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專(zhuān)注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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悅?cè)诉_(dá)己——高效溝通技巧

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天,6小時(shí)/天天

授課對(duì)象:各級(jí)職場(chǎng)人士(“向下溝通”模塊適合管理層,可根據(jù)企業(yè)需求)

授課講師:劉志翔

課程背景

好的溝通能力從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通,25%靠天賦和能力。 對(duì)企業(yè)內(nèi)部而言,人們?cè)絹?lái)越強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型的企業(yè),越來(lái)越強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,因此有效的企業(yè)內(nèi)部溝通交流是成功的關(guān)鍵;對(duì)企業(yè)外部而言,為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)之間的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),人們需要掌握談判與合作等溝通技巧。 對(duì)企業(yè)自身而言,為了更好地在現(xiàn)有政策條件允許下,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展并服務(wù)于社會(huì),也需要處理好企業(yè)與政府、企業(yè)與公眾、企業(yè)與媒體等各方面的關(guān)系。這些都離不開(kāi)熟練掌握和應(yīng)用管理溝通的原理和技巧。 對(duì)個(gè)人而言,建立良好的管理溝通意識(shí),逐漸養(yǎng)成在任何溝通場(chǎng)合下都能夠有意識(shí)地運(yùn)用管理溝通的理論和技巧進(jìn)行有效溝通的習(xí)慣,達(dá)到事半功倍的效果,顯然也是十分重要的。學(xué)習(xí)溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余、悅?cè)诉_(dá)己。

課程目標(biāo)

● 理解解決溝通問(wèn)題的前提是解決心情,了解溝通的道和法。 ● 了解溝通各環(huán)節(jié)易出現(xiàn)的問(wèn)題,并掌握至少三種提升溝通效果的方式方法:表達(dá)、傾聽(tīng)、提問(wèn)、反饋。 ● 了解自己原本的溝通響應(yīng)風(fēng)格,有意識(shí)提高成人型的溝通方式比例。 ● 準(zhǔn)確定位,通過(guò)溝通改善與上司、同事、下屬、客戶(hù)的工作關(guān)系 課程方式:講授、案例研討、情景演練、現(xiàn)場(chǎng)答題、游戲互動(dòng)

