全部講師分類
● 學(xué)會(huì)6種建模能力和8大授課形式，讓課程從零散走向系統(tǒng)，從感覺走向科學(xué) ● 學(xué)會(huì)運(yùn)用“1問2套3練4用”的結(jié)構(gòu)來演繹課程，符合成人學(xué)習(xí)的原理 ● 運(yùn)用本課程研發(fā)人獨(dú)創(chuàng)的科學(xué)教學(xué)體系，深入淺出、高效準(zhǔn)確地傳授給學(xué)員 ● 學(xué)會(huì)面對(duì)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的異常狀況和問題學(xué)員能夠?qū)W會(huì)從容應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷 ● 掌握運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的語言和肢體語言技巧進(jìn)行授課，彰顯職業(yè)化風(fēng)范與感染力
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、員工、管理者、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干、有志成為培訓(xùn)師的人士
講師：張一楠
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換觀念，做有備而來、帶點(diǎn)上場(chǎng)的即興發(fā)言者，增強(qiáng)崗位專業(yè)能力 掌握快速提升結(jié)構(gòu)思考能力、邏輯組織能力和即興表達(dá)能力 學(xué)會(huì)十二大重點(diǎn)公式，輕松應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)景 學(xué)會(huì)即興發(fā)言8大結(jié)構(gòu)，讓學(xué)員們的即興表達(dá)重點(diǎn)突出，邏輯清晰
授課對(duì)象：全員
講師：張一楠
強(qiáng)化管理者的演講與表達(dá)能力，增強(qiáng)其領(lǐng)導(dǎo)力和影響力 學(xué)會(huì)厘清演講重點(diǎn)、溝通關(guān)鍵、講話思路，切實(shí)提高溝通效率，減少傳播誤差 掌握各個(gè)場(chǎng)景下的團(tuán)隊(duì)講話模式，做到思想深刻、表達(dá)得體，增強(qiáng)管理者的勝任力 熟悉如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)員工，統(tǒng)一思想的方法論，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力 學(xué)會(huì)制定關(guān)鍵時(shí)刻的演講和溝通方案，能實(shí)際應(yīng)用，切實(shí)提高管理者崗位職能
授課對(duì)象：各部門經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理等中高層管理人員
講師：張一楠
對(duì)組織： ● 員工技力提升：提高員工思考和表達(dá)技術(shù)，快速抓取問題核心并給出答案 ● 組織效率提升：建立高效的思維模式和語言體系，減少信息盲區(qū)，提高組織效率 ● 公司形象提升：溝通時(shí)更專業(yè)、更職業(yè)，給客戶及合作方留下良好的印象，提升公司形象 對(duì)個(gè)人： ● 結(jié)構(gòu)思考能力：理解結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)的關(guān)鍵技巧，能進(jìn)行全局式、框架化思考 ● 溝通表達(dá)能力：表達(dá)時(shí)，重點(diǎn)突出，推理嚴(yán)密，能更有效說服他人 ● 說服能力提升：在短時(shí)間內(nèi)找出問題的核心支點(diǎn)，形成具有說服力的匯報(bào)材料
授課對(duì)象：全員
講師：張一楠
課程收益 1. 幫助學(xué)員真正認(rèn)清決策的過程，并對(duì)正確的決策有清楚的認(rèn)知 2. 學(xué)員通過學(xué)習(xí)了解科學(xué)決策的過程，并形成習(xí)慣 3. 幫助學(xué)員認(rèn)清共識(shí)決策，學(xué)會(huì)在工作中的頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的應(yīng)用 4. 通過對(duì)頭腦風(fēng)暴的應(yīng)用提升學(xué)員經(jīng)營(yíng)人心的能力，掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性； 5. 掌握共識(shí)決策的基本原則，增強(qiáng)組織活力，提高執(zhí)行力，提升組織績(jī)效。
授課對(duì)象：企業(yè)管理人員
講師：彭曉輝
課程收益： ● 全面認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課程、理解網(wǎng)絡(luò)課程的展開方式； ● 全面掌握微課開發(fā)的軟件，并現(xiàn)場(chǎng)制作出出符合崗位要求的精品微課；
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
講師：彭曉輝
