實踐型班組長管理能力提升 課程背景： 在大環(huán)境下，2015年初，中國進入到“新常態(tài)中國經(jīng)濟”模式之下，制造業(yè)的利潤率被壓縮到產(chǎn)銷平衡的臨界點，物競天擇，適者生存；客戶不斷在要求“高質(zhì)量、低成本、快交期”產(chǎn)品，而同時，約1.5億的新生代的85、90、00后農(nóng)民工成為企業(yè)的生產(chǎn)主力，這個生產(chǎn)群體希望得到更多個性與自由空間，這對于我們一線班組長的管理能力提出了更高的與時俱進要求。 車間和生產(chǎn)線上的班組長，是公司所有決策現(xiàn)場執(zhí)行者和利潤價值創(chuàng)造的生產(chǎn)者，需要管控產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、交期、士氣等眾多重要工作。
授課對象：中基層管理干部
講師：朱軍
課程背景: 2015年初，中國進入到“新常態(tài)中國經(jīng)濟”模式之下，制造業(yè)的利潤率被壓縮到產(chǎn)銷平衡的臨界點，物競天擇，適者生存；客戶不斷在要求“高質(zhì)量、低成本、快交期”產(chǎn)品，而同時，約1.5億的新生代的80、90后農(nóng)民工成為企業(yè)的生產(chǎn)主力，這個生產(chǎn)群體希望得到更多個性與自由空間，原本“軍事化”或者過于“人性化“管理模式，都未能在員工個人發(fā)展與企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展之間取得一種平衡。 車間和生產(chǎn)線上的班組長，是公司所有決策現(xiàn)場的執(zhí)行者和利潤價值創(chuàng)造的生產(chǎn)者，他們常常會面臨著原物料供應異常、設備與制程（工藝）不穩(wěn)定、客戶投訴不斷、員工士氣低落、甚至沒有合適的員工可用等等的尷尬困境。 TWI是督導人員訓練，是起源于二戰(zhàn)時期的美國，發(fā)揚于美國，針對一線主管管理能力訓練提升的經(jīng)典課程，這套體系已經(jīng)約有70年的歷史了，體系完善，反復實踐有效。
授課對象：生產(chǎn)主任、班組長、基層管理者
講師：朱軍
課程收益： 1.理清管理者的角色認知 2.提升班組長的溝通與激勵水平，改善團隊績效 3.掌握日常管理基本手法，提升個人工作能力
授課對象：班組長、儲備干部
講師：朱軍
課程收益： ?幫助學員正確樹立安全生產(chǎn)的意識 ?能夠識別安全隱患 ?遵守操作規(guī)程進行安全生產(chǎn) ?能采取正確的方法應對火災 ?按照企業(yè)要求穿戴工裝夾具 ?掌握危害和風險辨識、評估與控制方法，有效分析和評估工廠中的潛在危險 ?讓學員了解企業(yè)安全管理和系統(tǒng)安全分析的原理和方法 ?掌握如何實現(xiàn)安全生產(chǎn)的方法 ?掌握安全、危險源辨識、消防預防與實戰(zhàn)演練等方法及其應用 ?了解國際著名企業(yè)的安全管理的實踐和經(jīng)驗
授課對象：授課對象：安全生產(chǎn)管理各層級人員、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長等
講師：李明仿
課程收益： ▲學會生產(chǎn)計劃與物料控制的基本理念和方法 ▲建立制定完善的生產(chǎn)與物控運作體系并實施落地、提升準時交貨和降低庫存成本 ▲掌握生產(chǎn)計劃、物料計劃與采購計劃之間的銜接整合 ▲掌握產(chǎn)能負荷計劃的計算方法及生產(chǎn)均衡性的把握方法 ▲掌握物料需求計劃的計算方法、步驟及控制技巧 ▲了解精益生產(chǎn)模式下的生產(chǎn)周期縮短的方法 ▲銷售預測不準的原因分析和五種預測方法 ▲交期延誤的原因分析和改善對策的探討 ▲掌握生產(chǎn)周期計算的三種方法 ▲掌握庫存控制的三種方法 ▲了解EXCEL函數(shù)高級排產(chǎn)公式 授課方式：課程講授60%，案例分析及互動研討30%，實操練習10% 授課風格： ▲豐富性與實用性：針對課程知識點，既有廣度又有深度。案例來源于自己擔任咨詢輔導顧問的實際經(jīng)驗，具有很強的實用性。 ▲邏輯性與幽默感：通過大量數(shù)據(jù)和案例進行邏輯分析，得出結論；語言幽默，強調(diào)生活情趣與樂觀，讓學員在生活常識中領悟深奧枯燥的精益理論知識。 ▲創(chuàng)造性與干貨型：整篇課程講究干貨，讓學員通過學習，自己加以創(chuàng)新，做到學習、深化，再上一個新臺階。 課程時間：2天，6小時/天 授課對象：生產(chǎn)副總、生產(chǎn)經(jīng)理，PMC經(jīng)理主管、生產(chǎn)計劃專員，物控專員，采購員
