技巧以提高培訓(xùn)師互動(dòng)式授課的藝術(shù)
授課對(duì)象：有上臺(tái)基礎(chǔ)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干、培訓(xùn)管理者、各部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)管理層
講師：邢立爽
思維導(dǎo)圖/問題分析解決/TTT/課程開發(fā)/授課技巧/微課/演繹技巧/PPT
廈門市
課程開發(fā)、微課設(shè)計(jì)與開發(fā)、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)萃取、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、案例萃取、授課技巧等
武漢市
課程開發(fā)、授課技巧、微課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、高效演講與表達(dá)、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、TTT
深圳市
課程開發(fā)與設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)萃取、PPT制作、微課設(shè)計(jì)與開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師授課技巧、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)
杭州市
課程開發(fā)、視頻微課開發(fā)、授課技巧、PPT制作/表達(dá)、短視頻創(chuàng)作等
上海市
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