課程收益: ● 學(xué)會3種溝通技巧,掌握2個目標(biāo)設(shè)定原則,提升團(tuán)隊合作效率與目標(biāo)達(dá)成率 ● 理解4類領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的利弊,打造適合自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ● 掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)者必備的8項核心能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊共聚一顆心,繪制一張圖,打贏一場仗 ● 學(xué)習(xí)4種行動轉(zhuǎn)變方法,增強(qiáng)個人執(zhí)行力;學(xué)習(xí)5步糾偏流程,提高問題解決速度
授課對象:企業(yè)中高層管理者
講師:陳舜
課程收益: ● 理解高績效團(tuán)隊對管理者的要求,掌握3項管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力的3大修煉方法 ● 掌握識人的4大方法、用人的5大理念,打造高績效的人才梯隊 ● 掌握建立團(tuán)隊信任的4個方法和激發(fā)動力的4種激勵方式,善用團(tuán)隊沖突,打造自驅(qū)團(tuán)隊 ● 掌握傳授的5級方法和十二字輔導(dǎo)方針,針對員工進(jìn)行差異化輔導(dǎo),提升團(tuán)隊能力 ● 掌握目標(biāo)管理和高效執(zhí)行的方法,帶領(lǐng)團(tuán)隊快速執(zhí)行拿到結(jié)果
授課對象:企業(yè)中高層管理者
講師:陳舜
課程收益: ● 提升管理者的角色認(rèn)知與定位,強(qiáng)化管理使命 ● 掌握建設(shè)團(tuán)隊的6個步驟,打造一支有凝聚力的高效團(tuán)隊 ● 熟練掌握如何設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),通過應(yīng)用過程六追的方法達(dá)成目標(biāo)績效 ● 善于通過應(yīng)用3種團(tuán)建方式,打造一支有情有義的團(tuán)隊 ● 通過掌握甄選人和優(yōu)化人的方法,為團(tuán)隊儲備優(yōu)秀的人才 ● 熟悉應(yīng)用績效溝通、反饋與激勵充分調(diào)動團(tuán)隊的積極性
授課對象:中層管理者、HR
講師:陳舜
課程收益: ● 辨析和區(qū)分作為管理者角色、職責(zé)的轉(zhuǎn)變,以及對于能力要求的不同 ● 明確管理者角色轉(zhuǎn)換的核心困難與障礙,讓員工對角色轉(zhuǎn)換有重新的認(rèn)知 ● 掌握管理者角色的4個誤區(qū)和管理者的10個角色,幫助管理者進(jìn)行準(zhǔn)確的自我角色定位 ● 明確完成由骨干到管理者的3大角色轉(zhuǎn)換,更加清楚自己的職責(zé)和努力方向 ● 確保明確干部的“三承三啟”,更好地輔佐上司,配合同事,協(xié)助下屬 ● 掌握角色轉(zhuǎn)換的修煉心法,幫助員工進(jìn)行管理行為的轉(zhuǎn)變
授課對象:企業(yè)中基層管理者
講師:陳舜
課程收益: ● 借鑒阿里獨特的管理理念,選擇最適合的方法去提升企業(yè)的組織能力 ● 運用阿里的“三板斧”理論體系去提升企業(yè)管理者的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)力 ● 運用阿里巴巴團(tuán)隊管理的方法和技巧,打造企業(yè)自己的高績效團(tuán)隊 ● 運用阿里“拿結(jié)果”的業(yè)務(wù)方法,拿到企業(yè)想要的績效結(jié)果
授課對象:中層管理者、HR
講師:陳舜
課程收益: ● 理解跨部門溝通的重要性,系統(tǒng)掌握跨部門溝通協(xié)作的核心知識點 ● 掌握成為跨部門溝通高手必須遵守的四個原則,強(qiáng)化溝通的理念 ● 掌握溝通中聽、說、問、饋4種方式的核心技能與工具 ● 拆解跨部門溝通與協(xié)作的6個場景,挖掘問題點并制定解決的策略 ● 了解跨部門協(xié)作中部門墻的5大危害,掌握推翻部門墻的4個策略,做到高效協(xié)同
授課對象:企業(yè)中高層管理者
講師:陳舜
課程收益: ● 幫助員工完成思維升級,建立積極、正向的思維模式,以良好心態(tài)應(yīng)對工作挑戰(zhàn) ● 掌握與各種風(fēng)格同事溝通的技巧,讓職場關(guān)系游刃有余 ● 認(rèn)清職場本質(zhì),建立正確的職場意識,認(rèn)清職場早期、中期、末期的發(fā)展規(guī)律,塑造成熟穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài) ● 掌握職場4個關(guān)鍵軟技能:時間管理、自我管理、匯報工作與接受指示的技巧,提升職場效率與競爭力 ● 增強(qiáng)員工的組織歸屬感,從心理層面減少不合理信念,提升員工滿意度 ● 促發(fā)員工內(nèi)驅(qū)力與組織目標(biāo)相結(jié)合,實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏。
授課對象:新員工、管培生
講師:張煦丹
