● 掌握產(chǎn)品管理核心技能：掌握產(chǎn)品規(guī)劃、市場(chǎng)分析、用戶需求挖掘、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品測(cè)試、產(chǎn)品發(fā)布等關(guān)鍵技能，為未來(lái)的產(chǎn)品管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 ● 培養(yǎng)市場(chǎng)敏感度和用戶導(dǎo)向思維：學(xué)會(huì)如何敏銳捕捉市場(chǎng)變化和用戶需求，將用戶需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品功能，打造符合市場(chǎng)期待的產(chǎn)品。 ● 提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力：產(chǎn)品管理涉及多個(gè)部門和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員、其他部門以及客戶進(jìn)行溝通，確保產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的順利進(jìn)行。 ● 積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例分析：課程將提供豐富的實(shí)戰(zhàn)案例和模擬練習(xí)，幫助學(xué)員將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)、職能經(jīng)理等
講師：劉潔
● 掌握產(chǎn)品管理核心技能：掌握產(chǎn)品規(guī)劃、需求實(shí)例化、產(chǎn)品管理等關(guān)鍵技能，為未來(lái)的產(chǎn)品管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 ● 培養(yǎng)市場(chǎng)敏感度和用戶導(dǎo)向思維：學(xué)會(huì)如何敏銳捕捉市場(chǎng)變化和用戶需求，將用戶需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品功能，打造符合市場(chǎng)期待的產(chǎn)品。 ● 提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力：產(chǎn)品管理涉及多個(gè)部門和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員、其他部門以及客戶進(jìn)行溝通，確保產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的順利進(jìn)行。 ● 積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例分析：課程將提供豐富的實(shí)戰(zhàn)案例和模擬練習(xí)，幫助學(xué)員將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)成員、一線管理者
講師：劉潔
● 通過(guò)真實(shí)案例講解，快速敏捷實(shí)踐的全景框架和關(guān)鍵要素 ● 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，掌握靈活的規(guī)劃和交付方法，提高項(xiàng)目管理的效率 ● 掌握Scrum的關(guān)鍵四會(huì)及操作要點(diǎn)，可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)試點(diǎn)敏捷項(xiàng)目 ● 通過(guò)參與研討深入理解項(xiàng)敏捷12個(gè)核心思維并應(yīng)用于日常工作 ● 掌握組織中敏捷轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵步驟和要點(diǎn)，在企業(yè)內(nèi)落實(shí)
授課對(duì)象：企業(yè)中高層、項(xiàng)目經(jīng)理、一線團(tuán)隊(duì)管理者、一線員工
講師：劉潔
● 通過(guò)真實(shí)案例講解，快速掌握項(xiàng)目管理的全景框架； ● 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，掌握WBS、進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖等項(xiàng)目管理關(guān)鍵工具的應(yīng)用； ● 掌握需求實(shí)例化模型、溝通模型等關(guān)鍵工具，做好需求管理和團(tuán)隊(duì)管理； ● 通過(guò)參與研討深入理解項(xiàng)目管理的核心思維并學(xué)會(huì)應(yīng)用于日常工作； ● 通過(guò)項(xiàng)目管理提升定義問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