課程收益： ● 通過學(xué)習(xí)授課技巧與提升的理論基礎(chǔ)，學(xué)員能夠掌握成人教育的特點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行課程講授， ● 學(xué)員能夠根據(jù)課程中的方法選擇確定自己的講授課程的風(fēng)格，掌握課程開場(chǎng)及結(jié)尾的常用方法和方式， ● 根據(jù)課程的需要，學(xué)員能夠掌握課程授課時(shí)長(zhǎng)，并靈活調(diào)節(jié)課程的氣氛， ● 掌握克服上臺(tái)的演繹過程中的壓力方法和方式，樹立培訓(xùn)師的自信心， ● 掌握經(jīng)典的培訓(xùn)方式和方法，并在授課時(shí)運(yùn)用 ● 全面認(rèn)識(shí)平面設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)、關(guān)系設(shè)計(jì)、高清圖制作等原理，制作出“高、大、尚”的PPT； ● 全面掌握直播軟件（直播平臺(tái)、推流平臺(tái)、美顏平臺(tái)），并能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行虛擬演播室的設(shè)計(jì)（綠布摳背、背景海報(bào)、滾動(dòng)字幕），了解直播時(shí)的互動(dòng)話術(shù)設(shè)計(jì)；
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
講師：彭曉輝
● 了解組織架構(gòu)的多種形態(tài)和實(shí)現(xiàn)的功能，為組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打好知識(shí)基礎(chǔ)； ● 學(xué)習(xí)如何根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)來設(shè)計(jì)組織架構(gòu)，明確組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目的； ● 了解環(huán)境因素如何影響組織架構(gòu)設(shè)計(jì)，提升學(xué)員對(duì)管理風(fēng)險(xiǎn)的把控能力； ● 學(xué)習(xí)如何在組織架構(gòu)中合理配置資源和職責(zé)，以增強(qiáng)組織協(xié)作和創(chuàng)新能力； ● 學(xué)習(xí)如何優(yōu)化流程以提高效率和效益，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力； ● 學(xué)習(xí)組織結(jié)構(gòu)運(yùn)行的6個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，確保組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不跑偏； ● 熟悉組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的程序，確保組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全面有效； ● 理解組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用場(chǎng)景，提升為組織賦能的專業(yè)性。
授課對(duì)象：中層及以上管理者、人力資源管理者（組織發(fā)展、人才發(fā)展、績(jī)效管理、招聘管理方向和HRBP崗位）
講師：馬超
● 幫助學(xué)員站在人力資源管理的視角看待部門管理，提升學(xué)員管理視野； ● 幫助學(xué)員認(rèn)知自身角色，找到個(gè)人能力的提升方向； ● 理解非人力資源部門和人力資源部門的工作聯(lián)系，提高組織協(xié)同性； ● 學(xué)習(xí)制定部門人力資源規(guī)劃的方法，提高企業(yè)戰(zhàn)略一致性； ● 學(xué)習(xí)選拔人才的方法，掌握6類實(shí)用的面試技巧，提升識(shí)人技術(shù)； ● 學(xué)習(xí)培養(yǎng)人才的3種模式，提高人才發(fā)展工作的實(shí)用性； ● 學(xué)習(xí)績(jī)效改善的輔導(dǎo)和面談方式，確?？?jī)效管理不務(wù)虛； ● 學(xué)習(xí)留人的3種方式，掌握員工離職的處理方法，降低企業(yè)的離職損失；
授課對(duì)象：各級(jí)管理者
講師：馬超
● 了解面試失效的表現(xiàn)和原因，幫助學(xué)員理解面試官的身份功能和定位； ● 學(xué)習(xí)用人需求的分析方法，幫助學(xué)員理解合理、必要的需求對(duì)面試的重要性； ● 了解人才冰山模型的六個(gè)維度，提升學(xué)員對(duì)能力理解的全面性； ● 學(xué)習(xí)硬指標(biāo)和軟指標(biāo)的建立方法，提升學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)化問題構(gòu)建能力； ● 幫助學(xué)員羅列面試準(zhǔn)備清單，提升面試官準(zhǔn)備度； ● 學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)面試技巧，幫助學(xué)員去偽存真，練就火眼金睛； ● 學(xué)習(xí)面試評(píng)價(jià)的維度和方法，提升學(xué)員描述和溝通面試結(jié)果的能力； ● 了解面試官能力培養(yǎng)的維度，幫助學(xué)員規(guī)劃面試技能的提升方向。 ● 學(xué)習(xí)五種面試管理工具，提高面試的規(guī)范性和有效性。
授課對(duì)象：部門管理者、協(xié)助部門管理者面試的核心員工、招聘HR
講師：馬超