?明確管理角色定位:清楚了解自己作為管理者的新身份和職責(zé); ?掌握管事技能:科學(xué)運用管理工具,進(jìn)行管理流程鏈管理; ?提升工作效率:時間管理及有效授權(quán),提升管理效率; ?高效人才培養(yǎng):用適當(dāng)培養(yǎng)方法,將精力花在高價值員工培養(yǎng)上; ?促進(jìn)自我管理:以身作則,不犯領(lǐng)導(dǎo)錯誤; ?增強(qiáng)溝通能力:改善與上級、同事、下屬的溝通效果。
授課對象:企業(yè)新任管理者
講師:田明民
● 理解職場溝通的作用與目的,理解職場溝通不僅是為了傳遞信息,更重要的是為了建立良好的工作關(guān)系,提高工作效率,達(dá)成共識,推動項目的順利進(jìn)行 ● 掌握溝通四大要訣:在實際工作中運用這些要訣,提升溝通效果,減少誤解和沖突 ● 解決溝通中的障礙,學(xué)會靈活應(yīng)對各種溝通挑戰(zhàn),確保信息的順暢傳遞 ● 修煉上級、下級還是同級級溝通法,掌握根據(jù)溝通對象的不同,調(diào)整自己的溝通策略,以達(dá)到最佳的溝通效果 ● 掌握溝通六維度打造高手:態(tài)度決定一切。通過溝通六維度賦能,掌握以正確的心態(tài)進(jìn)行溝通,從而建立起良好的職場人際關(guān)系 ● 通過場景實操練習(xí),將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作場景,解決職場溝通障礙,提高職場效率
授課對象:企業(yè)中基層員工
講師:元修
1.增強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)協(xié)作:通過團(tuán)隊構(gòu)建,參與者學(xué)會在團(tuán)隊中發(fā)揮優(yōu)勢,有效配合。 2.提升問題解決能力:面對挑戰(zhàn),參與者學(xué)會快速分析問題、做出決策。 3.掌握溝通技巧:識別溝通障礙,學(xué)習(xí)有效溝通策略,提升團(tuán)隊協(xié)作效率。 4.優(yōu)化團(tuán)隊與流程:了解不同團(tuán)隊架構(gòu)和工作流程優(yōu)勢,根據(jù)業(yè)務(wù)需求進(jìn)行優(yōu)化。 5.打破“部門墻”:學(xué)員將學(xué)會通過文化建設(shè)與激勵機(jī)制,增強(qiáng)跨部門間的合作與信任。
授課對象:全員
講師:吳錚力
課程收益: 1.自我管理:掌握角色轉(zhuǎn)變,通過他人達(dá)成目標(biāo),優(yōu)化時間管理。 2.團(tuán)隊管理:構(gòu)建積極氛圍,維護(hù)員工關(guān)系,建立溝通機(jī)制,設(shè)定明確目標(biāo)與績效。 3.上級管理:建立信任,有效溝通,理解并回應(yīng)上級期望。 4.同事協(xié)作:促進(jìn)信息共享,跨部門協(xié)同,優(yōu)化工作流程。 5.客戶管理:建立客戶關(guān)系,確保信息暢通,制定銷售策略,優(yōu)化管理流程。 6.綜合能力:提升領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、決策與協(xié)調(diào)能力,為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
授課對象:基層管理者、新晉升管理者、儲備干部
講師:吳錚力
課程收益: 1.深入理解企業(yè)文化:學(xué)員將全面掌握企業(yè)文化的定義、層次模型以及四種基本類型,能夠準(zhǔn)確識別和理解企業(yè)文化的核心要素和特征。 2.掌握文化變革方法:學(xué)員將學(xué)會如何識別和理解現(xiàn)有企業(yè)文化,設(shè)定未來文化發(fā)展目標(biāo),制定并執(zhí)行文化變革計劃,從而推動企業(yè)文化的持續(xù)優(yōu)化和創(chuàng)新。 3.提升領(lǐng)導(dǎo)力水平:學(xué)員將了解四種領(lǐng)導(dǎo)力類型,并通過領(lǐng)導(dǎo)力測評和提升步驟,發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢和發(fā)展方向,提升個人和團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力水平。 應(yīng)對企業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn):學(xué)員將學(xué)會如何根據(jù)不同業(yè)務(wù)發(fā)展階段調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格和文化策略,有效應(yīng)對企業(yè)成長過程中的各種挑戰(zhàn)和變革需求。
授課對象:大型企業(yè):中高層管理者,中小企業(yè):CEO和高層管理者
講師:吳錚力
