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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理PMC

● 生產(chǎn)運(yùn)作管理系統(tǒng)化的概念與思維 ● 生產(chǎn)制造系統(tǒng)的三大流程 ● 明確自我職責(zé),提升管理意識(shí); ● 生產(chǎn)計(jì)劃的生成與控制 ● 生產(chǎn)計(jì)劃的三大優(yōu)化手法 ● 物料存量管理與采購(gòu)過程控制 ● 物資管理的四大優(yōu)化手法 ● 工序生產(chǎn)過程的跟進(jìn)與管理 ● 生產(chǎn)過程優(yōu)化四大手段 ● 強(qiáng)化企業(yè)制度執(zhí)行力; ● 長(zhǎng)效機(jī)制打造與系統(tǒng)化管理

授課對(duì)象:總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、生產(chǎn)計(jì)劃全員、供應(yīng)鏈與采購(gòu)管理團(tuán)隊(duì)、技術(shù)管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、設(shè)備及其他部門主管級(jí)以

講師:陶建科

全員質(zhì)量管理TQM

● 管理系統(tǒng)化的概念與思維 ● 掌握企業(yè)運(yùn)作模型,明確質(zhì)量的核心作用,引導(dǎo)學(xué)員掌握問題意識(shí) ● 明確質(zhì)量與各部門的關(guān)系 ● 如何從設(shè)計(jì)、采購(gòu)、生產(chǎn)過程等各環(huán)節(jié)控制品質(zhì) ● 掌握品質(zhì)統(tǒng)計(jì)及分析工具 ● 全員改善組織QC小組的運(yùn)作管理 ● 核心交流:如何落地執(zhí)行,讓全員對(duì)品質(zhì)負(fù)責(zé) ● 長(zhǎng)效機(jī)制打造與系統(tǒng)化管理。

授課對(duì)象:企業(yè)質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、質(zhì)量工程師、品質(zhì)組長(zhǎng)、品管員、現(xiàn)場(chǎng)管理者等、級(jí)別越高的領(lǐng)導(dǎo)參與,效

講師:陶建科

精益生產(chǎn)之價(jià)值流VSM應(yīng)用

● 企業(yè)管理系統(tǒng)化的概念與思維 ● 制造業(yè)三流合一概念 ● 精益生產(chǎn)的概念 ● 如何界定價(jià)值 ● 學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的方法并分析浪費(fèi)成因 ● 什么是價(jià)值流??jī)r(jià)值流圖的組成和作用 ● 掌握價(jià)值流之流線化、安定化、平穩(wěn)化和適時(shí)化 ● 掌握價(jià)值流的改善工具并活用于現(xiàn)場(chǎng)改善中 ● ECRS現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化與應(yīng)用 ● 計(jì)劃拉動(dòng)與資源配套性的系統(tǒng)優(yōu)化方法 ● 提高學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)改善的業(yè)績(jī)能力

授課對(duì)象:總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、人力資源系統(tǒng)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、工程及技術(shù)管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、生產(chǎn)計(jì)劃全員、其他部門主

講師:陶建科

精益化管理與數(shù)字化轉(zhuǎn)型

● 現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)思維(統(tǒng)一全員目標(biāo)) ● 高效精益信息流管理與打通;(延伸至APS) ● 打造企業(yè)精益物流鏈,確保生產(chǎn)任務(wù)有保障;(AGV) ● 打造高效的工藝鏈(價(jià)值流),讓平時(shí)沒有感覺到卻又存在的種種浪費(fèi)與損耗得到發(fā)現(xiàn);(MES) ● 通過軟手段,完善整個(gè)管理執(zhí)行系統(tǒng)的管理,保質(zhì)保量達(dá)成客戶需求; ● 通地硬手段,提高運(yùn)作效率,保障交付和業(yè)績(jī)。 ● 數(shù)字化制造的系統(tǒng)講解與轉(zhuǎn)型成功案例分析 ● 長(zhǎng)效管理機(jī)制建立與執(zhí)行。

