● 理解團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段與各階段任務(wù)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，提升團(tuán)隊(duì)整體效能 ● 掌握華為目標(biāo)管理法，明確目標(biāo)4來(lái)源與制定1個(gè)原則，確保團(tuán)隊(duì)工作方向明確 ● 掌握資源分配與工作3個(gè)步驟，提高資源利用效率，合理安排工作 ● 學(xué)習(xí)華為績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)與方法，運(yùn)用績(jī)效評(píng)估與反饋的5個(gè)工具/方法，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效，促進(jìn)持續(xù)改善 ● 運(yùn)用全腦優(yōu)勢(shì)模型，認(rèn)識(shí)不同偏好下屬，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作 ● 學(xué)會(huì)華為設(shè)計(jì)激勵(lì)體系，激發(fā)員工內(nèi)驅(qū)力，提升員工積極性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
授課對(duì)象：適用于企業(yè)中基層及高層管理者、政委、HR等相關(guān)管理人員
講師：元修
● 了解后備梯隊(duì)計(jì)劃能為企業(yè)解決的4大問(wèn)題和3個(gè)價(jià)值，認(rèn)識(shí)人才梯隊(duì)計(jì)劃的重要與必須 ● 學(xué)習(xí)華為人才培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)提供標(biāo)桿 ● 明確計(jì)劃實(shí)施5步驟，提升人才管理效率，有序開(kāi)展后備梯隊(duì)計(jì)劃 ● 運(yùn)用后備梯隊(duì)計(jì)劃實(shí)施6訣竅，保證人才梯隊(duì)活力，高計(jì)劃有效性，促進(jìn)人才高質(zhì)量成長(zhǎng)● 了解人才“之”字形發(fā)展路徑，掌握管理者轉(zhuǎn)身GMDP角色認(rèn)知的方法，助力角色轉(zhuǎn)換，增強(qiáng)管理能力
授課對(duì)象：企業(yè)HR、HRBP、各部門(mén)政委、團(tuán)隊(duì)相關(guān)中基層管理人員、干部/組織/人才發(fā)展管理的相關(guān)人員
講師：元修
課程收益： ■ 戰(zhàn)略能力：理解企業(yè)戰(zhàn)略與組織發(fā)展的關(guān)系，了解組織發(fā)展趨勢(shì)，掌握OD策略與方法； ■ 組織能力：輸出組織變革、組織設(shè)計(jì)、組織管理的各種方法，提升組織整體作戰(zhàn)能力； ■ 激勵(lì)能力：理解組織的需求和各種復(fù)雜問(wèn)題，量身定制制度和機(jī)制，引導(dǎo)組織問(wèn)題解決； ■ 人才能力：植入組織層級(jí)化、梯隊(duì)化管理模式，建立立體化的組織人才管理模式；
授課對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、股東、企業(yè)接班人、企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、HRD
講師：鄭文生
●掌握塑造組織成員崗位角色特質(zhì)、保持好的工作狀態(tài)以及給組織高效激勵(lì)賦能的一套實(shí)戰(zhàn)有效方法 ●掌握讓優(yōu)秀員工穩(wěn)定工作、后進(jìn)員工不掉隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵任務(wù)和非常時(shí)期有效協(xié)作和組織●聚力的一套實(shí)戰(zhàn)有效方法 ●掌握有效處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗與沖突、重塑工作意義和獲得團(tuán)隊(duì)成員信賴(lài)追隨的一套實(shí)戰(zhàn)有效方法 ●將上述方法、理念、工具、結(jié)果，在方法論應(yīng)用，和在組織場(chǎng)景中活學(xué)活用、舉一反三的系統(tǒng)思維和落地能力
授課對(duì)象：企業(yè)需要系統(tǒng)管理訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)者/職業(yè)經(jīng)理人研修班
講師：李世源
● 了解數(shù)字化智能組織與智能商業(yè)和智能戰(zhàn)略的邏輯關(guān)系，掌握智能組織的核心特征、構(gòu)建方法和演進(jìn)路線(xiàn)，幫助企業(yè)梳理在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的組織定位與發(fā)展規(guī)劃 ● 掌握組織優(yōu)化、資源配置和文化建設(shè)策略，提升組織設(shè)計(jì)思維和組織建設(shè)能力 ● 培養(yǎng)管理層在數(shù)智化轉(zhuǎn)型中的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、變革引領(lǐng)及跨界合作能力
授課對(duì)象：公司中高層團(tuán)隊(duì)管理者、人力資源團(tuán)隊(duì)、對(duì)數(shù)智化轉(zhuǎn)型和組織創(chuàng)新感興趣者
講師：康弘年（K.K）
● 掌握班子建設(shè)的完整方法論“4C”模型及其落地應(yīng)用策略 ● 從理論聯(lián)系實(shí)際的角度，提升自身在班子建設(shè)中的組織管理思維，比如決策與授權(quán) ● 提升學(xué)員在不同周期和不同場(chǎng)景下對(duì)班子的診斷能力和解決方案的設(shè)計(jì)能力 ● 通過(guò)真實(shí)行業(yè)落地案例的貫穿性研討，幫助學(xué)員掌握實(shí)戰(zhàn)中面對(duì)各類(lèi)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略 ● 掌握對(duì)班子成員的評(píng)價(jià)原則和評(píng)估班子建設(shè)落地成效的實(shí)用方法