授課對象：授課對象：生產(chǎn)副總、生產(chǎn)經(jīng)理，PMC經(jīng)理主管、生產(chǎn)計劃專員，物控專員，采購員
講師：李明仿
<p>1、掌握優(yōu)秀現(xiàn)場管理的角色定位和管理目標</p><p>2、掌握并培養(yǎng)問題意思及解決方法</p><p>3、掌握馬斯洛需求層次論</p><p>4、掌握心智模式是如何影響員工行動與工作結果的</p><p>5、掌握如何與上級溝通</p><p>6、掌握如何與平級或者跨部門溝通</p><p>7、掌握如何與下屬溝通</p><p>8、學會如何激勵員工</p><p><br/></p>
授課對象：生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長、IE工程師、工藝管理員
講師：李明仿
<p>1.掌握采購管理的五大發(fā)展階段</p><p>2.采購管理人員的能力素質(zhì)模型</p><p>3.供應商SWOT分析技巧</p><p>4.供應商尋源、評估及選擇技巧</p><p>5.供應商績效評估技巧</p><p>6.供應商定位模型分析技巧</p><p>7.掌握戰(zhàn)略供應商管理的方法與步驟</p><p>8.掌握采購流程優(yōu)化的四種方法</p><p><br/></p>
授課對象：采購經(jīng)理、采購主管、采購專員、財務成本人員、工藝技術人員
講師：李明仿
<p>l 了解制造成本的構成及分類</p><p>l 破解成本的本質(zhì)和密碼</p><p>l 掌握財務概念量本利分析模型及盈虧平衡點</p><p>l 掌握影響企業(yè)利潤的主要因素以及敏感度的分析</p><p>l 掌握采購成本的分析公式</p><p>l 掌握采購成本降低的6大主要方法和秘籍</p><p>l 了解大宗材料的成本鎖定方法(期貨運作與套期保值，點價，銀行期權鎖定)</p><p>l 掌握供應鏈管理基本的知識</p><p>l 掌握常用物料的核價公式及標準成本構成</p><p>l 學習到一次完整的談判流程是怎樣的，并做為采購專家如何策劃和實施一次成功的談判</p><p>l 掌握從采購的角度利用或回擊雙贏或競爭策略下的談判戰(zhàn)術</p><p>l 掌握高階談判技巧、如何利用立場和利益打破僵局以推動談判；如何管理采購談判中的信息；談判中如何有效溝通；如何讓步；如何增強個人的力量；如何跟強大的供應商談判；</p><p><br/></p>
授課對象：采購經(jīng)理、采購主管、采購專員、財務成本人員、工藝技術人員
講師：李明仿
<p>1、認識精細化管理給企業(yè)帶來的好處和變化</p><p>2、掌握精細化管理的具體含義，范圍</p><p>3、學會精細化管理的具體流程及方法</p><p>4、掌握精細化管理的工具</p><p>5、借鑒行業(yè)優(yōu)先案例，學會如何在企業(yè)內(nèi)開展精細化管理</p><p><br/></p>
授課對象：企業(yè)現(xiàn)場中高層管理人員
講師：李明仿
課程收益： ▲掌握現(xiàn)場、辦公室的6S標準及推行流程； ▲掌握目視管理、紅牌作戰(zhàn)、定置管理的標準流程 ▲擁有一整套關于6S推行的表單，工具，圖表，樣板工廠圖片； ▲改善意識建立，為后續(xù)推行精益生產(chǎn)打下基礎； ▲個人素養(yǎng)素質(zhì)不斷提高。 授課方式：課程講授60%，案例分析及互動研討30%，實操練習10% 授課風格： ▲豐富性與實用性：針對課程知識點，既有廣度又有深度。案例來源于自己的實際工作和輔導經(jīng)驗，具有很強的實用性 ▲邏輯性與幽默感：通過大量數(shù)據(jù)和案例進行邏輯分析，得出結論；語言幽默，強調(diào)生活情趣與樂觀，讓學員在生活常識中領悟深奧枯燥的精益理論知識。 ▲創(chuàng)造性與干貨型：整篇課程講究干貨，讓學員通過學習，自己加以創(chuàng)新，做到學習、深化，再上一個新臺階
授課對象：全體員工
講師：李明仿
課程收益： ?了解制造成本的構成及分類 ?破解成本的本質(zhì)和密碼 ?掌握財務概念量本利分析模型及盈虧平衡點 ?掌握影響企業(yè)利潤的主要因素以及敏感度的分析 ?掌握采購成本的分析公式 ?掌握采購成本降低的6大主要方法和秘籍 ?了解大宗材料的成本鎖定方法(期貨運作與套期保值，點價，銀行期權鎖定) ?掌握供應鏈管理基本的知識 ?掌握常用物料的核價公式及標準成本構成