授課對(duì)象:總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)(負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)、主任)、工程及技術(shù)管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、生產(chǎn)計(jì)劃全員、

講師:陶建科

精益5S/6S推行與目視管理

● 直面管理實(shí)質(zhì)問題,從咨詢角度給出操作級(jí)答案 ● 5S的基本知識(shí)及推行方法,為全員、全面推行5S作前期準(zhǔn)備。 ● 理解精益5S思想,會(huì)應(yīng)用分析。 ● 干下去,干出來 ● 5S推行10大秘笈 ● 強(qiáng)化企業(yè)制度執(zhí)行力。

授課對(duì)象:企業(yè)高層管理者、現(xiàn)場(chǎng)管理者(車間主任、班組長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部)、5S推進(jìn)者(最好有其他關(guān)心中基層管理者成長(zhǎng)

講師:陶建科

高效生產(chǎn)組織與協(xié)調(diào)管理

● 直面管理系統(tǒng)實(shí)質(zhì)問題,并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案 ● 明確自我職責(zé),提升管理意識(shí),職責(zé)流的規(guī)范化; ● 直面管理現(xiàn)狀實(shí)質(zhì)問題,并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案 ● 能幫企業(yè)找出最佳生產(chǎn)方式,打造高效的生產(chǎn)信息流; ● 打造企業(yè)高效物資流,使我們的計(jì)劃不再落空; ● 打造高效的精益工藝流,讓存在的種種浪費(fèi)與損耗得到發(fā)現(xiàn)并找出杜絕這些浪費(fèi)與損耗最有效的根本對(duì)策; ● 強(qiáng)化企業(yè)制度執(zhí)行力,提取數(shù)據(jù)流,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化績(jī)效考核; ● 將企業(yè)的優(yōu)秀管理模式固化為標(biāo)準(zhǔn)文件并推行落地 ● 長(zhǎng)效機(jī)制打造與系統(tǒng)化管理,最終實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理并落地執(zhí)行。通過機(jī)制建設(shè),打造優(yōu)秀管理系統(tǒng),以交期、品質(zhì)、成本作為管理績(jī)效的公平評(píng)價(jià)工具。

授課對(duì)象:總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、人力資源系統(tǒng)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、工程及技術(shù)管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、生產(chǎn)計(jì)劃全員、其他部門主

講師:陶建科

風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理 ——構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)

課程收益: ● 了解機(jī)制產(chǎn)生的來龍去脈,學(xué)習(xí)機(jī)制的概念內(nèi)容,創(chuàng)建步驟和流程,掌握各項(xiàng)辨識(shí)、評(píng)價(jià)工具和方法,系統(tǒng)學(xué)習(xí)隱患識(shí)別及分級(jí),明晰目前企業(yè)存在的安全問題。 ● 提供使用到的表單及實(shí)際輔導(dǎo)案例,讓學(xué)員明晰工具的實(shí)際運(yùn)用,通過工具表單落實(shí)執(zhí)行到企業(yè)的隱患排查中。 ● 針對(duì)存在問題糾正,能夠有效持續(xù)性的改進(jìn)企業(yè)目前存在的安全管理漏洞,從預(yù)防角度出發(fā),將關(guān)口前移,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生。

授課對(duì)象:● 主要負(fù)責(zé)人:董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、廠長(zhǎng)等有決策權(quán)的人員 ● 分管負(fù)責(zé)人:安全總監(jiān)/副總、生產(chǎn)總監(jiān)/副總

講師:徐保強(qiáng)

穩(wěn)在基層——班組長(zhǎng)安全

課程收益: ● 通過案例學(xué)習(xí)法律條款,談?wù)摲韶?zé)任,規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。 ● 學(xué)習(xí)安全知識(shí),提升安全管理能力,具備符合安全管理能力的班組長(zhǎng)。 ● 提供使用到的表單及實(shí)際輔導(dǎo)案例,讓學(xué)員明晰工具的實(shí)際運(yùn)用;

授課對(duì)象:班組長(zhǎng)(兼職安全員)