授課對(duì)象：企業(yè)中高層、項(xiàng)目經(jīng)理、一線團(tuán)隊(duì)管理者、骨干員工
講師：劉潔
● 了解數(shù)字化智能組織與智能商業(yè)和智能戰(zhàn)略的邏輯關(guān)系，掌握智能組織的核心特征、構(gòu)建方法和演進(jìn)路線，幫助企業(yè)梳理在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的組織定位與發(fā)展規(guī)劃 ● 掌握組織優(yōu)化、資源配置和文化建設(shè)策略，提升組織設(shè)計(jì)思維和組織建設(shè)能力 ● 培養(yǎng)管理層在數(shù)智化轉(zhuǎn)型中的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、變革引領(lǐng)及跨界合作能力
授課對(duì)象：公司中高層團(tuán)隊(duì)管理者、人力資源團(tuán)隊(duì)、對(duì)數(shù)智化轉(zhuǎn)型和組織創(chuàng)新感興趣者
講師：康弘年（K.K）
★ 幫助學(xué)員從人性的本質(zhì)洞察客戶關(guān)系的本質(zhì) ★ 認(rèn)知客戶維護(hù)原理，了解客戶維護(hù)及商務(wù)禮儀的價(jià)值與運(yùn)用 ★ 應(yīng)用客戶關(guān)系建設(shè)的技能和方法，保障客戶關(guān)系營(yíng)建能力提升 ★ 掌握有效建設(shè)持續(xù)客戶關(guān)系的實(shí)戰(zhàn)技能 ★ 即時(shí)提升“客戶價(jià)值管理與業(yè)績(jī)掌控”技能 ★ 學(xué)會(huì)心理行為學(xué)的基礎(chǔ)技巧，運(yùn)用心理行為學(xué)原理提升客戶關(guān)系
授課對(duì)象：需要提升客戶服務(wù)能力的學(xué)員，對(duì)心理行為學(xué)原理有興趣的學(xué)員
講師：張城瑋
★ 讓管理者迅速掌握“新生代部屬激勵(lì)與輔導(dǎo)”的理念及方法； ★ 學(xué)習(xí)績(jī)效提升的激勵(lì)方法和技能，掌握積分管理的步驟； ★ 學(xué)習(xí)部屬培育的實(shí)戰(zhàn)技能和方法，提升部屬激勵(lì)效果； ★ 重新認(rèn)識(shí)執(zhí)行不力的原因，對(duì)比改善執(zhí)行偏差，提振加強(qiáng)執(zhí)行力的信心； ★ 學(xué)會(huì)明確責(zé)任內(nèi)容、加強(qiáng)責(zé)任實(shí)踐的方法，為個(gè)人執(zhí)行提供強(qiáng)有力的責(zé)任心基礎(chǔ)； ★ 學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)戰(zhàn)方法和技能，提升對(duì)部屬的激勵(lì)方式； ★ 掌握影響執(zhí)行成果的方法和工具，達(dá)到即學(xué)即用的執(zhí)行改善效果。
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層管理者、核心管理團(tuán)隊(duì)、核心儲(chǔ)備管理人員、從專業(yè)走向管理崗位的管理者
講師：張城瑋
◆ 適應(yīng)從專業(yè)化的角色轉(zhuǎn)換為管理者角色 ◆ 學(xué)習(xí)如何轉(zhuǎn)化管理思維和管理認(rèn)知，擴(kuò)張管理者的專業(yè)視野 ◆ 讓管理者迅速掌握“職業(yè)化管理者”必備的思維和意識(shí) ◆ 學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)型管理者的定位和角色，理解管理者與專業(yè)技術(shù)人員的核心差異 ◆ 掌握部屬溝通與激勵(lì)的有效方法和工具，即時(shí)提升執(zhí)行力 ◆ 學(xué)習(xí)高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)打造的實(shí)戰(zhàn)技能和方法，提升團(tuán)隊(duì)管理效果 ◆ 訓(xùn)練課程中所學(xué)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，掌握知識(shí)的情境運(yùn)用方法
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層管理者，核心管理團(tuán)隊(duì)，從專業(yè)走向管理崗位的管理者
講師：張城瑋