● 學(xué)習(xí)用結(jié)果定義的方法重塑目標(biāo)，確保執(zhí)行方向不偏差 ● 學(xué)習(xí)如何通過組織聚焦，再造流程，實(shí)現(xiàn)組織承諾，確保責(zé)任落實(shí)到位 ● 學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)質(zhì)詢會(huì)、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的召開方法，確保跟蹤和檢查到位，過程管理強(qiáng)勁 ● 學(xué)習(xí)定義問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的決策思維，培養(yǎng)決策意識(shí)，提高決策效率 ● 學(xué)習(xí)如何通過專題會(huì)進(jìn)行管理結(jié)果糾偏，確保管理動(dòng)作不務(wù)虛 ● 學(xué)習(xí)如何通過實(shí)戰(zhàn)塑造企業(yè)和團(tuán)隊(duì)文化，確保把“虛”的文化做實(shí) ● 掌握運(yùn)營(yíng)8大工具，為管理者運(yùn)營(yíng)工作的落地保駕護(hù)航
授課對(duì)象：中高層管理者、運(yùn)營(yíng)管理部門員工（業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、銷售管理方向）、人力資源部門員工（績(jī)效管理、企業(yè)文化方向）
講師：馬超
課程收益： ● 理解人力規(guī)劃的必要性，提高學(xué)員對(duì)人力資源管理的整體認(rèn)識(shí)和把握能力； ● 熟悉制定人力規(guī)劃的6個(gè)步驟，確保學(xué)員規(guī)劃方向不跑偏； ● 學(xué)習(xí)人力資源現(xiàn)狀盤點(diǎn)的4個(gè)步驟及對(duì)應(yīng)方法，幫助學(xué)員有效掌握企業(yè)人力資源現(xiàn)狀； ● 學(xué)習(xí)預(yù)算編制的方法，幫助學(xué)員建立供需平衡條件下的科學(xué)定編思路； ● 學(xué)習(xí)6項(xiàng)核心規(guī)劃和海量人力資源規(guī)劃策略，增加學(xué)員的人力資源策略知識(shí)儲(chǔ)備； ● 學(xué)習(xí)人力規(guī)劃的應(yīng)用，提高人力資源規(guī)劃的有效性和可持續(xù)性。
授課對(duì)象：集團(tuán)人力資源部HR、分子公司/事業(yè)群/事業(yè)部HR負(fù)責(zé)人
講師：馬超
● 幫助學(xué)員從戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)的視角看待企業(yè)績(jī)效管理，提升學(xué)員管理視野 ● 提升績(jī)效管理全局觀念，幫助學(xué)員合理認(rèn)知績(jī)效管理系統(tǒng) ● 學(xué)習(xí)使用7步成詩法構(gòu)建績(jī)效管理體系，推動(dòng)員工行為和企業(yè)戰(zhàn)略保持一致 ● 學(xué)習(xí)8種績(jī)效管理工具，幫助學(xué)員掌握從戰(zhàn)略到績(jī)效指標(biāo)的導(dǎo)出方法 ● 學(xué)習(xí)績(jī)效運(yùn)營(yíng)流程中的9個(gè)關(guān)鍵載體，幫助學(xué)員有效運(yùn)營(yíng)績(jī)效管理體系
授課對(duì)象：中高層管理者、人力資源部績(jī)效管理負(fù)責(zé)人、各部門績(jī)效管理對(duì)接人
講師：馬超
課程收益： ● 理解人才盤點(diǎn)的意義、構(gòu)成和目的，引起學(xué)員對(duì)人才盤點(diǎn)工作的重視； ● 學(xué)習(xí)人力資源戰(zhàn)略承接性分析，培養(yǎng)學(xué)員基于戰(zhàn)略導(dǎo)向思考人才的意識(shí)； ● 學(xué)習(xí)人才需求規(guī)劃的5種工具和7個(gè)步驟，樹立學(xué)員全盤規(guī)劃意識(shí)； ● 學(xué)習(xí)人才盤點(diǎn)的5種素質(zhì)模型構(gòu)建方法，幫助學(xué)員掌握關(guān)鍵實(shí)操技能； ● 熟悉人才盤點(diǎn)的3種重要測(cè)評(píng)工具，幫助學(xué)員在工具選擇上有的放矢； ● 學(xué)習(xí)人才盤點(diǎn)會(huì)議的應(yīng)用實(shí)操，提升學(xué)員對(duì)人才盤點(diǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的掌握能力； ● 學(xué)習(xí)基于人才盤點(diǎn)九宮格的3種應(yīng)用場(chǎng)景，全面提升學(xué)員實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操能力。
授課對(duì)象：各級(jí)管理者
講師：馬超
課程收益： ● 了解短視頻的發(fā)展方向與價(jià)值，以及短視在企業(yè)應(yīng)用的場(chǎng)景 ● 快速掌握拍攝的基礎(chǔ)技巧，能夠運(yùn)用設(shè)備，光，鏡頭，聲音，畫面技巧進(jìn)行拍攝 ● 快速掌握使用剪映的基礎(chǔ)技巧 ● 快速掌握使用剪映的進(jìn)階技巧 ● 邊學(xué)邊練，輸出學(xué)員第一個(gè)品質(zhì)短視頻作品
授課對(duì)象：培訓(xùn)主管、培訓(xùn)人員、核心業(yè)務(wù)骨干、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、管理人員
講師：王魯
課程收益： ● 掌握“引力設(shè)計(jì)”的方法，設(shè)計(jì)出直播課程大綱，并能做出直播PPT框架 ● 掌握“因人而異”的方法，能夠分析直播受眾學(xué)員，并能夠動(dòng)員學(xué)員 ● 掌握“直入心扉”的方法，提升直播開啟，授課及演繹的魅力 ● 掌握“勝人一籌”的方法，了解并掌握直播軟件，直播流程，直播設(shè)備，直播課后運(yùn)維
