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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

服務(wù)熱線:0755-23088556 證書查詢
《創(chuàng)新增長(zhǎng)實(shí)踐沙盤》

● 清晰認(rèn)知:學(xué)習(xí)明確創(chuàng)新增長(zhǎng)概念、理念,區(qū)分創(chuàng)新思維與創(chuàng)新增長(zhǎng)思維區(qū)別,了解創(chuàng)新成功要素,建立正確的創(chuàng)新增長(zhǎng)認(rèn)知 ● 系統(tǒng)思維:通過(guò)創(chuàng)新增長(zhǎng)系統(tǒng)解構(gòu)的學(xué)習(xí),了解創(chuàng)新增長(zhǎng)的客戶維度、產(chǎn)品維度、模式維度和團(tuán)隊(duì)維度,學(xué)會(huì)運(yùn)用相應(yīng)的工具和方法來(lái)規(guī)劃和實(shí)施創(chuàng)新增長(zhǎng)策略 ● 實(shí)用工具:課程中提供了大量的創(chuàng)新增長(zhǎng)工具和方法,學(xué)員可以通過(guò)這些工具來(lái)分析和規(guī)劃創(chuàng)新增長(zhǎng)的相關(guān)方面,提升解決問(wèn)題的能力 ● 案例解析:課程中通過(guò)實(shí)例分享和拆解,展示了許多成功企業(yè)和個(gè)人在創(chuàng)新增長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)和故事,學(xué)員可以從中學(xué)習(xí)到實(shí)踐中的創(chuàng)新思維和方法,啟發(fā)自己的創(chuàng)新思考 ● 核心能力:課程能力篇特別針對(duì)學(xué)員的創(chuàng)新洞察力提升,通過(guò)探索本質(zhì)、拆解要素、升維思考、洞察用戶等工具方法,促進(jìn)學(xué)員更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)新增長(zhǎng)的挑戰(zhàn)

授課對(duì)象:中高層管理者及核心骨干員工

講師:洪河林

《績(jī)效問(wèn)題分析與創(chuàng)新解決工作坊》

● 學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題的方法與工具,了解現(xiàn)狀梳理和差距探索的方法,全面了解企業(yè)績(jī)效問(wèn)題的背景和關(guān)鍵因素,準(zhǔn)確識(shí)別痛點(diǎn)或機(jī)會(huì)點(diǎn),為績(jī)效改進(jìn)提供有效的思路和方向 ● 掌握原因分析的常見方法和要因識(shí)別的四步法,能夠系統(tǒng)性地分析問(wèn)題的根本原因,避免僅僅解決表象問(wèn)題,提供可行的改進(jìn)策略和措施 ● 學(xué)習(xí)創(chuàng)新性解決問(wèn)題的思維和方法,包括創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、借鑒標(biāo)桿和洞察客戶等,能夠幫助發(fā)現(xiàn)新的解決方案并提升績(jī)效 ● 理解基于績(jī)效改進(jìn)的策略梳理和優(yōu)選過(guò)程,能夠制定有效的行動(dòng)計(jì)劃,快速試錯(cuò)并調(diào)整策略,以實(shí)現(xiàn)績(jī)效的持續(xù)提升 ● 學(xué)習(xí)改進(jìn)性復(fù)盤增值的方法和工具,能夠?qū)?fù)盤納入持續(xù)性的管理實(shí)踐中,形成數(shù)據(jù)化、知識(shí)化、流程化和經(jīng)驗(yàn)化的復(fù)盤成果,為未來(lái)的績(jī)效改進(jìn)提供有力支持

授課對(duì)象:企業(yè)中管理者

講師:洪河林

《組織創(chuàng)新增長(zhǎng)思維必需課》

● 通過(guò)畫布工具培養(yǎng)系統(tǒng)思維和價(jià)值思維,提升商業(yè)創(chuàng)新增長(zhǎng)思維 ● 分析商業(yè)模式面臨的風(fēng)險(xiǎn),理解企業(yè)所面臨的內(nèi)外部環(huán)境 ● 結(jié)合案例梳理企業(yè)的商業(yè)模式并發(fā)掘可能的創(chuàng)新增長(zhǎng)點(diǎn) ● 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)多輪的小組商業(yè)模式迭代演練提升實(shí)踐能力 ● 實(shí)現(xiàn)同組織內(nèi)所有關(guān)鍵伙伴的商業(yè)語(yǔ)言和商業(yè)模式同頻

授課對(duì)象:企業(yè)的戰(zhàn)略層高管、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)核心中高管理層

