全部講師分類
● 了解后備梯隊計劃能為企業(yè)解決的4大問題和3個價值，認(rèn)識人才梯隊計劃的重要與必須 ● 學(xué)習(xí)華為人才培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)驗，為企業(yè)人才梯隊建設(shè)提供標(biāo)桿 ● 明確計劃實施5步驟，提升人才管理效率，有序開展后備梯隊計劃 ● 運用后備梯隊計劃實施6訣竅，保證人才梯隊活力，高計劃有效性，促進(jìn)人才高質(zhì)量成長● 了解人才“之”字形發(fā)展路徑，掌握管理者轉(zhuǎn)身GMDP角色認(rèn)知的方法，助力角色轉(zhuǎn)換，增強(qiáng)管理能力
授課對象：企業(yè)HR、HRBP、各部門政委、團(tuán)隊相關(guān)中基層管理人員、干部/組織/人才發(fā)展管理的相關(guān)人員
講師：元修
課程收益： ● 深化企業(yè)文化理解：深入理解企業(yè)文化的重要性、層次及其對組織績效的影響。 ● 識別文化變革契機(jī)：識別文化變革的四大契機(jī)，并學(xué)會應(yīng)對常見挑戰(zhàn)。 ● 評估診斷企業(yè)文化：掌握評估方法和技術(shù)，診斷企業(yè)文化的健康狀況，并識別改進(jìn)點。 ● 掌握文化變革方法：學(xué)習(xí)文化變革的四步法，從理解文化現(xiàn)狀到制定行動計劃。 ● 推動創(chuàng)新文化：深入理解創(chuàng)新文化的12個關(guān)鍵因素，并掌握如何在實際工作中應(yīng)用這些因素來推動創(chuàng)新。
授課對象：大型企業(yè)：中高層管理者；中小企業(yè)：CEO和高層管理者
講師：吳錚力
● 掌握基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃核心要點及操作方法 ● 學(xué)會用經(jīng)營思維進(jìn)行人效分析，給出人員編制預(yù)算規(guī)則、人員補(bǔ)充差異化設(shè)計 ● 學(xué)會人才盤點工具做人員優(yōu)化及關(guān)鍵崗位人才建設(shè) ● 降本思維，激活組織內(nèi)循環(huán)，實現(xiàn)企業(yè)、員工雙贏 ● 有效規(guī)避HR自身用工操作層面法律風(fēng)險 ● 掌握員工糾紛處理步驟及思路，處理好實際問題，同時避免糾紛升華
授課對象：人力資源人員、企業(yè)管理者
講師：田明民
?有效識別日常管理環(huán)節(jié)各勞動風(fēng)險點 ?真實案例還原企業(yè)常見錯誤操作，帶來的風(fēng)險 ?相關(guān)法律法規(guī)依據(jù)，做到制度、程序、記錄操作規(guī)范 ?針對風(fēng)險，有效規(guī)避，建議操作思路 ?勞動糾紛處理步驟及思路，處理好實際問題，同時避免糾紛升華
授課對象：企業(yè)中、高層管理者、人力資源部門等
講師：田明民
● 重塑績效管理新認(rèn)知，通過貫穿于整個績效管理各環(huán)節(jié)的績效面談重點及技巧，激發(fā)上下同欲，建立雙贏績效新動力； ●掌握績效指標(biāo)共識方法，形成對齊、互鎖，變被動為主動； ●績效輔導(dǎo)流程化、工具化、賦能化； ●不同類型類型員工績效面談的技巧 ●不同性格員工績效反饋策略 ●績效差員工績效反饋方法
授課對象：企業(yè)管理人員
講師：田明民
● 幫助學(xué)員們以經(jīng)營思維重新審視招聘與面試環(huán)節(jié)，探尋降本新途徑，優(yōu)化資源配置。 ● 針對可降本板塊，讓學(xué)員們掌握詳解操作方法及工具運用，實現(xiàn)精準(zhǔn)降本增效。 ● 掌握人才畫像提煉技巧，精準(zhǔn)定位理想人才，幫助學(xué)員們提高招聘準(zhǔn)確性。 ● 解決面試中提問與追問難題，讓學(xué)員們借助工具實現(xiàn)精準(zhǔn)交流，降低誤判風(fēng)險。 ● 運用營銷思維構(gòu)建企業(yè)雇主品牌，提升招聘價值，增強(qiáng)企業(yè)吸引力。
授課對象：企業(yè)管理者、人力資源部門人員等
講師：田明民