課程收益: 1.深入理解目標(biāo)管理的核心價值:學(xué)員將深刻理解目標(biāo)對于企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行、團(tuán)隊協(xié)作和個人成長的重要性,以及不同層次(組織、團(tuán)隊、個人)目標(biāo)管理的內(nèi)在聯(lián)系。 2.掌握SMART與CRA原則的應(yīng)用:學(xué)員將學(xué)會如何運用SMART原則設(shè)定具體、可衡量、可達(dá)成、相關(guān)且時限明確的目標(biāo),以及如何通過CRA原則確保團(tuán)隊目標(biāo)的全面性、共識性和激勵性。 3.提升目標(biāo)設(shè)定與溝通的能力:課程將指導(dǎo)學(xué)員如何避免目標(biāo)設(shè)定的常見誤區(qū),有效溝通目標(biāo)背后的價值、障礙和行動計劃,增強(qiáng)目標(biāo)的承諾度和執(zhí)行動力。 4.學(xué)會應(yīng)對目標(biāo)管理中的挑戰(zhàn):學(xué)員將掌握解決目標(biāo)管理中諸如目標(biāo)過多不聚焦、不符合SMART原則、指標(biāo)與結(jié)果混淆等問題的策略,以及如何處理個體與組織、部門間目標(biāo)的差異和沖突。 5.掌握目標(biāo)管理的共創(chuàng)會議技巧:通過學(xué)習(xí)目標(biāo)制定、策略規(guī)劃、行為計劃和目標(biāo)復(fù)盤的四個共創(chuàng)會議,學(xué)員將能夠設(shè)計并實施高效的目標(biāo)管理流程,促進(jìn)團(tuán)隊間的協(xié)作與創(chuàng)新。
授課對象:新員工、一線員工、管理者
講師:吳錚力
課程收益: 1.提升個人向上管理意識:理解向上管理的重要性及其對職業(yè)發(fā)展的積極影響。 2.增強(qiáng)與上級的有效合作:學(xué)會主動請教與尋求指導(dǎo),提升工作效率。 3.獲得上級的支持與資源:掌握爭取資源與授權(quán)的策略,合理分配利用資源。 4.理解上級的期望與需求:分析上級需求并提供相應(yīng)支持,增強(qiáng)合作默契。 5.掌握向上溝通的技巧:根據(jù)不同溝通風(fēng)格和方式,提高信息傳遞的有效性。 6.建立信任與影響力:通過誠信、能力和一致性建立信任,積累長期信譽(yù)。
授課對象:各級管理者及骨干員工
講師:吳錚力
課程收益: 1.理解外部環(huán)境對企業(yè)的影響,并學(xué)會如何進(jìn)行環(huán)境分析和評估。 2.掌握構(gòu)建戰(zhàn)略一致性的方法,了解不同戰(zhàn)略類型的優(yōu)勢和適用場景。 3.學(xué)習(xí)如何將企業(yè)文化與戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,以實現(xiàn)更好的業(yè)務(wù)結(jié)果。 4.提升高管團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力,包括服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)、支配型領(lǐng)導(dǎo)和秩序型領(lǐng)導(dǎo)等不同風(fēng)格。 5.反思業(yè)務(wù)流程,識別流程障礙,并學(xué)習(xí)如何優(yōu)化流程以提高效率和效果。 6.理解激勵障礙對績效的影響,并學(xué)習(xí)如何建立有效的激勵回報機(jī)制。 7.分析組織架構(gòu)的障礙,并學(xué)習(xí)如何優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)以提高組織效率和協(xié)作能力。
授課對象:中高層管理者
講師:吳錚力
課程收益: 1.自我認(rèn)知提升:學(xué)員將通過DISC模型深入了解自己的行為風(fēng)格優(yōu)勢與盲點,為個人發(fā)展制定更精準(zhǔn)的策略。 2.溝通技巧升級:掌握針對不同性格類型的有效溝通策略,提高工作中的溝通效率與質(zhì)量。 3.團(tuán)隊管理優(yōu)化:學(xué)會根據(jù)團(tuán)隊成員的性格特點進(jìn)行分工與合作,提升團(tuán)隊整體效能與凝聚力。 4.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:掌握運用DISC模型進(jìn)行員工輔導(dǎo)、授權(quán)、激勵與反饋的方法,成為更加高效的領(lǐng)導(dǎo)者。 5.向上管理能力:提升與上級溝通的有效性,更好地理解并滿足上級期望,促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。
授課對象:各級管理層和儲備干部、骨干員工
講師:吳錚力
課程收益: ● 提升目標(biāo)管理能力:構(gòu)建有效的目標(biāo)管理體系,確保團(tuán)隊和個人目標(biāo)與組織戰(zhàn)略緊密相連。 ● 增強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)合作:掌握克服團(tuán)隊合作障礙的方法,提升團(tuán)隊信任、責(zé)任感,強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向。 ● 業(yè)務(wù)流程管理優(yōu)化:掌握流程管理核心,學(xué)習(xí)流程再設(shè)計,提高效率和質(zhì)量。 ● 掌握有效授權(quán)技巧:學(xué)會正確授權(quán),提升團(tuán)隊成員的自主性和責(zé)任感。 ● 加強(qiáng)跨部門協(xié)作能力:掌握跨部門協(xié)作的四步法,促進(jìn)組織內(nèi)部的順暢溝通與高效合作。 ● 提升變革管理能力:理解變革管理理念,掌握變革管理步驟,引導(dǎo)團(tuán)隊?wèi)?yīng)對變化。