講師:洪河林

管理實(shí)踐三板斧

● 認(rèn)識(shí)阿里獨(dú)特的管理理念,選擇最適合自己企業(yè)的方式完善管理體系 ● 掌握阿里“管理三板斧”的4大管理邏輯體系,快速提升企業(yè)管理者的管理能力 ● 學(xué)習(xí)阿里“管理三板斧”9大招式,掌握工具方法設(shè)計(jì)的核心邏輯,完善企業(yè)管理方法 ● 快速幫助管理者“揪頭發(fā)”、“照鏡子”和“聞味道”,提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握招聘解聘3大策略及其核心工具,助力管理者找對(duì)人養(yǎng)好人 ● 掌握3層次團(tuán)隊(duì)建設(shè)模型,可落地的打造有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì) ● 掌握拿結(jié)果3步驟,助力團(tuán)隊(duì)拿到業(yè)績(jī)目標(biāo),達(dá)成全年指標(biāo)

授課對(duì)象:高中層管理者、HR

講師:何麗

高效管理者的三層修煉

● 認(rèn)識(shí)阿里鐵軍團(tuán)隊(duì)管理的根本,了解如何打造使命必達(dá)的鐵軍團(tuán)隊(duì) ● 掌握阿里管理的3大基本功及對(duì)應(yīng)管理基本動(dòng)作 ● 學(xué)會(huì)人才賦能的3個(gè)方法及培養(yǎng)4步曲,為企業(yè)完善人才培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃 ● 學(xué)會(huì)打造鐵軍團(tuán)隊(duì)的4個(gè)基本策略及對(duì)應(yīng)5大工具使用,完善團(tuán)隊(duì)打造體系 ● 學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)快速拿結(jié)果的7個(gè)管理工具并落地使用,打造使命必達(dá)的團(tuán)隊(duì) ● 助力企業(yè)管理人員能力快速提升,提升組織效能

授課對(duì)象:中基層管理者、HR

講師:何麗

企業(yè)管理之道

● 學(xué)習(xí)阿里管理的核心,認(rèn)識(shí)到組織成功的關(guān)鍵:以人為本 ● 近距離認(rèn)識(shí)阿里管理的道、法、術(shù)和上下三板斧,建立對(duì)企業(yè)文化概念的全面理解 ● 學(xué)習(xí)阿里巴巴鐵軍團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的4個(gè)原則,和1個(gè)發(fā)心,打造有凝聚力的核心管理團(tuán)隊(duì) ● 學(xué)習(xí)阿里“管理九板斧”理論體系及工具,快速提高企業(yè)管理者的管理認(rèn)知水平 ● 快速幫助管理者揪頭發(fā)、照鏡子和聞味道,提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握“三板斧工作坊”落地3個(gè)核心步驟,在企業(yè)內(nèi)實(shí)踐落地提升團(tuán)隊(duì)效能

授課對(duì)象:高中層管理者、HR

講師:何麗

《M+經(jīng)理人:FIT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)》

● 掌握一套完整的促動(dòng)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)工具 ● 提升利用集體智慧解決問(wèn)題的能力 ● 建立基于團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題解決模式 ● 提高培訓(xùn)與會(huì)議效率,提升領(lǐng)導(dǎo)力

授課對(duì)象:管理者、業(yè)務(wù)骨干、部門經(jīng)理、高潛人員

講師:王傳慶

《TMT全面帶教指導(dǎo)技術(shù)6.0》(全兼容版)

● 全面強(qiáng)化對(duì)導(dǎo)師角色的理解以及價(jià)值認(rèn)同 ● 掌握全面帶教的系統(tǒng)化部署完整方法工具 ● 掌握帶教技術(shù)與帶教落地的關(guān)鍵核心要?jiǎng)?wù) ● 形成人才培育素養(yǎng)長(zhǎng)期探索方法以及模式

授課對(duì)象:導(dǎo)師、師傅、管理者

講師:王傳慶

卓越管理:管人管心,高效員工管理

● 深化中基層的管理認(rèn)知,實(shí)現(xiàn)管理正念 ● 掌握心理學(xué)五個(gè)層次需求理論,激發(fā)下屬以人驅(qū)動(dòng) ● 把握制定決策關(guān)鍵,進(jìn)而有效管理計(jì)劃 ● 明晰人才培養(yǎng)、激勵(lì)和評(píng)估的方法技巧 ● 掌握情商修煉技巧,進(jìn)而改善領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