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)部門(mén)負(fù)責(zé)人等
講師：康弘年（K.K）
● 掌握人力資源管理的基本概念、原理和方法，了解人力資源在企業(yè)中的重要性和作用。 ● 提升人力資源規(guī)劃、招聘與選拔、員工培訓(xùn)與發(fā)展、績(jī)效管理、薪酬福利管理、員工關(guān)系管理等關(guān)鍵領(lǐng)域的技能，以便更好地履行HR職責(zé)。 ● 提高個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為在人力資源管理領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ● 提升企業(yè)在人才管理方面的能力和水平，吸引和留住優(yōu)秀人才，提高員工滿(mǎn)意度和組織績(jī)效。 ● 建立對(duì)人力資源管理的深入理解和洞察力，為企業(yè)在戰(zhàn)略規(guī)劃和業(yè)務(wù)發(fā)展方面提供有力支持。
授課對(duì)象：人力資源工作者、對(duì)HR管理有興趣的各級(jí)管理人員
講師：趙泊瑜
● 根據(jù)客戶(hù)企業(yè)的業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略，梳理形成戰(zhàn)略地圖和公司級(jí)的目標(biāo)體系，幫助企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略績(jī)效管理的基石 ● 應(yīng)用目標(biāo)分解矩陣等工具產(chǎn)出部門(mén)和崗位級(jí)的績(jī)效目標(biāo) ● 通過(guò)六項(xiàng)要素法形成公司、部門(mén)、崗位三級(jí)目標(biāo)所對(duì)應(yīng)的指標(biāo)體系 ● 構(gòu)建保障績(jī)效管理落地的執(zhí)行和激勵(lì)機(jī)制 ● 幫助企業(yè)HR和管理人員掌握績(jī)效管理的核心流程和工具方法 ● 輸出量身定制的戰(zhàn)略績(jī)效行動(dòng)方案 ● 使學(xué)員掌握戰(zhàn)略地圖的梳理能力并成功轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵目標(biāo)的能力 ● 使學(xué)員掌握部門(mén)和員工績(jī)效目標(biāo)與指標(biāo)的設(shè)定、提取流程與方法 ● 使學(xué)員掌握績(jī)效輔導(dǎo)的有效流程和方法
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理人員、人力資源工作者
講師：趙泊瑜
● 掌握勝任力模型的設(shè)計(jì)方法，從而應(yīng)用勝任力模型選拔和培養(yǎng)人才 ● 掌握甄選人才的三大核心方法，為團(tuán)隊(duì)引進(jìn)優(yōu)秀人才 ● 掌握人才盤(pán)點(diǎn)的六大要點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)盤(pán)出高潛人才，實(shí)現(xiàn)因材培養(yǎng) ● 掌握人才梯隊(duì)搭建的五個(gè)步驟，幫助企業(yè)構(gòu)建團(tuán)隊(duì)人才蓄水池 ● 掌握多元化的人才培養(yǎng)的四個(gè)方法，培養(yǎng)能征善戰(zhàn)的員工隊(duì)伍 ● 掌握訓(xùn)戰(zhàn)培養(yǎng)機(jī)制設(shè)計(jì)的五項(xiàng)流程，讓培訓(xùn)真正創(chuàng)造業(yè)務(wù)價(jià)值
授課對(duì)象：中高層管理人員、人力資源工作者
講師：趙泊瑜
● 掌握識(shí)別人才的3大核心技法，實(shí)現(xiàn)慧眼識(shí)才 ● 學(xué)會(huì)引進(jìn)人才的4大核心，吸納心儀人才加入團(tuán)隊(duì) ● 掌握績(jī)效目標(biāo)的3個(gè)關(guān)鍵來(lái)源，實(shí)現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員設(shè)定科學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制 ● 掌握教練式績(jī)效輔導(dǎo)GROW模型，幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷突破績(jī)效瓶頸 ● 應(yīng)用培育人才的4大方法，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)人才輩出 ● 應(yīng)用留住人才的4個(gè)舉措，打造穩(wěn)定的人才隊(duì)伍
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理者
講師：趙泊瑜