授課對象：采購經(jīng)理、采購主管、采購專員、財務成本人員、工藝技術人員
講師：李明仿
課程收益： ▲學會生產(chǎn)計劃與物料控制的基本理念和方法 ▲建立制定完善的生產(chǎn)與物控運作體系并實施落地、提升準時交貨和降低庫存成本 ▲掌握生產(chǎn)計劃、物料計劃與采購計劃之間的銜接整合 ▲掌握產(chǎn)能負荷計劃的計算方法及生產(chǎn)均衡性的把握方法 ▲掌握物料需求計劃的計算方法、步驟及控制技巧 ▲了解精益生產(chǎn)模式下的生產(chǎn)周期縮短的方法 ▲銷售預測不準的原因分析和五種預測方法 ▲交期延誤的原因分析和改善對策的探討 ▲掌握生產(chǎn)周期計算的三種方法 ▲掌握庫存控制的三種方法 ▲了解EXCEL函數(shù)高級排產(chǎn)公式 授課方式：課程講授60%，案例分析及互動研討30%，實操練習10% 授課風格： ▲豐富性與實用性：針對課程知識點，既有廣度又有深度。案例來源于自己擔任咨詢輔導顧問的實際經(jīng)驗，具有很強的實用性。 ▲邏輯性與幽默感：通過大量數(shù)據(jù)和案例進行邏輯分析，得出結論；語言幽默，強調(diào)生活情趣與樂觀，讓學員在生活常識中領悟深奧枯燥的精益理論知識。 ▲創(chuàng)造性與干貨型：整篇課程講究干貨，讓學員通過學習，自己加以創(chuàng)新，做到學習、深化，再上一個新臺階。
授課對象：生產(chǎn)副總、生產(chǎn)經(jīng)理，PMC經(jīng)理主管、生產(chǎn)計劃專員，物控專員，采購員
講師：李明仿
課程收益： 1.掌握如何指導下屬工作的四階段六步法 2.掌握如何進行現(xiàn)場的工作改善的四階段法 3.掌握提高生產(chǎn)效率的具體工具（動作分析、流程分析等IE手法工具） 4.掌握如何處理工作中的人際關系（如何與上級、平級、下級溝通等） 5.掌握如何做好安全的四階段法 6.掌握推行6S的標準、方法、工具 授課方式：課程講授60%，案例分析及互動研討30%，實操練習10% 授課風格： ▲豐富性與實用性：針對課程知識點，既有廣度又有深度。案例來源于自己的實際工作和輔導經(jīng)驗，具有很強的實用性。 ▲邏輯性與幽默感：通過大量數(shù)據(jù)和案例進行邏輯分析，得出結論；語言幽默，強調(diào)生活情趣與樂觀，讓學員在生活常識中領悟深奧枯燥的精益理論知識。 ▲創(chuàng)造性與干貨型：整篇課程講究干貨，讓學員通過學習，自己加以創(chuàng)新，做到學習、深化，再上一個新臺階。
授課對象：生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、一線主管、班組長、IE工程師、工藝管理員
講師：李明仿
1、學習制造業(yè)成本結構的組成； 2、了解各成本模塊的標準設定依據(jù)； 3、掌握各成本模塊的目標設定方法； 4、傳授各成本模塊工作流描述的方法； 5、講解各成本模塊價值流分析的方法； 6、引入生產(chǎn)制造型企業(yè)成本控制的有效管理模式； 7、掌握高效導入標準工時的方法； 8、學習生產(chǎn)效率的計算方法； 9、掌握全方位提升生產(chǎn)的方法； 10、學習生產(chǎn)效率提升空間的分析手法； 11、探討生產(chǎn)效率提升的動力； 12、引入生產(chǎn)制造型企業(yè)的有效管理模式。
授課對象：制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理,副總經(jīng)理,總監(jiān)及部門經(jīng)理,主管級以上干部
講師：楊學軍
1、建立精細化標準工時,標準產(chǎn)能； 2、導入能計算生產(chǎn)效率,設備稼動率的生產(chǎn)日報表； 3、異常項目標準化,異常記錄日?；?異常責任明確化； 4、各級干部掌握點/線/面/體,全面提升生產(chǎn)效率的步驟和方法； 5、設計激勵生產(chǎn)效率改善的機制； 6、縮短作業(yè)流程,提升生產(chǎn)效率,設備稼動率,穩(wěn)定品質(zhì),降低成本； 7、提升干部管理技術,實現(xiàn)干部從經(jīng)驗,定性分析向定量分析轉型； 8、為改善提案制度在企業(yè)的推行打下堅實的技術基礎； 9、理論知識的傳授與實踐操作的演練； 10、全套IE七大手法運用的表單,工具---師傅領進門,修行在個人； 11、推動提案改善在企業(yè)的開展,讓IE七大手法四兩博千斤!
