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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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主講課程

企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議的防范技巧

本課程試圖通過總結(jié)分析二十余年來在國(guó)內(nèi)各種不同性質(zhì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中,不時(shí)爆發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議事件,梳理其內(nèi)在的特征和規(guī)律,并以實(shí)戰(zhàn)咨詢的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的勞動(dòng)爭(zhēng)議防范、化解和應(yīng)對(duì)的管理思路,同時(shí)結(jié)合大量的爭(zhēng)議案例的剖析和分享,從而達(dá)到協(xié)助企業(yè)中高層管理人員明確思想意識(shí),準(zhǔn)確建立適合于自身發(fā)展的勞動(dòng)關(guān)系管理體系之目的。<br />

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的人力資源管理轉(zhuǎn)型

</span></strong></p>1、轉(zhuǎn)換視野與角度,逐步建立起互聯(lián)網(wǎng)思維模式的人力資源管理。<br />2、以互聯(lián)網(wǎng)思維,重構(gòu)人力資源平臺(tái),推動(dòng)人力資源變革與創(chuàng)新。<br />3、在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,挖掘互聯(lián)網(wǎng)+人力資源管理的無數(shù)種可能性。<p><span style=\"\\\'\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'font-family:\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\'\\\'\" microsoft=\"\\\'\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\'\\\'\" yahei=\"\\\'\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\'\\\'\"></span></p>" placeholder="課程目標(biāo)" /><p><strong><span style=\"\\\'\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'font-family:\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\'\\\'\" microsoft=\"\\\'\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\'\\\'\" yahei=\"\\\'\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\'\\\'\"></span></strong></p>1、轉(zhuǎn)換視野與角度,逐步建立起互聯(lián)網(wǎng)思維模式的人力資源管理。<br />2、以互聯(lián)網(wǎng)思維,重構(gòu)人力資源平臺(tái),推動(dòng)人力資源變革與創(chuàng)新。<br />3、在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,挖掘互聯(lián)網(wǎng)+人力資源管理的無數(shù)種可能性。<p><span style=\"\\\'\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'font-family:\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\'\\\'\" microsoft=\"\\\'\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\'\\\'\" yahei=\"\\\'\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\\\\\\\\\'\\\\\\\'\\\'\"></span></p>

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

非人力資源的人力資源管理

<p>迅速明白:人力資源何其重要——任何管理者首先都是人力資源管理者;<br />立即明確:教導(dǎo)下屬與完成業(yè)務(wù)對(duì)于管理者來講同等重要;<br />馬上掌握:選人、用人、育人、留人的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)與應(yīng)用技巧;<br />主動(dòng)配合:管理團(tuán)隊(duì)及人力資源部經(jīng)理對(duì)人力資源的管理與開發(fā);<br />戰(zhàn)略提升:樹立有效的瞻性人力資源管理理念;<br />從此致力:績(jī)效提升與內(nèi)部客戶滿意度得以有效提升;<br />終極目標(biāo):讓管理團(tuán)隊(duì)的人力資源管理技能與技巧得到全面的提升。<br /></p>

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源管理

<p>1、掌握績(jī)效管理的本質(zhì)及關(guān)鍵原理;</p><p>2、掌握繪制戰(zhàn)略地圖的基本方法;</p><p>3、通過平衡積分卡、戰(zhàn)略地圖方法論體系,建設(shè)戰(zhàn)略落地的績(jī)效管理體系和實(shí)戰(zhàn)方法;</p><p>4、學(xué)會(huì)提取基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效指標(biāo)的實(shí)操步驟;</p><p>5、掌握極具實(shí)操、緊扣業(yè)務(wù)特點(diǎn)的績(jī)效基數(shù)與績(jī)效系數(shù)的實(shí)戰(zhàn)方法;</p><p>6、掌握考核結(jié)果應(yīng)用經(jīng)典實(shí)操的做法;</p>

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

戰(zhàn)略變革中公司的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)

<p>了解企業(yè)架構(gòu)的基本知識(shí)和組織理論;</p><p>掌握組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)方法與技巧;</p><p>知悉知名企業(yè)的成功實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)。</p><p> </p>

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

績(jī)效考核與彈性薪酬

<p>1、了解績(jī)效管理和薪酬管理的基本知識(shí)和理論;</p><p>2、熟悉績(jī)效管理和薪酬管理之間的聯(lián)動(dòng)關(guān)系;</p><p>3、掌握績(jī)效考核與動(dòng)態(tài)薪酬的聯(lián)結(jié)方法和技巧。</p><p> </p>

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

招聘與面試技巧

幫助企業(yè)中高層管理人員及人力資源管理人員熟悉招人識(shí)人技能,運(yùn)用大量成功企業(yè)的案例和實(shí)用工具,對(duì)識(shí)人難點(diǎn)做深入淺出的講解,從而大幅提高面試官招人識(shí)人的技能。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

績(jī)效管理與薪酬體系設(shè)計(jì)

本課程根據(jù)講師二十余年來在國(guó)內(nèi)各種不同性質(zhì)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)咨詢經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的人力資源管理思維,通過大量咨詢案例的剖析和分享,從而達(dá)到協(xié)助企業(yè)中高層管理人員準(zhǔn)確建立適合于自身發(fā)展以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制聯(lián)動(dòng)的模塊系統(tǒng)的目的。<br /><br />

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理

迅速明白:人力資源何其重要——任何管理者首先都是人力資源管理者;<br />立即明確:教導(dