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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅決不做終端

服務(wù)熱線:0755-23088556 證書查詢
醫(yī)院服務(wù)關(guān)鍵時刻

1. 讓員工理解每個人都是醫(yī)院的關(guān)鍵人物,醫(yī)院的榮衰與每個人息息相關(guān); 2. 從正面的教誨到正反案例演繹解析,掌握創(chuàng)造正面關(guān)鍵時刻的方法; 3. 學(xué)會用正向的思維方式處理事情; 4. 學(xué)會簡單、有效的溝通行為技巧; ——醫(yī)院層面可以提升服務(wù)水平、減少醫(yī)療糾紛。

授課對象:醫(yī)院中高層管理干部,或全體員工。

講師:劉紅梅

轉(zhuǎn)訴為金——基于場景化分析的客戶異議處理

● 重塑思維:樹立“用戶思維”,了解服務(wù)客戶的底層邏輯; ● 需求分析:以模型工具對用戶需求進行精細(xì)分析應(yīng)用; ● 識別用戶:提升辨識客戶類型以及不同類型溝通應(yīng)對的策略和話術(shù); ● 處理異議:學(xué)會挖掘投訴產(chǎn)生原因與邏輯,把握投訴異議處理流程于方法。

授課對象:服務(wù)管理者、服務(wù)人員、服務(wù)營銷人員等

講師:吳娥

以“用戶行為”為靶向的服務(wù)創(chuàng)新設(shè)計

● 一條利潤鏈:掌握利潤鏈邏輯,理順客戶體驗、客戶滿意、客戶忠誠的底層關(guān)系; ● 一條曲線:樹立用戶思維的服務(wù)創(chuàng)新維度,從用戶情感曲線把握創(chuàng)新點; ● 一張地圖:梳理以解決問題為導(dǎo)向的服務(wù)體驗旅程地圖,整體化呈現(xiàn)服務(wù)流程優(yōu)化點; ● 一套維度:內(nèi)外部客戶皆可用“服務(wù)五維”標(biāo)準(zhǔn)來開展服務(wù)行為,結(jié)構(gòu)清晰。

授課對象:服務(wù)系統(tǒng)管理者、各職能部門管理人員

講師:吳娥

專業(yè)創(chuàng)造價值——呼叫中心運營管理提升

課程收益: ● 呼叫中心價值提升:呼叫中心的價值不僅依賴于功能完善的硬件平臺,更依賴于運營管理水平。通過本課程,可以幫助梳理及提升企業(yè)呼叫中心的定位,優(yōu)化服務(wù)流程,推動服務(wù)管理轉(zhuǎn)型升級,充分發(fā)揮呼叫中心在服務(wù)價值鏈中的作用。 ● 運營管理水平提升:本課程通過案例教學(xué)的方式,幫助學(xué)員找到符合自己企業(yè)實際情況的提升運營管理的方法,并訓(xùn)練了相關(guān)管理技能,幫助企業(yè)在較短時間內(nèi)提升服務(wù)質(zhì)量和運營效率。 ● 專業(yè)管理隊伍的培育:呼叫中心運營管理隊伍的專業(yè)化和職業(yè)化能力,是呼叫中心長遠發(fā)展的根本。本課程提供從管理素養(yǎng)到管理能力的系列知識培訓(xùn)和技能訓(xùn)練,為企業(yè)培訓(xùn)一批能適應(yīng)未來發(fā)展需要的專業(yè)呼叫中心運營管理人才。

授課對象:客服及呼叫中心的管理骨干、業(yè)務(wù)骨干、服務(wù)經(jīng)理等

講師:黎冰

在線客服服務(wù)營銷與運營管理提升培訓(xùn)

課程收益: ●人才培育:通過對在線客服的服務(wù)管理和服務(wù)營銷核心知識的學(xué)習(xí),滿足企業(yè)在體驗經(jīng)濟大潮下對服務(wù)管理人員職業(yè)化、一線服務(wù)人員專業(yè)化的需要,用專業(yè)人才支撐公司長遠發(fā)展 ●體驗提升:通過對服務(wù)意識提升、在線溝通技巧提升、投訴處理技能、在線客服運營運營管理的提升訓(xùn)練,幫助短期內(nèi)迅速提升服務(wù)質(zhì)量和客戶體驗,助力企業(yè)銷售的增長。 ●促進銷售:通過對服務(wù)營銷知識的學(xué)習(xí)和演練,提升實戰(zhàn)技能,促進銷售的增長。

授課對象:客服中心管理人員、一線客服

講師:黎冰

提升上門服務(wù)人員的價值——服務(wù)工程師管理升級

課程收益: 服務(wù)策略執(zhí)行:通過本課程,可以幫助梳理企業(yè)的服務(wù)策略,并指導(dǎo)學(xué)員進行服務(wù)策略的行動計劃分解,提升總部制定的服務(wù)策略的執(zhí)行力,協(xié)助推動年度服務(wù)目標(biāo)的完成。 客戶體驗提升:通過課堂培訓(xùn)的知識和訓(xùn)練的技能,有效提高企業(yè)的上門服務(wù)水平和客戶體驗,促進企業(yè)服務(wù)口碑和企業(yè)品牌的提升。 推動服務(wù)營銷:提升服務(wù)工程師的綜合素養(yǎng)及服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮服務(wù)工程師的價值,推動服務(wù)營銷,助力銷售增長和企業(yè)的發(fā)展。

授課對象:總部客服管理骨干、駐外服務(wù)經(jīng)理、服務(wù)網(wǎng)點負(fù)責(zé)人、服務(wù)工程師、其他上門服務(wù)人員等

講師:黎冰

服務(wù)設(shè)計驅(qū)動客戶體驗提升

課程收益: ●服務(wù)設(shè)計能力提升:通過服務(wù)戰(zhàn)略和策略、服務(wù)設(shè)計、客戶體驗管理等相關(guān)知識和技能的學(xué)習(xí),以及借鑒學(xué)習(xí)外部企業(yè)優(yōu)秀服務(wù)設(shè)計的案例,提升服務(wù)設(shè)計、服務(wù)管理、服務(wù)創(chuàng)新的專業(yè)能力。 ●服務(wù)品質(zhì)提升:通過有效的服務(wù)設(shè)計,構(gòu)建面向客戶需求的服務(wù)模式,促進全流程客戶體驗提升,創(chuàng)造差異化服務(wù)競爭優(yōu)勢。

授課對象:企業(yè)服務(wù)設(shè)計人員、體驗師、服務(wù)管理經(jīng)理等

講師:黎冰

服務(wù)創(chuàng)造價值——服務(wù)管理和服務(wù)營銷提升培訓(xùn)

課程收益: ● 人才培育:通過對客戶體驗管理和服務(wù)營銷核心知識的學(xué)習(xí),滿足企業(yè)在體驗經(jīng)濟大潮下對服務(wù)管理人員職業(yè)化、一線服務(wù)人員專業(yè)化的需要,用專業(yè)的人才支撐公司長遠發(fā)展。 ● 體驗提升:通過對服務(wù)意識提升、聲音形象提升、溝通技巧提升、投訴處理技能提升訓(xùn)練,幫助短期內(nèi)迅速提升服務(wù)質(zhì)量和客戶體驗,助力企業(yè)銷售的增長。 ● 服務(wù)營銷:通過借鑒諸多優(yōu)秀的客戶體驗管理和服務(wù)營銷的案例,協(xié)助梳理服務(wù)戰(zhàn)略,指引制定服務(wù)管理和服務(wù)營銷策略,確定體驗提升和服務(wù)營銷的優(yōu)先改善舉措并高效執(zhí)行,從而幫助企業(yè)創(chuàng)造服務(wù)的差異化競爭優(yōu)勢,并通過服務(wù)營銷為公司創(chuàng)造更大的價值。

授課對象:一線客服、服務(wù)主管、總部及駐外服務(wù)經(jīng)理、服務(wù)工程師骨干等

講師:黎冰

服務(wù)策略執(zhí)行力提升訓(xùn)練——促進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