課程大綱

第一講:緒論——職場(chǎng)溝通的道與法 一、職場(chǎng)溝通之道 1. 達(dá)成共識(shí) 2. 改善行為 3. 提升績(jī)效 二、職場(chǎng)溝通之法 1. 以自己為中心? 2. 以對(duì)方為中心 視頻案例:《大腕》片段 三、溝通模型簡(jiǎn)介 1. 發(fā)送 2. 接收 3. 反饋 第二講:通用溝通技巧 一、共情共鳴的深度傾聽(tīng) 1. 深度傾聽(tīng):人本主義心理學(xué)—卡爾羅杰斯所推崇 2. 聽(tīng)的五層次 3. Receive:放下自己的想法和判斷,一心一意地體會(huì)他人 案例:女人覺(jué)得冷男人的反應(yīng) 4. Respond 1)重復(fù)言詞 2)匹配姿態(tài)神情音調(diào)音量 3)“還有呢” 故事:心理咨詢(xún)熱線(xiàn)接聽(tīng)的技巧 5. 進(jìn)階技巧:仔細(xì)聆聽(tīng),然后擴(kuò)展 看視頻、理套路:《生活大爆炸》片段 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):對(duì)方說(shuō):我剛從法國(guó)回來(lái),請(qǐng)回應(yīng) 6. Rephrase:確認(rèn):階段性共識(shí)or及時(shí)澄清 二、體恤人心的高效反饋 問(wèn)卷測(cè)試:溝通響應(yīng)風(fēng)格類(lèi)型 1. 溝通響應(yīng)風(fēng)格類(lèi)型特點(diǎn)介紹:批判型、建議型、探索型、體恤型 故事:老婆背了黑鍋向你抱怨,你如何回應(yīng) 2. 提倡:體恤探索優(yōu)先——先解決心情,再解決事情 視頻:《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》片段 3. 具體方法 1)先肯定后指正 2)三明治原則 3)變“但是”為“并且” 現(xiàn)場(chǎng)演練:改造句子 三、邏輯清晰的信息表達(dá) 1. 對(duì)樁子的認(rèn)識(shí) 1)樁子的作用 a對(duì)聽(tīng)眾 b對(duì)表達(dá)者 2)好樁子的特點(diǎn) a對(duì)稱(chēng) b一致 c分離 3)好樁子的要求 a有說(shuō)服力 b節(jié)奏感強(qiáng) c容易記憶 案例:隨處可見(jiàn)的“三” 2. 三種基本計(jì)劃 1)時(shí)鐘計(jì)劃 a定義:以時(shí)間為樁子推進(jìn)話(huà)題 示例:媒體的演進(jìn);培訓(xùn)工作有效性 b適用情景 c常用關(guān)鍵詞示例 現(xiàn)場(chǎng)演練:向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展;請(qǐng)介紹一下你今年的工作方案;我是大明星。 2)環(huán)球計(jì)劃 a定義:以地點(diǎn)為樁子推進(jìn)話(huà)題 示例:節(jié)約能源;酒店服務(wù) b適用情景 c常用關(guān)鍵詞示例 現(xiàn)場(chǎng)演練:中美貿(mào)易戰(zhàn)的影響;我們的產(chǎn)品市場(chǎng)反應(yīng)如何?我的教育 3)三角計(jì)劃 a定義:以時(shí)間、地點(diǎn)以外的維度為樁子推進(jìn)話(huà)題 示例:教育話(huà)題;房屋裝修 b適用情景 c常用關(guān)鍵詞示例 現(xiàn)場(chǎng)演練:職場(chǎng)成功的要素;家庭和諧的要素;即興演講要注意些什么? 3. 三種基本計(jì)劃 1)變焦計(jì)劃 a定義:以視野變化推進(jìn)話(huà)題 示例:某航班上的咖啡杯子刷得不干凈 b適用情景 c常用關(guān)鍵詞和句式 現(xiàn)場(chǎng)演練:商務(wù)場(chǎng)合要穿正裝;要加強(qiáng)客戶(hù)拜訪(fǎng);為什么上班(不)要打卡? 2)鐘擺計(jì)劃 a定義:以?xún)蓚€(gè)極端+中間情況為樁子推進(jìn)話(huà)題 示例:為什么律師只為有錢(qián)人服務(wù)? b適用情景 c常用關(guān)鍵詞和句式 現(xiàn)場(chǎng)演練:公司是否應(yīng)該提供免費(fèi)午餐?買(mǎi)基金最好?產(chǎn)業(yè)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)? 3)骨牌計(jì)劃 a定義:通過(guò)因果關(guān)系推進(jìn)話(huà)題 示例:一顆馬蹄釘亡了一個(gè)帝國(guó);潘金蓮不開(kāi)窗戶(hù)中國(guó)世界第一 b適用情景 c常用關(guān)鍵詞和句式 現(xiàn)場(chǎng)演練:改進(jìn)客戶(hù)服務(wù)?開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品?開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品? 第三講:職場(chǎng)特定場(chǎng)景溝通技巧 一、向上溝通 1. 上司的期望 2. 金字塔原理的四項(xiàng)基本原則 1)金字塔結(jié)構(gòu)的四項(xiàng)基本原則一:結(jié)論先行 一文一中心;標(biāo)題即體現(xiàn)中心;體現(xiàn)“價(jià)”而非“性”;“你沒(méi)時(shí)間就看看我的標(biāo)題”(主動(dòng)當(dāng)標(biāo)題黨) 案例:寫(xiě)給雪梨的絕交信 2)金字塔結(jié)構(gòu)的四項(xiàng)基本原則二:以上統(tǒng)下 上層是下層思想的結(jié)論;下層須論述、支撐上層;練習(xí):哪兒不結(jié)構(gòu)? 3)金字塔結(jié)構(gòu)的四項(xiàng)基本原則三:歸類(lèi)分組 案例:賣(mài)車(chē)準(zhǔn)備;MECE法則 4)金字塔結(jié)構(gòu)的四項(xiàng)基本原則四:邏輯遞進(jìn) 案例:陪酒的女學(xué)生和抽煙的小和尚;三種順序:時(shí)間、結(jié)構(gòu)、重要性 3. 架構(gòu)金字塔 1)擬定場(chǎng)景when(時(shí)間)、Where(場(chǎng)合)、Who(表達(dá)者)、Whom(受眾)、How(方式) 2)規(guī)劃主題溝通目標(biāo)、溝通主題 3)設(shè)想疑問(wèn)Q1、Q2、Q3…… 4)答復(fù)疑問(wèn)A1、A2、A3…… 練習(xí)場(chǎng)景:向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、本次培訓(xùn)體會(huì)、與同事交流工作、向客戶(hù)講解產(chǎn)品、向公司網(wǎng)站投稿、做上月工作總結(jié) 4. 與上司意見(jiàn)沖突的做法 二、向下溝通 1. 疏通上往下溝通渠道 1)走動(dòng)式管理 案例:杰克韋爾奇的“goodjob” 2)設(shè)在員工間的辦公座位 3)辦公室門(mén)大開(kāi) 2. Visual——>以身作則 游戲:請(qǐng)按照我說(shuō)的做 3. 引導(dǎo)式發(fā)布 游戲:猜?lián)淇恕?gt;上下同欲者勝 目標(biāo)營(yíng)銷(xiāo):情、理、害、利 視頻案例:《集結(jié)號(hào)》片段 4. 會(huì)議 1)主持人還是觀(guān)察員 2)頭腦風(fēng)暴兩大原則 三、平行溝通 1. 求同存異 2. 包容體恤 3. 樹(shù)立內(nèi)部服務(wù)觀(guān)念 4. 使用對(duì)方能夠理解的“語(yǔ)言” 四、與客戶(hù)溝通 1. 與客戶(hù)溝通的態(tài)度 1)凡事感恩 2)設(shè)身處地 3)不要爭(zhēng)辯 4)充滿(mǎn)熱忱,全力以赴 2. 60秒快速建立親和技巧 1)點(diǎn)頭 2)微笑 3)同步 4)贊美 3. 麥肯錫電梯演講 1)出語(yǔ)驚人 2)短小精悍 3)提煉觀(guān)點(diǎn) 故事:麥肯錫丟單 4. FAB——>BAF 故事:老大娘和三個(gè)水果小販 案例:帕爾哈提選導(dǎo)師——>抓住對(duì)方核心需求 結(jié)束寄語(yǔ)

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