● 掌握精準(zhǔn)識別關(guān)鍵崗位的方法，并在課堂中直接落地本企業(yè)關(guān)鍵崗位 ● 學(xué)會建立關(guān)鍵崗位勝任力模型及評價標(biāo)準(zhǔn)，掌握具體的構(gòu)建方法 ● 掌握人才盤點實施3步驟，獲取人才盤點匯報PPT及應(yīng)用工具直接落地 ● 掌握梯隊人才發(fā)展路徑，從而建立敏捷型人才培養(yǎng)3E模型 ● 掌握管理者輔導(dǎo)5大修煉，提高管理者下屬輔導(dǎo)專業(yè)工具應(yīng)用 ● 掌握留住梯隊人才的原則及方法，確保人才穩(wěn)定，為企業(yè)發(fā)展蓄力。
授課對象：企業(yè)中、高層管理者、人力資源部門組織發(fā)展、HRBP等
講師：田明民
● 明確管理者在人力資源管理中的理念及角色定位，找準(zhǔn)自身職責(zé)方向。 ● 掌握選、育、用、留、管的五大人力資源管理技能，增強(qiáng)綜合管理能力。 ● 學(xué)會理解企業(yè)戰(zhàn)略并解碼至組織與個人，實現(xiàn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略有效落地。 ● 掌握企業(yè)文化傳遞要點，提升管理者在文化傳遞中的作用和效果。 ● 輔導(dǎo)管理者應(yīng)對常見勞動風(fēng)險，提供處理建議，降低企業(yè)用人風(fēng)險。
授課對象：企業(yè)管理者、人力資源部門人員等
講師：田明民
● 掌握應(yīng)用AI工具幾分鐘即可完成高質(zhì)量文案、報告的撰寫的方法 ● 掌握應(yīng)用AI工具幾分鐘對已有文檔、報告提煉、總結(jié)、潤色、糾錯、擴(kuò)寫、縮寫的方法 ● 讓AI工具幫助我們對表格數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析，生成分析報告 ● 掌握輕松用AI協(xié)助提供復(fù)雜、難懂的函數(shù)公式完成復(fù)雜草錯的方法 ● 應(yīng)用AI工具幾分鐘即可根據(jù)文稿內(nèi)容生成幾十頁高質(zhì)量的PPT，并可以套用PPT模板 ● 掌握文生圖、圖生視頻、圖片智能處理等關(guān)鍵技術(shù)，不再為搜圖、摳圖而而困擾
授課對象：企業(yè)中基層職場辦公人員
講師：張韋韋
● 準(zhǔn)確認(rèn)清自己的演講風(fēng)格及優(yōu)劣勢 ● 掌握公眾演講的內(nèi)容結(jié)構(gòu)的邏輯設(shè)計 ● 掌握公眾演講的精彩動人的呈現(xiàn)技巧 ● 掌握公眾演講能力、提升自身影響力
授課對象：企業(yè)中的高級經(jīng)理人；卓越的管理者；需要提案演說的職場人士；渴望提升影響力的職場人士
講師：楊勇
● 精準(zhǔn)溝通：理清職場表達(dá)思路，讓表達(dá)有理有據(jù)，增強(qiáng)職場說服力！ ● 領(lǐng)導(dǎo)魅力：掌握場景話表達(dá)工具，重塑管理者領(lǐng)導(dǎo)力，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力！ ● 全面影響：學(xué)會邏輯思維+故事思維+說服力+共情力，全面提升表達(dá)者職場影響力！ ● 人性深度洞察：透析工具背后的思維模型，提升管理者人際敏感度，由淺到深，從“工具”到“人性”！
授課對象：公司管理者、部門骨干、需要迅速提升職場效能的職場人士
講師：趙倩
1、思維的銳化：學(xué)員將學(xué)會如何精煉思維，將復(fù)雜概念轉(zhuǎn)化為簡潔、有力的表達(dá)，提升決策和溝通效率。 2、故事的力量：掌握故事講述技巧，挖掘領(lǐng)導(dǎo)者商業(yè)故事類型，讓數(shù)據(jù)和事實通過故事的力量變得生動、有吸引力。 3、情感的共鳴：通過情感智能的培養(yǎng)，學(xué)員能夠建立與聽眾的情感連接，增強(qiáng)說服力和影響力。 4、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范：塑造獨特領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，通過全方位精準(zhǔn)表達(dá)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魅力，贏得團(tuán)隊和市場的信任。