● 使管理者掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的核心管理方法、流程和技巧，高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理行之有法 ● 理解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略承接價(jià)值和目標(biāo)設(shè)定方法，實(shí)現(xiàn)上下同欲 ● 掌握幫助團(tuán)隊(duì)成員高效進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)與提升的核心方法，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)人效提升 ● 掌握進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的關(guān)鍵機(jī)制，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員全力以赴奪取高目標(biāo) ● 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)創(chuàng)新與變革的實(shí)施流程，保持團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力 ● 為團(tuán)隊(duì)成員提供實(shí)踐各項(xiàng)能力提升的具體標(biāo)桿做法，實(shí)現(xiàn)能力的快速蛻變
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理層
講師：趙泊瑜
★ 詮釋成功企業(yè)背后的共性邏輯，透析阻礙中國(guó)企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的頑疾及其解決之道 ★ 正視我們與“一流企業(yè)”的差距，尋求縮小差距的最佳路徑 ★ 從企業(yè)家的視角思考華為過(guò)去30多年的得與失，告訴你學(xué)習(xí)華為到底應(yīng)該學(xué)什么
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層管理者及專(zhuān)業(yè)管理人員
講師：黃武林
● 用行動(dòng)學(xué)習(xí)輸出新生代員工畫(huà)像，完成管理者從“管控思維”到“邊界思維”思維轉(zhuǎn)換 ● 管理者“秒懂新生代”，理解新生代員工的特質(zhì)，掌握各工作場(chǎng)景下3種員工溝通和輔導(dǎo)方式，總結(jié)并運(yùn)用新生代人才吸引和保留的7個(gè)錦囊 ● 掌握激發(fā)員工自驅(qū)力的方法，實(shí)現(xiàn)新生代員工主動(dòng)擔(dān)責(zé)、積極尋找解決方案并復(fù)盤(pán)的工作習(xí)慣 ● 掌握新生代員工輔導(dǎo)的4個(gè)階段和5個(gè)工具，幫助員工做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的方法，實(shí)現(xiàn)新生代員工快速融入團(tuán)隊(duì)，與組織共成長(zhǎng)
授課對(duì)象：各層級(jí)管理者
講師：徐越
● 了解組織架構(gòu)的多種形態(tài)和實(shí)現(xiàn)的功能，為組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打好知識(shí)基礎(chǔ)； ● 學(xué)習(xí)如何根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)組織架構(gòu)，明確組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目的； ● 了解環(huán)境因素如何影響組織架構(gòu)設(shè)計(jì)，提升學(xué)員對(duì)管理風(fēng)險(xiǎn)的把控能力； ● 學(xué)習(xí)如何在組織架構(gòu)中合理配置資源和職責(zé)，以增強(qiáng)組織協(xié)作和創(chuàng)新能力； ● 學(xué)習(xí)如何優(yōu)化流程以提高效率和效益，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力； ● 學(xué)習(xí)組織結(jié)構(gòu)運(yùn)行的6個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，確保組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不跑偏； ● 熟悉組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的程序，確保組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全面有效； ● 理解組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用場(chǎng)景，提升為組織賦能的專(zhuān)業(yè)性。
授課對(duì)象：中層及以上管理者、人力資源管理者（組織發(fā)展、人才發(fā)展、績(jī)效管理、招聘管理方向和HRBP崗位）
講師：馬超
● 幫助學(xué)員站在人力資源管理的視角看待部門(mén)管理，提升學(xué)員管理視野； ● 幫助學(xué)員認(rèn)知自身角色，找到個(gè)人能力的提升方向； ● 理解非人力資源部門(mén)和人力資源部門(mén)的工作聯(lián)系，提高組織協(xié)同性； ● 學(xué)習(xí)制定部門(mén)人力資源規(guī)劃的方法，提高企業(yè)戰(zhàn)略一致性； ● 學(xué)習(xí)選拔人才的方法，掌握6類(lèi)實(shí)用的面試技巧，提升識(shí)人技術(shù)； ● 學(xué)習(xí)培養(yǎng)人才的3種模式，提高人才發(fā)展工作的實(shí)用性； ● 學(xué)習(xí)績(jī)效改善的輔導(dǎo)和面談方式，確?？?jī)效管理不務(wù)虛； ● 學(xué)習(xí)留人的3種方式，掌握員工離職的處理方法，降低企業(yè)的離職損失；
授課對(duì)象：各級(jí)管理者
講師：馬超
