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通過決策制定的關(guān)鍵步驟，理清影響決策的各項要素； 精準地描述決策目的； 制定決策標準，并給出合理的評價； 評估各項選擇方案的可行性，并了解其對應的風險； 在權(quán)衡利與弊后，做出相對最優(yōu)的選擇； 運用決策程序降低決策風險，整合各方意見并達成共識。
授課對象：中高層管理者、項目經(jīng)理、部門責任人
講師：廉發(fā)強
情景分析：弄清事實，把握關(guān)鍵。理清問題思路，找到最有效的問題解決辦法 原因分析：推斷原因，排除原因。花最小的資源成本，找到最根本的問題原因 決策制定：提高決策準確率和效率，使個人或集體決策更加理性、有效 計劃分析：掌控風險與把控機遇，提高執(zhí)行力，讓工作在進展中持續(xù)改進
授課對象：中高層管理者、技術(shù)部門、營銷部門、行政部門、制造企業(yè)班組長及以上管理者
講師：廉發(fā)強
● 幫您揭開神秘的第五力，讓您心智大開，團隊問題迎刃而解！ ● 掌握新經(jīng)濟時代員工心智模式與性格特征 ● 提升管理者的情商與情緒管理能力 ● 能夠在不同問題解決中運用不同的4D領(lǐng)導力風格（4D全能領(lǐng)導者培養(yǎng)） ● 掌握構(gòu)建組織關(guān)系與氛圍8種行為 ● 學員有明確的自我認知（自身的領(lǐng)導力風格及不足之處）及對自己團隊的現(xiàn)場診斷，并形成提升方案及現(xiàn)場作出行動改善計劃
授課對象：中高層管理者、預備中層管理者、企業(yè)核心骨干
講師：嚴紅艷
讓學員充分理解“學習即管理，培育即管理”的價值理念。 ● 破除管理者對于員工培養(yǎng)系統(tǒng)的理解誤區(qū)，了解成人學習的基本特點，掌握幫助員工快速成長的培訓方法。 ● 掌握建立部門培訓體系的四大關(guān)鍵：課程體系、內(nèi)訓師資庫、機制建設(shè)、評估反饋。 ● 了解崗位培養(yǎng)的基本方法，掌握崗位經(jīng)驗提煉的具體技巧，掌握對不同成熟度員工進行針對性培養(yǎng)的方式方法。 ● 掌握績效改進中教練技術(shù)的運用，有效提升管理者的績效輔導能力。
授課對象：中高層管理人員、基層干部、新晉干部、儲備干部、輪崗或技術(shù)轉(zhuǎn)崗干部等
講師：潘臻
● 如何從全新的角度看待問題 ● 如何更清晰準確地界定問題 ● 如何利用全腦思維協(xié)同思考分析問題、解決問題的能力 ● 如何創(chuàng)造一種動態(tài)的、積極的環(huán)境來爭取人們參與問題的解決 ● 如何簡單、系統(tǒng)而有效地解決問題
授課對象：企業(yè)關(guān)鍵崗位、各層級管理人員，30-50人
講師：曾秋香
● 學習掌握團隊共創(chuàng)式的問題分析與解決方法； ● 提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力與水平； ● 在培訓現(xiàn)場形成工作實際問題的解決方案，培訓成果即時呈現(xiàn)。
授課對象：各個層次管理人員、技術(shù)干部、生產(chǎn)技能骨干
講師：李東
● 幫助對象端正面對問題的態(tài)度，培育更主動積極的對待問題習慣 ● 掌握與核心利益人建立信任關(guān)系方法 ● 學會建立系統(tǒng)思路的關(guān)鍵步驟，知曉問題解決的流程 ● 掌握問題分析的四種方法、解決方案構(gòu)思與篩選的方法、落地執(zhí)行的推進工具 ● 培育更系統(tǒng)條理的邏輯思維能力
授課對象：中層管理人員等高價值崗位職員
講師：李遠亮
● 使全員形成持續(xù)改進的意識，時時處處有改進機會； ● 掌握持續(xù)改進的方法與工具，形成隨手可用工具箱； ● 立項并以團隊實踐改進項目，培養(yǎng)改進的人才梯隊； ● 形成支持改進的配套化機制，保障活動的持續(xù)運行！
授課對象：質(zhì)量工程師，研發(fā)人員，客戶經(jīng)理，辦公室人員，提升企業(yè)執(zhí)行力以及核心競爭力的技術(shù)人員與管理人員