授課對象：公司高管、行業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)者、需要從演講表達(dá)的深度和廣度全方位進(jìn)行突破的中層管里者。
講師：趙倩
對外： ● 擴(kuò)大影響力，推動公司業(yè)務(wù)發(fā)展！ ● 塑造企業(yè)與個人品牌形象，建立商業(yè)聯(lián)系！ 對內(nèi)： ● 理清職場表達(dá)思路，重塑團(tuán)隊凝聚力！ ● 減少溝通信息差，增強(qiáng)職場說服力與個人領(lǐng)導(dǎo)力！
授課對象：公司管理層及部門骨干
講師：趙倩
1、本次課程彌補(bǔ)了傳統(tǒng)《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》重演繹輕內(nèi)容的弊端,強(qiáng)調(diào)：“先有內(nèi)容，后有呈現(xiàn)” 2、以“培訓(xùn)課程為中心”，先幫助員工梳理自己的崗位經(jīng)驗，變成課程，確保：“有東西可講”然后再教他：“怎么講”（業(yè)界俗稱“后TTT時代”）； 3、規(guī)避了過去在培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師時的“市場化傾向”：企業(yè)不是為了培養(yǎng)可以走穴的“市場化通用類講師”；而是成為貼近企業(yè)業(yè)務(wù)需求的實戰(zhàn)化兼職培訓(xùn)師，降低企業(yè)人才培養(yǎng)風(fēng)險。 4、強(qiáng)調(diào)以任務(wù)為導(dǎo)向，對績效負(fù)責(zé)。降低培養(yǎng)難度（只需掌握本崗位所授課程相應(yīng)的方法與技巧即可）。 本項目回歸培訓(xùn)本源，更加符合企業(yè)績效的要求，更加符合成人學(xué)習(xí)特征通過系統(tǒng)、專業(yè)、務(wù)實、可持續(xù)的培訓(xùn)模式，將經(jīng)驗型員工轉(zhuǎn)型為內(nèi)部培訓(xùn)復(fù)制力量，將崗位優(yōu)秀經(jīng)驗通過提煉、梳理、整合成標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)部教材并進(jìn)行傳承、復(fù)制。從而提升企業(yè)競爭力。
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
講師：王妃
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師該如何實現(xiàn)從“學(xué)員”到“講師”的華麗轉(zhuǎn)身呢？《師出名門TTT系列之：內(nèi)訓(xùn)師生動化表達(dá)技術(shù)》結(jié)合企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的實際需求，通過系統(tǒng)、專業(yè)、務(wù)實、可持續(xù)的培訓(xùn)模式，在培訓(xùn)過程中運用多種教學(xué)手法和大量情境演練，確保學(xué)員在學(xué)中練、練中學(xué)，最大程度將培訓(xùn)內(nèi)容聚焦于實效性呈現(xiàn)，實現(xiàn)培訓(xùn)師綜合能力的全面提升，從而提升企業(yè)競爭力。
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源經(jīng)理/培訓(xùn)經(jīng)理
講師：王妃
課程目標(biāo)： ?本課程面向企業(yè)中基層管理者及內(nèi)訓(xùn)師等，提供您一套職業(yè)生涯規(guī)劃方法和工具，幫助您理解職業(yè)和崗位的秘密，打造聚力、高效的團(tuán)隊，提升企業(yè)團(tuán)隊的穩(wěn)定性。 ?課程通過科學(xué)的模型導(dǎo)入和話術(shù)引導(dǎo)，幫助您解決職業(yè)生涯困惑，職場不良情緒應(yīng)對，引導(dǎo)和緩解員工職業(yè)倦怠，鼓勵員工重獲激情和動力。 ?幫助你在職業(yè)發(fā)展中自我調(diào)適、正確適崗；知人善用、凝聚團(tuán)隊發(fā)揮團(tuán)隊最大效能及職業(yè)幸福感。