講師:徐保強(qiáng)

化險(xiǎn)為夷——企業(yè)應(yīng)急處置能力提升

課程收益: ● 了解事故應(yīng)急救援的基本任務(wù)和特點(diǎn),知曉正確的應(yīng)急救援方法,提升學(xué)員應(yīng)急處理能力。 ● 學(xué)習(xí)事故應(yīng)急管理法律法規(guī),掌握事故應(yīng)急管理理論框架,構(gòu)建事故應(yīng)急管理體系,降低安全生產(chǎn)成本 ● 學(xué)習(xí)事故發(fā)生的類型和原因,掌握各種事故應(yīng)急救援預(yù)案的編制和演練,做到“三不傷”(不傷別人,不傷他人財(cái)富,不被他人所傷)

授課對(duì)象:● 主要負(fù)責(zé)人:董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、廠長(zhǎng)等有決策權(quán)的人員 ● 分管負(fù)責(zé)人:安全總監(jiān)/副總、生產(chǎn)總監(jiān)/副總

講師:徐保強(qiáng)

危險(xiǎn)作業(yè)管控——有限空間作業(yè)安全

課程收益: ● 責(zé)任追究案例警示:解析有限空間事故案例,清楚自身不負(fù)責(zé)會(huì)導(dǎo)致事故悲劇的發(fā)生,并因此而承擔(dān)責(zé)任 ● 法律責(zé)任意識(shí)提升:引入新安全生產(chǎn)法“全員安全生產(chǎn)責(zé)任制”“三管三必須”的法律條款要求,讓有眾人員自身在每次有限空間作業(yè)活動(dòng)中所擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任,并去遵守之。 ● 實(shí)操把控和應(yīng)急救援管理:學(xué)會(huì)了辨識(shí)危險(xiǎn)源、管控危險(xiǎn)源,解讀在有限空間作業(yè)前、作業(yè)中的管理要求、技術(shù)要求、應(yīng)急措施,讓受眾清楚安全的完成有限空間作業(yè)前、中、后不出事故,確保安全,以及發(fā)生事故以后的應(yīng)急處置措施。 ● 長(zhǎng)期有效的工具和方法:讓客戶企業(yè)長(zhǎng)期保持這種有效的有限空間作業(yè)安全、不出事故的管理方法進(jìn)行一個(gè)介紹和練習(xí),以利企業(yè)長(zhǎng)久持續(xù)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)。

授課對(duì)象:中高層管理人員、職能部門管理人員、有限空間作業(yè)審批人員、有限空間作業(yè)負(fù)責(zé)人員和監(jiān)護(hù)人員以及作業(yè)人員等

講師:徐保強(qiáng)

零事故安全領(lǐng)導(dǎo)力

課程收益: ● 通過案例學(xué)習(xí)法律條款,談?wù)摲韶?zé)任,規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。 ● 學(xué)習(xí)安全知識(shí),提升安全管理能力,具備符合安全管理能力的。 ● 提供使用到的表單及實(shí)際輔導(dǎo)案例,讓學(xué)員明晰工具的實(shí)際運(yùn)用;

授課對(duì)象:管理者

講師:徐保強(qiáng)

注冊(cè)安全工程師考前輔導(dǎo)-(法律+管理)

課程收益: 1.獲得有效快捷的學(xué)習(xí)技巧、復(fù)習(xí)方法,少走彎路; 2.獲得精心制作課件PPT、思維導(dǎo)圖、歷年真題解析、模擬考題、練習(xí)題。 3.獲得注冊(cè)安全工程師前景市場(chǎng)分析,使學(xué)員產(chǎn)生取得證書的強(qiáng)烈欲望,從而激發(fā)學(xué)員更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 4.獲得符合當(dāng)前國(guó)內(nèi)安全形勢(shì)、局勢(shì)分析后的知識(shí)考點(diǎn)考試范圍(含超綱內(nèi)容),案例分析等實(shí)用性資料。

授課對(duì)象:參加年度考試的所有考生

講師:徐保強(qiáng)