授課對(duì)象：內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)核心人員、有直播業(yè)務(wù)需求的人員
講師：王魯
課程收益： 通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)者： 學(xué)員學(xué)會(huì)甄選提煉核心業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 學(xué)員掌握將業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化內(nèi)容的方法 學(xué)員掌握編寫視頻腳本，拍攝課程素材，后期剪輯的技術(shù) 通過本課程的學(xué)習(xí)，讓企業(yè) 企業(yè)沉淀核心業(yè)務(wù)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)，通過業(yè)務(wù)骨干制作出的視頻，讓更多的員工學(xué)會(huì)，快速?gòu)?fù)制裂變 把個(gè)人能力轉(zhuǎn)化為組織能力，提升企業(yè)整體業(yè)務(wù)能力； 提升企業(yè)內(nèi)部核心業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)總結(jié)能力及訓(xùn)練能力
授課對(duì)象：企業(yè)培訓(xùn)專職人員、核心業(yè)務(wù)/技術(shù)人員、管理者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、HR
講師：王魯
課程收益： ● 掌握掃描業(yè)務(wù)核心痛點(diǎn)，找到對(duì)業(yè)務(wù)有效的課題的方法 ● 能夠?qū)懗鲆詷I(yè)務(wù)痛點(diǎn)為聚焦點(diǎn)的課程目標(biāo) ● 學(xué)會(huì)提煉經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作出“經(jīng)驗(yàn)金字塔”的方法 ● 能夠掌握課程呈現(xiàn)設(shè)計(jì)的方法，讓課程呈現(xiàn)更有效 ● 能夠掌握包裝課程的技巧，讓教學(xué)結(jié)果更突出
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，專兼職講師、業(yè)務(wù)骨干、核心管理人員
講師：王魯
課程收益： ● 分析自我，找到自己的表達(dá)模式，揚(yáng)長(zhǎng)避短，建立內(nèi)訓(xùn)師氣質(zhì) ● 掌握語言表達(dá)的底層邏輯，讓學(xué)員能夠聽懂 ● 掌握授課控場(chǎng)技巧，讓自己在講臺(tái)上表現(xiàn)專業(yè) ● 掌握授課節(jié)奏技巧，讓學(xué)員學(xué)習(xí)步步緊跟 ● 掌握授課關(guān)卡法，讓學(xué)員持續(xù)保持興趣 ● 通過在課堂上的現(xiàn)場(chǎng)演練，讓學(xué)員邊學(xué)邊練，知行合一
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干、管理人員、對(duì)授課技巧感興趣的員工
講師：王魯
● 了解復(fù)盤的流程和工具，通過實(shí)操學(xué)習(xí)復(fù)盤技術(shù)的落地方法以推進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合，鍛造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)； ● 學(xué)習(xí)復(fù)盤引導(dǎo)流程與技術(shù)，掌握引導(dǎo)師工具箱，運(yùn)用實(shí)用技巧主導(dǎo)復(fù)盤會(huì)議，進(jìn)行組織經(jīng)驗(yàn)萃取，提升領(lǐng)導(dǎo)力； ● 學(xué)習(xí)組織復(fù)盤會(huì)議的流程與方法，通過復(fù)盤技術(shù)組織公司進(jìn)行經(jīng)營(yíng)分析，打造群策群力全員決策模式。
授課對(duì)象：企業(yè)員工
講師：蘇潔
人才梯隊(duì)建設(shè)、績(jī)效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤、管理溝通沙盤、團(tuán)隊(duì)管理沙盤、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤、思考力沙盤等
武漢市
人力資源實(shí)戰(zhàn)專家
上海市
人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)、人力資源管理、招聘與面試、勞動(dòng)糾紛、績(jī)效溝通……
昆山市
學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃與運(yùn)營(yíng)、業(yè)務(wù)型培訓(xùn)體系敏捷搭建、數(shù)字化學(xué)習(xí)體系建設(shè)、課程體系建設(shè)及課程開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)培養(yǎng)、導(dǎo)師帶教體系建設(shè)培養(yǎng)……
深圳市
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