★ 提升達(dá)成管理績(jī)效目標(biāo)的能力 ★ 學(xué)習(xí)理清管理使命、承擔(dān)管理責(zé)任 ★ 加強(qiáng)管理者自我管理和自我提升的能力 ★ 讓管理者迅速掌握“卓有成效”的理念及知識(shí) ★ 掌握部屬天賦（特質(zhì)）勝任力分析的方法和工具 ★ 學(xué)習(xí)分析問(wèn)題、使用系統(tǒng)的思維方法進(jìn)行有效管理決策 ★ 學(xué)習(xí)以部屬特長(zhǎng)評(píng)測(cè)為核心的用人所長(zhǎng)、容人所短的技能 ★ 學(xué)習(xí)從“我能貢獻(xiàn)什么”的視野開(kāi)始提升管理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力
授課對(duì)象：中層管理者，核心管理團(tuán)隊(duì)，核心儲(chǔ)備管理人員
講師：張城瑋
★ 了解管理者的領(lǐng)導(dǎo)力要求 ★ 建立團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必備的思維和意識(shí) ★ 學(xué)習(xí)魅力團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的五大成長(zhǎng)步驟 ★ 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的階段特點(diǎn)及各階段的團(tuán)隊(duì)管理方法 ★ 引導(dǎo)管理者順利成長(zhǎng)為具有個(gè)性魅力的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者 ★ 學(xué)習(xí)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)掌控、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技能、團(tuán)隊(duì)沖突改善技能 ★ 掌握管理心理學(xué)、組織行為學(xué)中的實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力技能 ★ 認(rèn)知影響力領(lǐng)導(dǎo)原理，了解六大影響力團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技能的價(jià)值與運(yùn)用
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、核心管理團(tuán)隊(duì)、核心儲(chǔ)備管理人員
講師：張城瑋
★ 學(xué)會(huì)計(jì)劃的妙用，將“P”發(fā)揮到真正的有效 ★ 掌控執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)制定方法，讓“D”有據(jù)可依 ★ 學(xué)習(xí)執(zhí)行檢查的步驟和技能，用“C”保障成果 ★ 洞察反饋改善的技能和方法，把“A”的潛能激發(fā)到極致 ★ 掌握高效溝通與協(xié)作技能，配合PDCA的有效發(fā)揮 ★ 學(xué)習(xí)PDCA執(zhí)行理念，提升執(zhí)行力的認(rèn)知與意識(shí) ★ 掌握目標(biāo)管理的核心技能，做“以終為始”的PDCA ★ 高執(zhí)行力心態(tài)建設(shè)，認(rèn)清職業(yè)化、責(zé)任與能力等PDCA實(shí)施的基礎(chǔ)
授課對(duì)象：中層管理者，核心管理團(tuán)隊(duì)，核心儲(chǔ)備管理人員
講師：張城瑋
★ 學(xué)習(xí)運(yùn)用授權(quán)和工作指導(dǎo)達(dá)成管理成果 ★ 掌握用人所長(zhǎng)的技能，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)績(jī)效 ★ 加強(qiáng)管理者自我管理和自我提升的能力 ★ 學(xué)會(huì)執(zhí)行和檢查的技能，掌控計(jì)劃執(zhí)行的成果 ★ 學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)型計(jì)劃思考能力，提升對(duì)計(jì)劃的實(shí)戰(zhàn)認(rèn)知 ★ 掌握計(jì)劃制定的工具和方法，即時(shí)提升工作計(jì)劃的效率 ★ 學(xué)習(xí)績(jī)效提升的激勵(lì)方法和技能，掌握績(jī)效面談的步驟 ★ 洞察溝通的本質(zhì)，學(xué)會(huì)職場(chǎng)溝通必備的技能 ★ 學(xué)習(xí)部屬培育的實(shí)戰(zhàn)技能和方法，提升部屬管理效果 ★ 理解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，快速學(xué)習(xí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造技能 ★ 讓管理者迅速掌握“目標(biāo)管理與自我控制”的理念及方法
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層管理者、核心管理團(tuán)隊(duì)、核心儲(chǔ)備管理人員、從專業(yè)走向管理崗位的管理者