授課對象:中層管理者
講師:吳錚力
課程收益: ● 自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢:評估領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)項和改進(jìn)領(lǐng)域,有效利用個人優(yōu)勢。 ● 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)用:掌握PACE型領(lǐng)導(dǎo)者特點,靈活運用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以匹配任務(wù)需求。 ● 團(tuán)隊變革策略:獲得多元化團(tuán)隊管理策略,通過適當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)方式推動團(tuán)隊變革。 ● 決策與實施能力:建立互補(bǔ)性決策團(tuán)隊,提高決策質(zhì)量并有效實施。 ● 溝通與協(xié)作:掌握與不同風(fēng)格的人溝通技巧,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。 ● 變革管理:理解不同業(yè)務(wù)階段調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,引領(lǐng)團(tuán)隊成功轉(zhuǎn)型。
授課對象:各級管理者及儲備干部
講師:吳錚力
課程收益: ● 員工階段識別:準(zhǔn)確識別員工發(fā)展階段,為選擇匹配的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格奠定基礎(chǔ)。 ● 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格掌握:深入理解并有效運用四種領(lǐng)導(dǎo)形態(tài),提升管理效果和任務(wù)完成。 ● 風(fēng)格與員工匹配:靈活調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,實現(xiàn)與員工需求及工作任務(wù)間的最佳匹配。 ● 合作伙伴關(guān)系建立:用不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與不同階段的員工建立合作,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作。 ● 團(tuán)隊階段管理:學(xué)習(xí)塔克曼團(tuán)隊發(fā)展模型,解決團(tuán)隊不同階段的挑戰(zhàn)。 ● 業(yè)務(wù)階段適應(yīng):在業(yè)務(wù)不同生命周期,識別關(guān)鍵挑戰(zhàn),并運用靈活領(lǐng)導(dǎo)力來引導(dǎo)團(tuán)隊。
授課對象:各級管理者及儲備干部
講師:吳錚力
● 識別跨部門協(xié)作的關(guān)鍵要素,如目標(biāo)差異和溝通障礙,并理解其對團(tuán)隊表現(xiàn)的影響。 ● 增強(qiáng)目標(biāo)一致性,通過個人與組織目標(biāo)的對齊,提高團(tuán)隊協(xié)同效應(yīng)。 ● 優(yōu)化協(xié)作流程,包括建立統(tǒng)一的流程管理框架、減少不必要的環(huán)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)化操作。 ● 改善溝通機(jī)制,確保信息準(zhǔn)確傳遞和及時反饋,減少誤解和沖突。 ● 設(shè)計有效的激勵機(jī)制,激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力,同時促進(jìn)個人成長和團(tuán)隊凝聚力。
授課對象:各級管理者
講師:吳錚力
項目精細(xì)化管理、項目管理策劃、工程成本管理、施工現(xiàn)場安全管理、施工風(fēng)險管控、綠色建筑技術(shù)應(yīng)用、隧道工程質(zhì)量安全管控、建筑施工技術(shù)、建造師考證……
昭通市
通用項目管理、企業(yè)級項目治理(PMO建設(shè)與運營)、項目領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理
北京市
職場溝通、時間管理、目標(biāo)與計劃、會議管理、情緒壓力管理、結(jié)構(gòu)化思維
蘇州市
管理者綜合能力提升、問題分析與解決、高效溝通、目標(biāo)管理與執(zhí)行
杭州市
結(jié)構(gòu)化思維、商務(wù)演講與表達(dá)、問題分析與解決、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊管理
深圳市