授課對象：制造業(yè)生產(chǎn),品質(zhì),PMC,工程技術部門經(jīng)理,主管及班組長級干部
講師：楊學軍
領悟崗位價值，明確庫存之財務價值<br />建立與企業(yè)供應鏈管理戰(zhàn)略匹配的庫存戰(zhàn)略<br />不同企業(yè)、不同產(chǎn)品、不同物料、不同周期的分而治之思想<br />明確MRP的優(yōu)缺點，選擇合適系統(tǒng)支持<br />學習如何有效的設置經(jīng)濟訂購批量、訂購策略選擇、安全庫存設定<br />分析采購到銷售環(huán)節(jié)庫存原因及解決方案，建立系統(tǒng)控制思想及管理組織<br />學習供應鏈管理模式下，跨部門、跨企業(yè)協(xié)同合作庫存控制模式
授課對象：PMC部/物流部/物控部/采購部/資材部/倉儲部/計劃部門/研發(fā) 等相關叢業(yè)人員(有ＥＸＣＥＬ 應用熟練，懂數(shù)據(jù)分析學員更好)
講師：申明江
清晰倉儲/配送中心活動在VSM(價值鏈)中的定位<br />倉儲作業(yè)流程設計原則與技巧，以及包裝、搬運合理化的方向<br />掌握倉庫選址、布局、儲位優(yōu)化、訂單處理的原則與方法<br />掌握提高賬物一致準確率、實現(xiàn)FIFO的操作方法<br />物料品類分類管理及設備管理的原則與方法<br />降低倉儲離職率及指導在職人員職業(yè)規(guī)劃
授課對象：PMC部/物流部/物控部/采購部/資材部/電商配送中心（DC) 等相關從業(yè)人員
講師：申明江
理解物流管理戰(zhàn)略價值<br />識別企業(yè)物流八大浪費<br />掌握物流管理中關鍵點控制與工具應用<br />第三方物流管理與控制 <br />建立精益物流橋系統(tǒng)
授課對象：PMC部/物流部/物控部/采購部/資材部/倉儲部/運輸部/電商配送中心（DC) 等相關從業(yè)人員
講師：申明江
在當前全球經(jīng)濟環(huán)境下如何管理您的需求和供給?<br />如何在內(nèi)部調(diào)整您的銷售和營運活動?<br />怎樣和你的客戶和供應商以協(xié)作的方式進行工作?<br />怎么向您的高層管理團隊推介 S&OP?<br />怎樣才能成功實施 S&OP?<br />如何進行 S&OP 的實施?<br />您的 S&OP 流程執(zhí)行有多好?<br />你可以做什么來幫助公司內(nèi)部建立有效的S&OP 體系
授課對象：供應鏈相關人員(采購，生產(chǎn)，物流，計劃，銷售等)
講師：申明江
理解供應鏈金融發(fā)展背景與趨勢； <br />掌握互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的供應鏈金融與傳統(tǒng)金融本質(zhì)區(qū)別；<br />了解行業(yè)領先在供應鏈金融領域的創(chuàng)新業(yè)務模式；<br />識別供應鏈金融過程風險與防控策略
授課對象：銀行行長、信貸經(jīng)理；基金公司；掌控資本的金融機構、第三方平臺；物流企業(yè)；制造企業(yè)決策層。
講師：申明江
生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、精益六西格瑪、智能制造、八大浪費、TPM、TQM、TWI……
綿陽市
生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場問題分析解決、一線班組長管理、質(zhì)量管理等
廣州市
TPM設備管理、TQM全面質(zhì)量管理、6S管理、現(xiàn)場管理、班組管理、生產(chǎn)效率提升、PMC與物料控制、數(shù)字化轉型
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高凈值客戶營銷、年金險銷售、保險金信托、金稅四期、法商系列、創(chuàng)說會
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班組長管理/6s/目視化管理/TPM/TQM/PMC/QC七大手法/IE工程等
東莞市