講師：鄒亮
建立一套系統(tǒng)化的管理語言來解決問題與做決策，從而更有效地溝通、合作 團體問題引導工具（行動學習技術(shù). 清楚地理解如何來搜集、排序、組織、分析與確認數(shù)據(jù)、信息、經(jīng)驗與知識 了解如何在緊急狀況與時間壓力下理性地處理問題與決策，并獲得良好的結(jié)果 學會通過提問引導技術(shù)來加強思維邏輯，并在團隊內(nèi)激發(fā)更多的創(chuàng)意 能夠分析工作狀況并更好地設(shè)定優(yōu)先級 了解到如何才能增加處理問題的確定性，并減少嘗試性錯誤 能更好地運用經(jīng)驗來處理工作中的關(guān)鍵問題并制定解決方法 更好地管理風險，確保計劃得以順利實施、避免潛在的問題并善于運用潛在機會
授課對象：需要在合作中解決問題的企業(yè)各層級管理者，專業(yè)技術(shù)人員等
講師：王愛萍
● 理解解決溝通問題的前提是解決心情，了解溝通的道和法。 ● 了解溝通各環(huán)節(jié)易出現(xiàn)的問題，并掌握至少三種提升溝通效果的方式方法：表達、傾聽、提問、反饋。 ● 了解自己原本的溝通響應風格，有意識提高成人型的溝通方式比例。 ● 準確定位，通過溝通改善與上司、同事、下屬、客戶的工作關(guān)系 課程方式：講授、案例研討、情景演練、現(xiàn)場答題、游戲互動
授課對象：各級職場人士（“向下溝通”模塊適合管理層，可根據(jù)企業(yè)需求）
講師：劉志翔
學員收獲：運用正確的執(zhí)行手段和方法，讓員工執(zhí)行有結(jié)果；統(tǒng)一員工執(zhí)行思想和標準，讓執(zhí)行變得更簡單有效；有效提升自身管理技能和水平，讓你的管理工作更輕松； 企業(yè)收獲：打造一支以結(jié)果為導向的管理團隊；使公司年度目標有效分解，計劃落實到位；為企業(yè)植入執(zhí)行理念和文化，統(tǒng)一執(zhí)行語言和標準；減少團隊內(nèi)部相互推諉扯皮現(xiàn)象，提高管理者解決問題的意識。
授課對象：需要提升執(zhí)行力的企業(yè)
講師：趙海云
● 了解時間的真諦，樹立珍惜時間的思想 ● 找出浪費時間的原因，避免瞎忙，讓時間更有價值 ● 運用時間管理的工具與方法，提高工作效率及效能 ● 制定有效目標，合理安排時間，確保目標達成 ● 更有效地利用好自己的時間，平衡工作與生活
授課對象：需要提升時間管理的企業(yè)各級員工
講師：趙海云
● 充分認識溝通的重要性，增強主動溝通的意識 ● 認清溝通障礙，輕松破解溝通迷局，實現(xiàn)高效溝通 ● 掌握溝通方法和技巧，增強人際關(guān)系 ● 降低組織溝通成本，提高組織運行效率 ● 促進團隊內(nèi)部和諧，提升團隊凝聚力 ● 掌握不同類型人的溝通特點，掃除溝通盲點，達到高效溝通
授課對象：需要提升技巧的各級人員
講師：趙海云
企業(yè)：實現(xiàn)公司內(nèi)部執(zhí)行統(tǒng)一，植入執(zhí)行結(jié)果理念和文化，打造狼性執(zhí)行團隊。通過結(jié)果思維、客戶價值訓練，改變員工的做事方式和行為習慣。 參與者：讓自己成為一名信守承諾、結(jié)果導向、百分百負責任的執(zhí)行型人才，通過學習執(zhí)行的理念和方法，提高自身執(zhí)行力，提升工作效率，為公司為客戶創(chuàng)造出更多有價值的結(jié)果，實現(xiàn)自己人生價值。
授課對象：需要提升執(zhí)行力的團隊
講師：趙海云
本課程旨在：讓學員相信解決問題是有方法論的，而且通過學習和不斷的練習，可以掌握分析解決問題的方法。通過本課程系統(tǒng)的學習，能幫助學員： ● 面對問題，建立正確的態(tài)度，積極處理解決問題； ● 掌握分析和解決問題的五個步驟，以及每個步驟的應用的方法和工具、模型； ● 應用“七何法”、“六問法”等工具方法，界定真問題，拒絕解決“假問題”； ● 應用“追問法”、“框架法”、“系統(tǒng)分析法”等工具方法找到問題的真正原因； ● 應用“構(gòu)建框架法”、“類推借用法”等工具方法提出問題的解決方案； ● 應用“決策模型”、“第三選擇”等工具方法對解決方案進行評估決策； ● 應用“專項工作計劃法”、“PDCA”等工具方法將解決方案輸出為行動計劃；