講師：張城瑋
★ 了解中堅(jiān)干部之角色職責(zé)，建立應(yīng)有的管理態(tài)度 ★ 使管理者全面性、系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)到所應(yīng)該具備的知識(shí)、技巧與觀念 ★ 使管理者在工作上充分發(fā)揮管理職能，帶動(dòng)企業(yè)整體效能發(fā)揮 ★ 幫助管理者在管理技能上的成長(zhǎng)，提升經(jīng)理人管理素質(zhì) ★ 了解組織團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中應(yīng)遵循的原則，讓組織有效運(yùn)作發(fā)揮效能 ★ 能夠以科學(xué)化的思維及精神，運(yùn)用實(shí)事求是的方法，完成工作 ★ 了解在計(jì)劃、執(zhí)行與控制階段應(yīng)該如何做，做些什么，以順利達(dá)成目標(biāo) ★ 培養(yǎng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)，以求新、求好、求變的精神在工作中改善 ★ 認(rèn)識(shí)溝通的重要性，建立組織內(nèi)無(wú)障礙的溝通環(huán)境，并掌握溝通的技巧
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理者，核心管理團(tuán)隊(duì)，儲(chǔ)備管理人員，從專業(yè)走向管理崗位的管理者
講師：張城瑋
● 掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的落地四步法：定目標(biāo)、強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、追過(guò)程、拿結(jié)果 ● 促進(jìn)個(gè)體特種兵到團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)利用績(jī)效管理工具賦能團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的能力 ● 樹(shù)立績(jī)效目標(biāo)管理的行動(dòng)閉環(huán)思維，通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)式的工作坊，直接收獲場(chǎng)景化的解決方案框架與行動(dòng)清單，并直接應(yīng)用于工作場(chǎng)景 ● 工作坊式的設(shè)計(jì)可令學(xué)員相互啟發(fā)相互借鑒，共同激發(fā)打硬仗、打勝仗的信心
授課對(duì)象：公司所有中/基層團(tuán)隊(duì)管理者、人力資源BP團(tuán)隊(duì)及其他團(tuán)隊(duì)
講師：康弘年（K.K）
● 讓每位團(tuán)隊(duì)管理者對(duì)角色、使命與職責(zé)的認(rèn)知和管理思維獲得全面升級(jí) ● 培養(yǎng)每位團(tuán)隊(duì)管理者的“業(yè)人一體”和“雌雄同體”的管理認(rèn)知 ● 讓每位管理者掌握：盤人、招人、用人、育人、留/汰人的技術(shù)與技巧 ● 賦能管理者在成長(zhǎng)進(jìn)階過(guò)程中掌握如何經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的思維 ● 讓每位管理者理解如何在日常工作中與人力資源團(tuán)隊(duì)形成高效配合并建立默契
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員，直線經(jīng)理、人力資源管理者等
講師：康弘年（K.K）
● 了解新商業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)者所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，樹(shù)立打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力的目標(biāo)感 ● 了解卓越領(lǐng)導(dǎo)力的三維六項(xiàng)能力框架，掌握如何在戰(zhàn)略閉環(huán)六步驟和變革實(shí)施八步驟的過(guò)程中的抓重點(diǎn)、搞定事、搞定人，做到學(xué)以致用、以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn) ● 了解并掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)力在個(gè)人開(kāi)發(fā)和團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)當(dāng)中的方法與路徑，并形成行動(dòng)計(jì)劃，指導(dǎo)日常工作，知行合一 ● 以卓越領(lǐng)導(dǎo)力視角至少參與一次微工作坊（以創(chuàng)新業(yè)務(wù)為主題的必贏之戰(zhàn)完整設(shè)計(jì)）