授課對(duì)象:中層管理者

講師:孫之行

卓越管理:管理者的八項(xiàng)修煉

● 明晰基層的2個(gè)管理認(rèn)知,端正科學(xué)管理理念 ● 領(lǐng)導(dǎo)者的3個(gè)核心技能,實(shí)現(xiàn)多情景化多形式領(lǐng)導(dǎo)下屬 ● 掌握2大決策原則和4個(gè)決策方法,管理者決策力 ● 掌握管理人才2個(gè)關(guān)鍵詞,實(shí)現(xiàn)以人驅(qū)動(dòng) ● 把握計(jì)劃管理2個(gè)關(guān)鍵和3個(gè)要素,從而實(shí)現(xiàn)高效成事 ● 梳理管理者控制的4個(gè)步驟,保障績(jī)效達(dá)成

授課對(duì)象:基層管理者

講師:孫之行

項(xiàng)目全流程管理

● 幫助學(xué)員理解項(xiàng)目管理的關(guān)鍵要素,建立對(duì)項(xiàng)目管理知識(shí)體系的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。 ● 學(xué)習(xí)項(xiàng)目的三維約束(進(jìn)度、成本、質(zhì)量)的管理,了解項(xiàng)目生命周期及過(guò)程管理方式。 ● 掌握項(xiàng)目管理過(guò)程中的任務(wù)分解、進(jìn)度規(guī)劃、成本規(guī)劃等的工具與方法。 ● 建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,學(xué)習(xí)如何控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。 ● 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)有效溝通方式,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)生命周期管理 ● 學(xué)習(xí)項(xiàng)目的收尾的方式,總結(jié)組織過(guò)程資產(chǎn),以終為始,優(yōu)化項(xiàng)目管理流程。

授課對(duì)象:新任經(jīng)理、后備經(jīng)理、骨干員工

講師:王峰

產(chǎn)品生命周期管理

● 學(xué)習(xí)產(chǎn)品的定義與創(chuàng)新戰(zhàn)略的方法,打造企業(yè)差異化的競(jìng)爭(zhēng)策略與核心競(jìng)爭(zhēng)力 ● 學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研工具,能夠提煉和管理用戶需求,并轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品定義,并進(jìn)行市場(chǎng)概念測(cè)試。 ● 掌握《產(chǎn)品商業(yè)計(jì)劃書》攥寫方式,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品立項(xiàng)論證與匯報(bào),同時(shí)掌握新產(chǎn)品的財(cái)務(wù)測(cè)算方法,對(duì)產(chǎn)品的投資回報(bào)負(fù)責(zé)。 ● 了解主流的新產(chǎn)品開發(fā)流程,掌握新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程中的方法、工具、文件模板等,能夠構(gòu)建適合自己企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)流程的管理框架。 ● 掌握產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期階段的管理方式,能夠判斷產(chǎn)品所處的市場(chǎng)階段,進(jìn)而從產(chǎn)品營(yíng)銷組合4P(產(chǎn)品/推廣/渠道/價(jià)格)方面,實(shí)施有效的市場(chǎng)管理措施 ● 建立產(chǎn)品上市階段的概念,學(xué)會(huì)新式產(chǎn)品上市路徑規(guī)劃,讓產(chǎn)品盡快達(dá)到成熟期狀態(tài)。 ● 學(xué)習(xí)產(chǎn)品組合管理方法,能夠進(jìn)行中長(zhǎng)期產(chǎn)品規(guī)劃,攥寫產(chǎn)品路線圖,指導(dǎo)進(jìn)行技術(shù)路線圖、平臺(tái)路線圖。

授課對(duì)象:產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)人員、市場(chǎng)品牌經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者

講師:王峰

產(chǎn)品開發(fā)與管理

明確產(chǎn)品的定義與管理者職責(zé); 掌握產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的常用方法,能夠進(jìn)行企業(yè)商業(yè)模式分析和創(chuàng)新戰(zhàn)略制定; 能夠?qū)?chuàng)新戰(zhàn)略分解為技術(shù)戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)略、能力戰(zhàn)略、平臺(tái)戰(zhàn)略等支撐戰(zhàn)略,并進(jìn)一步的形成產(chǎn)品路線圖和技術(shù)路線圖,以便對(duì)產(chǎn)品中長(zhǎng)期規(guī)劃做系統(tǒng)管理; 學(xué)習(xí)產(chǎn)品組合管理工具,掌握產(chǎn)品生命周期管理的基本方法和決策機(jī)制,把脈產(chǎn)品的基業(yè)長(zhǎng)青; 掌握新產(chǎn)品上市管理的方法,確保營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)順利接手新產(chǎn)品的銷售; 學(xué)習(xí)市場(chǎng)主流的新產(chǎn)品開發(fā)流程,能夠建立符合企業(yè)產(chǎn)品的、多種流程融合優(yōu)化的開發(fā)模型; 進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)管理流程的案例實(shí)踐,掌握進(jìn)行用戶需求調(diào)研的方法,能夠?qū)⑿枨筠D(zhuǎn)化為產(chǎn)品的定義,編寫《產(chǎn)品概念書》,并能夠組織進(jìn)行《商業(yè)計(jì)劃書》的攥寫和立項(xiàng)分析匯報(bào)。