授課對象：導(dǎo)師、內(nèi)訓(xùn)師等需要協(xié)助員工做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的人群
講師：王妃
● 學(xué)習(xí)復(fù)盤的標(biāo)準(zhǔn)方法和流程，提升實踐經(jīng)驗的總結(jié)能力，避免經(jīng)驗浪費 ● 通過現(xiàn)場演練復(fù)盤實操，提升學(xué)員的業(yè)務(wù)問題分析與解決的能力 ● 掌握引導(dǎo)工具的使用，營造復(fù)盤中開放的團(tuán)隊氛圍，提升團(tuán)隊動能 ● 掌握經(jīng)驗萃取的核心方法和流程，將復(fù)盤成果轉(zhuǎn)化為利于傳承的經(jīng)驗形式
授課對象：企業(yè)中層以上管理者、項目管理人員、后備干部、專業(yè)技術(shù)人才、高潛員工
講師：段良芳
● 運用四大需求分析技術(shù)，提煉出課程的學(xué)習(xí)需求 ● 幫助學(xué)員分解并撰寫出本課程的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo) ● 提取學(xué)習(xí)目標(biāo)背后的課程知識點并做級別劃分 ● 運用結(jié)構(gòu)化技術(shù)梳理課程內(nèi)容邏輯和構(gòu)建相關(guān)理論模型 ● 根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容匹配最佳的教學(xué)活動 ● 運用自然學(xué)習(xí)法設(shè)計出課程完整的教學(xué)傳遞過程 ● 設(shè)計與開發(fā)出一門基于本課程教學(xué)理論的標(biāo)準(zhǔn)課程，并制作出課程教學(xué)PPT，以及配套的《講師手冊》等關(guān)鍵教學(xué)材料模板
授課對象：企業(yè)內(nèi)部課程設(shè)計與開發(fā)人士；培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者；需要提煉分享自己知識的業(yè)務(wù)骨干及專家
講師：段良芳
● 了解微課的特點 ● 掌握微課的選題及命題技巧 ● 掌握微課的框架設(shè)計與腳本撰寫 ● 掌握微課課件的制作與錄制 ● 現(xiàn)場產(chǎn)出微課作品（初稿） ● 贈送大量優(yōu)秀模板
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
講師：李聲華
● 掌握匯報工作要領(lǐng)；清晰正確匯報工作的流程、步驟、要素 ● 掌握結(jié)構(gòu)化匯報工作時的溝通技巧 ● 呈現(xiàn)符合結(jié)構(gòu)化思維的商業(yè)報告
授課對象：全體員工
講師：顧宇
結(jié)構(gòu)化思維、商務(wù)演講與表達(dá)、問題分析與解決、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊管理
深圳市
人才梯隊建設(shè)、績效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
團(tuán)隊協(xié)作沙盤、管理溝通沙盤、團(tuán)隊管理沙盤、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤、思考力沙盤等
武漢市
招聘面試、績效管理、薪酬福利、員工關(guān)系、勞動關(guān)系、勝任能力、企業(yè)文化、非人、戰(zhàn)略人力、勞動合同、人才梯隊
濟(jì)南市
系統(tǒng)思維訓(xùn)練、結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、問題分析與解決、高效溝通、執(zhí)行力……
西安市
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