俞璇《8D問題解決法與QC新老七大手法》

● 充分掌握8D解決問題的邏輯性和嚴(yán)密性,讓參訓(xùn)學(xué)員分析問題有思路,解決問題有手法,在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)場(chǎng)問題中拎出矛盾的主線,從紛繁龐大的數(shù)據(jù)中做出準(zhǔn)確的判斷; ● 靈活運(yùn)用14種QC改善手法,遇到突發(fā)/緊急問題可以有據(jù)可循、運(yùn)用科學(xué)的工具進(jìn)行處理和解決,不再“拍腦袋”做決策; ● 學(xué)會(huì)并理解新老QC手法在8D程序流程中的關(guān)聯(lián)與應(yīng)用; ● 了解企業(yè)實(shí)際問題分析與解決的流程、方法和工具,解決企業(yè)中關(guān)于品質(zhì)、管理、生產(chǎn)以及跨部門跨職能的難題。

授課對(duì)象:企業(yè)運(yùn)營(yíng)部門(包含但不限于采購(gòu)、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等)負(fù)責(zé)人(總監(jiān)、經(jīng)理)、骨干

講師:俞璇

俞璇《全面質(zhì)量管理TQM》

● 系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握全面質(zhì)量管理的完整知識(shí)概念、體系及其運(yùn)用方法 ● 解決問題,通過系統(tǒng)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo),使參訓(xùn)學(xué)員充分掌握分析問題、解決問題的方法論 ● 實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向,全面質(zhì)量管理是一門實(shí)戰(zhàn)方法技術(shù),大量的工具方法與實(shí)操經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)員可以立即運(yùn)用在實(shí)踐工作中 ● 見賢思齊,學(xué)習(xí)世界頂級(jí)全面質(zhì)量管理標(biāo)桿公司/工廠的優(yōu)秀實(shí)踐案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

授課對(duì)象:企業(yè)運(yùn)營(yíng)部門(包含但不限于采購(gòu)、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等)負(fù)責(zé)人(總監(jiān)、經(jīng)理)、骨干

講師:俞璇

俞璇《精益管理必備工具之價(jià)值流分析與精益價(jià)值流設(shè)計(jì)》

● 基于工廠的價(jià)值流圖進(jìn)行浪費(fèi)和生產(chǎn)問題的分析 ● 在現(xiàn)狀價(jià)值流的基礎(chǔ)上制定短期的改善計(jì)劃和中長(zhǎng)期的精益計(jì)劃 ● 縮短產(chǎn)品交期,改善現(xiàn)金流,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,快速響應(yīng)客戶、占領(lǐng)更多市場(chǎng)份額 ● 有計(jì)劃、系統(tǒng)性的降低生產(chǎn)成本 ● 有效利用各類資源,集中解決關(guān)鍵問題,達(dá)到事半功倍的效果 ● 逐步打破部門壁壘,統(tǒng)一全局觀,真正推動(dòng)整體改善

授課對(duì)象:部門(包含但不限于采購(gòu)、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等)負(fù)責(zé)人(總監(jiān)、經(jīng)理)、骨干業(yè)務(wù)人員

講師:俞璇

專項(xiàng)訓(xùn)練——精益生產(chǎn)訓(xùn)練營(yíng)

● 理解精益生產(chǎn)方式的核心體系 ● 掌握精益生產(chǎn)方式的原理原則 ● 學(xué)會(huì)識(shí)別推進(jìn)精益的七大障礙 ● 理解企業(yè)利潤(rùn)是依賴生產(chǎn)制造 ● 了解豐田公司高利潤(rùn)秘密武器 ● 學(xué)會(huì)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)解決問題的思維 ● 學(xué)會(huì)識(shí)別浪費(fèi)及現(xiàn)場(chǎng)改善步驟 ● 控制現(xiàn)場(chǎng)管理六大要素,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)降本增效 ● 掌握發(fā)現(xiàn)問題要領(lǐng),并學(xué)會(huì)解決問題八大步驟 ● 掌握安全管理八大實(shí)戰(zhàn)工具 ● 掌握產(chǎn)品品質(zhì)提升方式方法