授課對(duì)象:產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品主管、部門主管、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品管理助理、PMO、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目助理、以及對(duì)產(chǎn)品管理感興

講師:王峰

產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)管理

● 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的定義與特點(diǎn),能夠歸納總結(jié)自己團(tuán)隊(duì)所需的資源和能力。 ● 了解產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的組織影響要素,打造適合創(chuàng)新的組織文化與氛圍。 ● 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的基本階段,了解不同的新產(chǎn)品開發(fā)流程中不同的團(tuán)隊(duì)組織形式,能夠?yàn)椴煌捻?xiàng)目選擇不同的開發(fā)團(tuán)隊(duì)組織形式。 ● 能夠打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),掌握判定團(tuán)隊(duì)成員不同性格特質(zhì)的方法,進(jìn)而采用合理的方式進(jìn)行溝通和沖突管理。 ● 針對(duì)當(dāng)前比較盛行的虛擬團(tuán)隊(duì),能夠進(jìn)行系統(tǒng)性的管理,既保證團(tuán)隊(duì)工作效率,又能夠?qū)崿F(xiàn)有效的過(guò)程管理。 ● 學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法,培養(yǎng)自己的高情商。 ● 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)的方法,能夠通過(guò)平衡計(jì)分卡,設(shè)定團(tuán)隊(duì)發(fā)展的長(zhǎng)期計(jì)劃。

授課對(duì)象:產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)人員、企業(yè)中層管理者

講師:王峰

產(chǎn)品經(jīng)理的四大核心技能提升

● 培養(yǎng)產(chǎn)品的創(chuàng)新思維、建立完整的產(chǎn)品管理知識(shí)體系,明確產(chǎn)品經(jīng)理在新產(chǎn)品開發(fā)各階段的職責(zé)與管理方式 ● 學(xué)習(xí)產(chǎn)品的定義與創(chuàng)新戰(zhàn)略的方法,能夠獨(dú)立進(jìn)行產(chǎn)品路線圖制定,打造企業(yè)差異化的競(jìng)爭(zhēng)策略 ● 學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研工具,能夠提煉和管理用戶需求,并轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品定義,能夠獨(dú)立攥寫《產(chǎn)品概念書》,提煉新產(chǎn)品的三重屬性。 ● 了解主流的新產(chǎn)品開發(fā)流程,掌握新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程中的方法、工具、文件模板等,能夠構(gòu)建適合自己企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)流程的管理框架,包括從“創(chuàng)意到立”(模糊前端)、從開發(fā)到上市、上市生命周期管理這三個(gè)階段的流程體系。 ● 學(xué)習(xí)《新產(chǎn)品商業(yè)計(jì)劃書》攥寫方式,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從產(chǎn)品營(yíng)銷組合(4P)進(jìn)行產(chǎn)品成功可行性的分析,同時(shí)掌握新產(chǎn)品的財(cái)務(wù)測(cè)算方法,對(duì)產(chǎn)品的投資回報(bào)負(fù)責(zé)。

授課對(duì)象:產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)人員、市場(chǎng)品牌經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者

講師:王峰

卓越成效的創(chuàng)新管理——打造強(qiáng)大的組織創(chuàng)新體系

■ 掌握走向平庸與走向卓越的不同之道、不同思維、不同價(jià)值信仰; ■ 掌握三大類顛覆性創(chuàng)新、提升創(chuàng)新思維層次的發(fā)展規(guī)律; ■ 掌握如何搭建適合自身實(shí)際情況的卓越創(chuàng)新體系; ■ 掌握卓越經(jīng)營(yíng)思維的四大創(chuàng)新DNA; ■ 掌握提升創(chuàng)新能力的過(guò)程:成就空間→智慧/認(rèn)知空間→資源/活動(dòng)空間→價(jià)值空間; ■ 掌握如何營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍,讓創(chuàng)新成為組織基因; ■ 掌握如何提升洞察力的獨(dú)立思考習(xí)慣和提升創(chuàng)造力的五項(xiàng)創(chuàng)新探索動(dòng)作; ■ 掌握一整套可操作的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新動(dòng)作、創(chuàng)新工具方法。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)主管、人力資源總監(jiān)等