課程收益: 服務(wù)策略執(zhí)行:通過本課程對常用管理技能的訓(xùn)練,可以幫助學(xué)員有效梳理企業(yè)的服務(wù)策略,并指導(dǎo)學(xué)員進行服務(wù)策略的行動計劃分解及執(zhí)行,有力支撐公司服務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。 客戶體驗提升:通過課堂培訓(xùn)的知識和訓(xùn)練的技能,能在較短的時間提升服務(wù)質(zhì)量和運營效率,提升客戶體驗,促進企業(yè)服務(wù)口碑和企業(yè)品牌的提升,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。 培育專業(yè)團隊:提升服務(wù)管理人員的管理素養(yǎng),培育專業(yè)的服務(wù)管理團隊,提升他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題和預(yù)防問題的能力,支撐公司長遠發(fā)展。

授課對象:班組長、管理骨干、業(yè)務(wù)骨干、服務(wù)經(jīng)理、服務(wù)網(wǎng)點經(jīng)理等

講師:黎冰

2024醫(yī)療服務(wù)體系效能提升

● 掌握醫(yī)療行業(yè)服務(wù)體系優(yōu)化的關(guān)鍵要素與策略。 ● 學(xué)會運用先進的管理工具和方法,提升服務(wù)質(zhì)量和效率。 ● 培養(yǎng)以患者需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念,提升患者滿意度。 ● 提升醫(yī)院員工的服務(wù)意識和患者滿意度; ● 增強醫(yī)院應(yīng)對突發(fā)事件和危機的能力; ● 構(gòu)建高效、和諧的醫(yī)療團隊,提升醫(yī)院整體運營績效。

授課對象:醫(yī)院管理者、醫(yī)護人員及相關(guān)從業(yè)人員

講師:許燕

體驗創(chuàng)值畫布(體驗營銷版) ——極致體驗與服務(wù)增值

企 業(yè) 收 益 1.現(xiàn)場產(chǎn)出成果——啟迪一線智慧,因客制宜共創(chuàng)體驗創(chuàng)值畫布 2.降低客戶投訴——預(yù)判客戶抱怨,識別客戶不滿設(shè)計預(yù)防方案 3.提升客戶滿意——關(guān)心客戶感受,區(qū)別客群需求定制卓越服務(wù) 4.增加營銷業(yè)績——聚焦美好體驗,洞察客戶消費心理達成營銷 5.構(gòu)建體驗文化——共筑文化基因,讓每個人都成為體驗設(shè)計師 學(xué) 員 收 益 1.研究一套分析客戶的需求界定策略 2.沉淀一套春風(fēng)化雨的抱怨預(yù)防策略 3.設(shè)計一套打動人心的客戶體驗方案 4.沉淀一套水到渠成的體驗營銷方法 5.共繪一張一客一策的體驗創(chuàng)值畫布

授課對象:服務(wù)、營銷條線的前端、中臺及后端運營、管理、支持部門的負(fù)責(zé)人、服務(wù)和營銷精英

講師:李方

體驗創(chuàng)值畫布(體驗服務(wù)版) ——極致體驗與服務(wù)增值

企 業(yè) 收 益 1.現(xiàn)場產(chǎn)出成果——啟迪一線智慧,因客制宜共創(chuàng)體驗創(chuàng)值畫布 2.降低客戶投訴——預(yù)判客戶抱怨,識別客戶不滿設(shè)計預(yù)防方案 3.提升客戶滿意——關(guān)心客戶感受,區(qū)別客群需求定制卓越服務(wù) 4.打造客戶忠誠——推動品牌傳播,設(shè)計驚喜體驗創(chuàng)造口碑傳播 5.構(gòu)建體驗文化——共筑文化基因,讓每個人都成為體驗設(shè)計師 學(xué) 員 收 益 1.研究一套分析客戶的需求界定策略 2.沉淀一套春風(fēng)化雨的抱怨預(yù)防策略 3.設(shè)計一套打動人心的客戶體驗方案 4.定制一套超越期待的創(chuàng)新體驗方法 5.共繪一張一客一策的體驗創(chuàng)值畫布

授課對象:服務(wù)條線的前端、中臺及后端運營、管理、支持部門的負(fù)責(zé)人、服務(wù)精英

講師:李方

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