授課對象：企業(yè)管理人員、儲備干部、部門負責人、中高層管理人員及其他需要在工作中解決具體問題的骨干員工
講師：賀玉亮
● 使學員掌握管理學的基本常識，提升個人責任感和榮譽感，增強企業(yè)凝聚力 ● 了解團隊建設(shè)基本知識，學習目標管理、時間管理基本原則，提升團隊效率 ● 弘揚企業(yè)文化愿景，構(gòu)建提升執(zhí)行力三大模型，全面提升企業(yè)執(zhí)行力 ● 從個人、團隊、企業(yè)三個層次全方位調(diào)整領(lǐng)導理念和運營模式，實現(xiàn)由上到下，由內(nèi)至外的全面升級
授課對象：企業(yè)中層管理者、優(yōu)秀主管及儲備管理人員
講師：韓鵬
● 使管理者全面、系統(tǒng)的學習到管理上所應該具備的知識、技巧與認知觀念 ● 清楚地認知作為管理者的角色和素質(zhì)模型，使管理者在工作上充分發(fā)揮管理職能，帶動組織整體效能發(fā)揮 ● 分析管理者壓力的來源及典型癥狀，掌握不良情緒壓力的緩解之道 ● 了解管理者應具備的良好職業(yè)心態(tài)，探索、掌握自己獨特的心態(tài)模式 ● 了解新時期人際關(guān)系特點，掌握有效溝通的方法、技巧 ● 解析跨部門溝通問題的根源，掌握跨部門溝通的能力與協(xié)作技巧 ● 了解團隊規(guī)則與角色，掌握打造高執(zhí)行力團隊的主要方法 ● 分析時間浪費的原因，了解時間管理的重要性，學會高效時間管理的六步七訣 ● 掌握會議管理的工具和技巧，把會議參與者的注意力集中到影響圈內(nèi) ● 了解創(chuàng)意思維的形式、技法，掌握提高創(chuàng)意思維能力的基本途徑 ● 培養(yǎng)與強化問題意識，掌握主動發(fā)現(xiàn)問題的方法和工具
授課對象：企業(yè)中層管理者、儲備干部
講師：韓鵬
本課程講師將和我們一起分享如何組建團隊和高效溝通，完善跨部門溝通系統(tǒng)歷程中成功的經(jīng)驗與失敗的教訓，幫助您快速提升跨部門溝通能力，破解管理迷局，鍛造卓越團隊。
授課對象：中層管理者、儲備干部
講師：韓鵬
● 迅速改變死水一潭的企業(yè)氛圍，使人人爭先恐后，努力工作 ● 迅速改變執(zhí)行不動、執(zhí)行不到位的執(zhí)行狀況，老板指到哪里，下屬就能打到哪里，老板要求到什么地步，他們就能做到什么地步 ● 迅速改變?nèi)瞬湃狈?、人才消極的被動局面，讓人才來歸，人才樂為我用，人才死心塌地、盡心盡力地為我服務
授課對象：企業(yè)中層管理者董事長、總經(jīng)理、參與企業(yè)決策的職能經(jīng)理、急需扭轉(zhuǎn)觀念、提升效率的中層干部
講師：韓鵬
● 幫助企業(yè)未來型領(lǐng)導力的人才，實現(xiàn)企業(yè)變革的目標 ● 通過有效提升行動學習領(lǐng)導力，增加團隊績效 ● 理解行動學習領(lǐng)導力對自身的價值 ● 掌握行動學習領(lǐng)導力的溝通工具和基本能力 ● 掌握行動學習工具，可以建設(shè)企業(yè)行動學習文化
授課對象：中層管理者，基層管理者
講師：粟文杰
擅長領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
中高層管理能力、高績效團隊打造、教練領(lǐng)導力、溝通和影響力，團隊執(zhí)行力、目標管理、下屬激勵與輔導、問題分析與解決……
長沙市
團隊管理、時間管理、管理溝通、領(lǐng)導力、經(jīng)驗萃取、結(jié)構(gòu)性匯報……
南京市
思維導圖、創(chuàng)新思維、金字塔原理、工作匯報、問題分析與解決
北京市
企業(yè)運營管理體系建設(shè)/領(lǐng)導力培養(yǎng)發(fā)展/人才發(fā)展領(lǐng)域/團隊建設(shè)及團隊效能提升/游戲化課程產(chǎn)品開發(fā)
北京市
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