講師:章利勇

新時(shí)代邁向卓越經(jīng)營(yíng)之道——打造變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力

■ 掌握邁向卓越變革創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)的正向核心價(jià)值信仰; ■ 掌握變革創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)須遵循的經(jīng)營(yíng)哲學(xué):十大公理; ■ 掌握基于正向核心價(jià)值信仰的卓越經(jīng)營(yíng)模式:三大經(jīng)營(yíng)規(guī)律; ■ 掌握變革創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)的頂層設(shè)計(jì):成就空間; ■ 掌握變革創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)思維:思維層次升級(jí)+四大經(jīng)營(yíng)基因; ■ 掌握變革創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人修煉的價(jià)值理念提煉和落實(shí)+三大基本習(xí)慣; ■ 提供成功向創(chuàng)造型企業(yè)轉(zhuǎn)型的最佳實(shí)踐樣板和典型教訓(xùn)案例。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)部門主管、人力資源總監(jiān)等

講師:章利勇

新時(shí)代中高層綜合管理能力提升

■ 認(rèn)知傳統(tǒng)工業(yè)時(shí)代與新時(shí)代管理能力的區(qū)別,并快速掌握適應(yīng)新時(shí)代的管理能力; ■ 正確認(rèn)知和定位管理角色,掌握做好管理工作的主要內(nèi)容、時(shí)間分配、技能和方法; ■ 掌握企業(yè)管理的本質(zhì)、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、經(jīng)營(yíng)思維和經(jīng)營(yíng)規(guī)律,從而指數(shù)級(jí)提升組織效益; ■ 掌握組建高效團(tuán)隊(duì)的步驟和特征,從而減少內(nèi)耗和提升價(jià)值; ■ 掌握營(yíng)造良好團(tuán)隊(duì)氛圍的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法; ■ 掌握打造強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)精神的步驟,如何提煉和落地團(tuán)隊(duì)價(jià)值理念的方法; ■ 掌握合理考核和有效激勵(lì)的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法; ■ 掌握高效選聘人才和留住人才的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法; ■ 掌握高效培養(yǎng)和開發(fā)人才的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法; ■ 掌握高效跨部門溝通和協(xié)同的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法; ■ 掌握成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行個(gè)人修煉的正道和內(nèi)容。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)主管、總監(jiān)、經(jīng)理等

講師:章利勇

引導(dǎo)魔法箱® Magic Facilitation Toolkits

● 解決真是問(wèn)題,激活成員和團(tuán)隊(duì)積極性,群策群力交付成果 ● 直接支持業(yè)務(wù),現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出高質(zhì)量成果,鏈接后續(xù)行動(dòng) ● 達(dá)成團(tuán)隊(duì)成員對(duì)成果的共識(shí),協(xié)同推進(jìn)后續(xù)產(chǎn)出 ● 建立集思廣益的研討機(jī)制,讓管理煥發(fā)生機(jī) ● 發(fā)揮欣賞式管理的優(yōu)勢(shì),引發(fā)深度交流,創(chuàng)建正向積極團(tuán)隊(duì)文化 ● 達(dá)成發(fā)起人的焦點(diǎn)目標(biāo),滿足學(xué)員體驗(yàn)?zāi)繕?biāo),完成課程內(nèi)容目標(biāo)

授課對(duì)象:企業(yè)管理者/內(nèi)訓(xùn)師/OD

講師:李平凡

情商影響力

1. 通過(guò)對(duì)職場(chǎng)場(chǎng)景中的案例萃取和引導(dǎo),讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到情商的重要,缺乏情商的危害是極大影響了績(jī)效的達(dá)成 2. 掌握提升情緒管理能力的有效方法,管理好自我情緒、學(xué)會(huì)激勵(lì)、構(gòu)建在職場(chǎng)中和他人的關(guān)系 3. 學(xué)習(xí)色彩心理學(xué),識(shí)人說(shuō)話,用他人接受的方式達(dá)成共同職場(chǎng)目標(biāo) 4. 學(xué)會(huì)使用同理心地圖,從他人角度思考并建立解決問(wèn)題思維; 5. 通過(guò)情商的學(xué)習(xí),提升管理者的綜合影響力,讓管理更加高效

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