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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅決不做終端

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破解績效面談難題的密碼

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上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:1天

授課對象:企業(yè)管理人員

授課講師:田明民

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課程背景

當(dāng)前企業(yè)面臨著充滿不確定性的外部環(huán)境,唯有保持組織活力、不斷創(chuàng)新適應(yīng)變化才能生存發(fā)展。如何讓績效KPI真正落地,幫助員工自驅(qū)完成,并不斷改進(jìn)提升,達(dá)到組織績效發(fā)展目標(biāo),并保持組織活力是每位管理者最需要重視的工作。 管理人員在績效管理中,面臨諸多挑戰(zhàn):你的企業(yè)或部門是否面臨這樣的問題? ● 績效就是考核,就是扣工資 ● 不做不錯,多做對錯,干脆躺平,不犯錯就是最好的業(yè)績 ● 績效管理執(zhí)行不規(guī)范,只有指標(biāo)設(shè)置,考評,就是管理者的例行差事 ● 部門墻始終因為績效,越來越高,績效管理到底是否需要? ● 績效差員工出現(xiàn),不知道如何面談? 本課程旨在系統(tǒng)邏輯講解績效各環(huán)節(jié)面談所涵蓋內(nèi)容,通過理念、步驟、工具和方法,并輔以大量演練幫助學(xué)員從企業(yè)戰(zhàn)略解碼開始,重塑績效管理新認(rèn)知、通過貫穿于整個績效管理各環(huán)節(jié)的績效面談重點及技巧,激發(fā)上下同欲,建立雙贏績效新動力。同時,針對不同員工進(jìn)行績效面談方法,克服管理者對績效差員工及躺平等員工面談的排斥,通過有效的方法及思路高效達(dá)成績效面談目的,提升組織能力。

課程目標(biāo)

● 重塑績效管理新認(rèn)知,通過貫穿于整個績效管理各環(huán)節(jié)的績效面談重點及技巧,激發(fā)上下同欲,建立雙贏績效新動力; ●掌握績效指標(biāo)共識方法,形成對齊、互鎖,變被動為主動; ●績效輔導(dǎo)流程化、工具化、賦能化; ●不同類型類型員工績效面談的技巧 ●不同性格員工績效反饋策略 ●績效差員工績效反饋方法

課程大綱

引導(dǎo)案例:績效面談中引發(fā)的血案,帶來績效面談重要性的思考 小組討論1:內(nèi)部制度要求管理者需定期或不定期對員工進(jìn)行績效面談,管理者該如何操作?充當(dāng)怎樣的角色?結(jié)合您對這個問題的理解及實際操作進(jìn)行研討。 第一講:績效面談?wù)J知篇 一、績效面談環(huán)節(jié)管理者的角色 1、管理者對員工績效的影響 2、直線主管在績效面談各環(huán)節(jié)的角色 1)面談前:信息使者與領(lǐng)導(dǎo)者 2)面談中:促動者與教練 3)面談后:推進(jìn)者與應(yīng)用者 二、績效面談的作用 1.對于管理者的五大作用 2.對員工的五大作用 三、績效溝通面談的形式要求 引導(dǎo):月度例行績效面談結(jié)束,員工為啥會有被領(lǐng)導(dǎo)“秋后算賬”的感覺? 1.正式與非正式結(jié)合 2.溝通例行化、常態(tài)化,零碎化,隨時隨地 頭腦風(fēng)暴:績效溝通面談形式有哪些?頻次? 第二講:績效面談實施篇 小組討論1:管理者在績效面談中面臨的問題有哪些? 一.績效目標(biāo)面談達(dá)共識 導(dǎo)入:你定績效與我何干? 1.獲信任:組織-部門-個人目標(biāo)對齊 1)組織目標(biāo)至部門目標(biāo)解讀會 2)部門目標(biāo)與個人目標(biāo)對齊共識 3)個人績效指標(biāo)分解共識6步驟 2.個人目標(biāo)共識面談溝通技巧 工具:績效目標(biāo)分解模型 小組討論和呈現(xiàn)2:自定一個部門,用所學(xué)方法,進(jìn)行2024年部門目標(biāo)與員工目標(biāo)達(dá)成共識進(jìn)行溝通 二、過程性績效面談達(dá)改善提升 導(dǎo)入:視頻觀察與總結(jié)過程性績效面談 1.面談溝通中六步驟 1)溝通有備而來 ① 直接上級要有所準(zhǔn)備 ② 員工也要有所準(zhǔn)備 2)傾聽員工自評 3)發(fā)現(xiàn)長處及潛在問題 4)討論改進(jìn)與輔導(dǎo)支持:教練式輔導(dǎo)工具GROW模型 ① 制定目標(biāo)(Goal) ② 分析現(xiàn)狀(Reality) ③ 討論方案(Option) ④ 總結(jié)與行動(Will) 小組討論:設(shè)置一項改進(jìn)項/任務(wù),用GROW模型對員工進(jìn)行輔導(dǎo) 5)制定下輪計劃 6)以積極態(tài)度結(jié)束溝通 工具1:教練式輔導(dǎo)工具GROW模型 工具2:《績效面談記錄表》 工具3:《績效改進(jìn)行動計劃表》 2.面談三原則 1)直接具體原則 2)二八原則 3)提升原則 3.教練式反饋 頭腦風(fēng)暴:列舉用到最多的贊美別人或者被別人贊美的詞匯 1)賦能性反饋公式:行為-影響-欣賞感激 2)發(fā)展性反饋公式:行為-后果-期待行為 情景模擬:如何給出賦能性的反饋 情景模擬:如何給出發(fā)展性的反饋 4.因人而異的績效面談技巧 1)績效優(yōu)秀的員工 2)績效差的員工 3)一直無明顯進(jìn)步的員工 4)資歷老躺平員工 5)脾氣暴躁的員工 6)有防御心理的員工 工具:漢堡原理 模擬演練:找到一個工作面談內(nèi)容場景,根據(jù)6種不同類型員工分別進(jìn)行模擬面談,同時輸出《績效面談記錄表》、《績效改進(jìn)行動計劃表》 第三講:績效結(jié)果反饋面談實用篇 一、走出績效反饋的“魔力” 1.管理者不愿意進(jìn)行績效反饋的原因 2.績效反饋對管理者、員工的作用 3.走出績效反饋“魔力”有法 1)績效反饋的一般原則 2)績效反饋的態(tài)度 3)如何處理績效反饋中各種問題 二、進(jìn)行建設(shè)性績效反饋 1)采用BEST反饋 2)面談反饋前5步準(zhǔn)備 3)面談反饋中有側(cè)重 4)面談后注意內(nèi)容 5)面談反饋管理者該做與不該做 3.四種不同性格員工的績效反饋策略 ——支持型、指揮型、授權(quán)型、教導(dǎo)型 工具:BEST反饋 案例分析:員工不接受績效結(jié)果反饋,如何面談? 模擬演練:績效為C的不同性格員工進(jìn)行面談

講師資料

田明民

擅長領(lǐng)域:人才盤點與梯隊建設(shè)、人力資源管理、招聘與面試、勞動糾紛、績效溝通……

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