● 了解面試失效的表現(xiàn)和原因，幫助學(xué)員理解面試官的身份功能和定位； ● 學(xué)習(xí)用人需求的分析方法，幫助學(xué)員理解合理、必要的需求對(duì)面試的重要性； ● 了解人才冰山模型的六個(gè)維度，提升學(xué)員對(duì)能力理解的全面性； ● 學(xué)習(xí)硬指標(biāo)和軟指標(biāo)的建立方法，提升學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題構(gòu)建能力； ● 幫助學(xué)員羅列面試準(zhǔn)備清單，提升面試官準(zhǔn)備度； ● 學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)面試技巧，幫助學(xué)員去偽存真，練就火眼金睛； ● 學(xué)習(xí)面試評(píng)價(jià)的維度和方法，提升學(xué)員描述和溝通面試結(jié)果的能力； ● 了解面試官能力培養(yǎng)的維度，幫助學(xué)員規(guī)劃面試技能的提升方向。 ● 學(xué)習(xí)五種面試管理工具，提高面試的規(guī)范性和有效性。
授課對(duì)象：部門(mén)管理者、協(xié)助部門(mén)管理者面試的核心員工、招聘HR
講師：馬超
● 學(xué)習(xí)用結(jié)果定義的方法重塑目標(biāo)，確保執(zhí)行方向不偏差 ● 學(xué)習(xí)如何通過(guò)組織聚焦，再造流程，實(shí)現(xiàn)組織承諾，確保責(zé)任落實(shí)到位 ● 學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)質(zhì)詢(xún)會(huì)、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的召開(kāi)方法，確保跟蹤和檢查到位，過(guò)程管理強(qiáng)勁 ● 學(xué)習(xí)定義問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的決策思維，培養(yǎng)決策意識(shí)，提高決策效率 ● 學(xué)習(xí)如何通過(guò)專(zhuān)題會(huì)進(jìn)行管理結(jié)果糾偏，確保管理動(dòng)作不務(wù)虛 ● 學(xué)習(xí)如何通過(guò)實(shí)戰(zhàn)塑造企業(yè)和團(tuán)隊(duì)文化，確保把“虛”的文化做實(shí) ● 掌握運(yùn)營(yíng)8大工具，為管理者運(yùn)營(yíng)工作的落地保駕護(hù)航
授課對(duì)象：中高層管理者、運(yùn)營(yíng)管理部門(mén)員工（業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、銷(xiāo)售管理方向）、人力資源部門(mén)員工（績(jī)效管理、企業(yè)文化方向）
講師：馬超
● 摒棄只講績(jī)效面談、輔導(dǎo)、實(shí)施、反饋等績(jī)效體系實(shí)施后的理論 ● 主要收益是讓大家學(xué)會(huì)績(jī)效體系前期搭建的底層邏輯 ● 根據(jù)實(shí)際情況迅速?gòu)臒o(wú)到有的搭建績(jī)效體系
授課對(duì)象：中高層管理者、各部門(mén)負(fù)責(zé)人等
講師：韓冬
● 提升各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員之間不同性格、能力優(yōu)勢(shì)、短板的互相理解度、配合度 ● 提升面對(duì)壓力、危機(jī)變化的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力 ● 明確團(tuán)隊(duì)成員作為團(tuán)隊(duì)資源，提高協(xié)作共贏(yíng)的能力 ● 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，達(dá)成一致認(rèn)知 ● 運(yùn)用以終為始的思想促進(jìn)團(tuán)隊(duì)結(jié)果，實(shí)現(xiàn)個(gè)人結(jié)果的認(rèn)知與行為 ● 深層理解團(tuán)隊(duì)效能的四大職能：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
授課對(duì)象：新員工、新團(tuán)隊(duì)、中高層管理人員等（授課人數(shù)<60人以?xún)?nèi)）
講師：陳煒博
課程收益： ● 幫助塑造一種利于企業(yè)發(fā)展的心智模式，知道如何給自己及團(tuán)隊(duì)賦能 ● 掌握企業(yè)文化落地的實(shí)施路徑，讓文化建設(shè)從虛到實(shí) ● 掌握從自身的典型案例中，體驗(yàn)到如何將隱形文化變成顯性行為 ● 學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)文化相關(guān)模型及文化梳理的工具和方法
授課對(duì)象：公司老板、各部門(mén)管理者、人力資源部門(mén)人員
講師：蘇毅
人力資源實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
上海市
戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略人力資源、組織設(shè)計(jì)與績(jī)效設(shè)計(jì)、干部管理與人才發(fā)展、人才策略與戰(zhàn)略招聘、文化建設(shè)……
北京市
企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理體系建設(shè)/領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)發(fā)展/人才發(fā)展領(lǐng)域/團(tuán)隊(duì)建設(shè)及團(tuán)隊(duì)效能提升/游戲化課程產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
北京市
績(jī)效管理、人才梯隊(duì)搭建、HRBP人才培養(yǎng)、OKR、招聘面試、企業(yè)文化……
武漢市
組織變革、組織能力建設(shè)、招聘面試、績(jī)效管理、非人、人才梯隊(duì)搭建、企業(yè)文化建設(shè)、培訓(xùn)發(fā)展體系建設(shè)
深圳市
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