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人等
講師：康弘年（K.K）
● 提升戰(zhàn)略人才的規(guī)劃能力-完成一次對(duì)業(yè)務(wù)價(jià)值鏈的洞察和一次人才戰(zhàn)略大綱的設(shè)計(jì) ● 提升識(shí)別戰(zhàn)略人才缺口的能力-掌握人才盤點(diǎn)報(bào)告的解析方法 ● 掌握戰(zhàn)略人才地圖的方法-構(gòu)建樣本模型的標(biāo)準(zhǔn)和技巧 ● 掌握戰(zhàn)略人才的吸引力法則-構(gòu)建吸引和激勵(lì)戰(zhàn)略人才的正能量力場(chǎng) ● 了解戰(zhàn)略人才的用人之道-構(gòu)建覆蓋從落地到融入到標(biāo)桿的良性循環(huán)體系
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人等
講師：康弘年（K.K）
● 幫助管理者塑造成長(zhǎng)型思維的領(lǐng)導(dǎo)者心智，進(jìn)而洞察企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)背后的底層規(guī)律 ● 掌握當(dāng)下最與時(shí)俱進(jìn)的文化理念和落地路徑的經(jīng)驗(yàn)，讓文化建設(shè)的全景一目了然 ● 通過(guò)豐富的行業(yè)案例借鑒和代入式互動(dòng)研討，學(xué)員將獲得寶貴的借鑒和啟發(fā) ● 學(xué)員將學(xué)會(huì)如何制定切實(shí)可行的文化落地計(jì)劃，解決文化建設(shè)過(guò)程中的卡點(diǎn)困惑 ● 通過(guò)深度剖析文化變革案例，學(xué)習(xí)并掌握與文化和變革相關(guān)的專業(yè)工具和方法
授課對(duì)象：公司老板、各部門管理者、人力資源部門人員
講師：康弘年（K.K）
● 全面了解面試與甄選專業(yè)技巧，覆蓋所有常見(jiàn)面試法、提問(wèn)技巧及其設(shè)計(jì)策略 ● 掌握主動(dòng)識(shí)別面試甄選中的十大誤區(qū)并設(shè)計(jì)預(yù)見(jiàn)性策略及解決方案的能力 ● 通過(guò)了解自己的能力優(yōu)勢(shì)和身邊的資源分布，培養(yǎng)面試設(shè)計(jì)能力和面試主導(dǎo)權(quán) ● 掌握面試官的評(píng)估認(rèn)證方法和五維三環(huán)的能力進(jìn)階路徑 ● 了解AI技術(shù)在招聘流程中的應(yīng)用場(chǎng)景 ● 樹(shù)立積極的用人觀，培養(yǎng)雇主品牌意識(shí)
授課對(duì)象：各級(jí)管理者、用人部門決策人、直接主管、招聘團(tuán)隊(duì)、人力資源團(tuán)隊(duì)
講師：康弘年（K.K）
● 掌握班子建設(shè)的完整方法論“4C”模型及其落地應(yīng)用策略 ● 從理論聯(lián)系實(shí)際的角度，提升自身在班子建設(shè)中的組織管理思維，比如決策與授權(quán) ● 提升學(xué)員在不同周期和不同場(chǎng)景下對(duì)班子的診斷能力和解決方案的設(shè)計(jì)能力 ● 通過(guò)真實(shí)行業(yè)落地案例的貫穿性研討，幫助學(xué)員掌握實(shí)戰(zhàn)中面對(duì)各類挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略 ● 掌握對(duì)班子成員的評(píng)價(jià)原則和評(píng)估班子建設(shè)落地成效的實(shí)用方法
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人等
講師：康弘年（K.K）
人才梯隊(duì)建設(shè)、績(jī)效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)效能提升定制工作坊等
深圳市
網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型、團(tuán)隊(duì)能力打造項(xiàng)目、產(chǎn)能提升項(xiàng)目、、開(kāi)門紅營(yíng)銷、銀保營(yíng)銷、整村授信
重慶市
期交保險(xiǎn)、分紅險(xiǎn)、開(kāi)門紅、產(chǎn)能提升、技能提升
鞍山市
服務(wù)技能、服務(wù)設(shè)計(jì)、服務(wù)溝通、投訴處理、商務(wù)禮儀、職業(yè)素養(yǎng)、公眾演講與表達(dá)、工作匯報(bào)技巧……
北京市
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