授課對(duì)象:企業(yè)中、基層管理人員、班組長(zhǎng)、一線主管、儲(chǔ)備干部

講師:郭峰民

2021版安全生產(chǎn)法解讀

● 了解新安法對(duì)主要發(fā)責(zé)人、管理人員、安全管理機(jī)構(gòu)及安全管理人員的最新要求、職責(zé)和相應(yīng)的法則責(zé)任。 ● 掌握如何采取預(yù)防措施,降低企業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn),消除企業(yè)存在的隱患,防止和減少事故的發(fā)生,防止給國(guó)家和人民群眾帶來不可挽回的痛苦與損失。

授課對(duì)象:課程對(duì)象:企業(yè)所有管理人員與基層員工 適用行業(yè):礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、交通運(yùn)輸、建筑施工、民用

講師:孫大益

安全承諾與安全觀察

● 熟悉世界級(jí)的安全管理理念,為管理層實(shí)施個(gè)人安全領(lǐng)導(dǎo)力提供指導(dǎo); ● 明確中高層領(lǐng)導(dǎo)在卓越的安全管理過程中的角色和職責(zé); ● 理解和接受“個(gè)人安全責(zé)任和承諾”,為下一步的工作制定行動(dòng)計(jì)劃。

授課對(duì)象:課程對(duì)象:董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、安全總監(jiān)、安全處長(zhǎng)、安全主任、安全經(jīng)理 適用行業(yè):煤礦與非煤礦山,建筑施工

講師:孫大益

安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙體系建設(shè)事務(wù)

● 明確風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理的關(guān)系,掌握危險(xiǎn)源的兩大種類,四個(gè)方面與兩大理論 ● 掌握危險(xiǎn)源的六大因素與危險(xiǎn)源識(shí)別的六大步驟 ● 掌握風(fēng)險(xiǎn)的基本定義與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的九種方法,掌握風(fēng)險(xiǎn)的三大類別與五個(gè)層級(jí) ● 掌握風(fēng)險(xiǎn)的五個(gè)層級(jí)與不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)控制責(zé)任劃分對(duì)策及風(fēng)險(xiǎn)控制的四大措施 ● 掌握風(fēng)險(xiǎn)管控體系的三大層級(jí),風(fēng)險(xiǎn)管控體系面臨的五個(gè)困難與突破困難的六大途徑 ● 掌握隱患排查與冶理的四大實(shí)施步驟與八大內(nèi)容,掌握安全管理制度排查的五步法 ● 掌握發(fā)生事故的五大癥結(jié),主體責(zé)任不落實(shí)的六大主要表現(xiàn)與安全專業(yè)人員五大現(xiàn)狀 ● 掌握實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理水平提升的四大階段內(nèi)容與企業(yè)安全管理四大瓶頸

授課對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)管理人員,安全管理主管,班組長(zhǎng),基層員工等

講師:孫大益

安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升

● 掌握領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵,掌握領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的概念,熟悉領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別; ● 通過課程解析,提高學(xué)員安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的認(rèn)知水平,提高安全責(zé)任感與安全生產(chǎn)的使命感; ● 學(xué)習(xí)在管理中的安全職責(zé),明確中高層管理者在安全管理中的擔(dān)當(dāng)作用; ● 提高安全執(zhí)行力,消除或減少員工的不安全行為,減少傷害及事故的發(fā)生,提高安全績(jī)效; ● 掌握高績(jī)效安全管理的基本工具,提升安全領(lǐng)導(dǎo)力; ● 掌握激發(fā)關(guān)注安全的熱情,變要我安全為"我要安全",提升整體安全文化氛圍和績(jī)效。

授課對(duì)象:課程對(duì)象:董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、安全總監(jiān)、安全處長(zhǎng)、安全主任、安全經(jīng)理 適用行業(yè):煤礦與非煤礦山,建筑施工

講師:孫大益

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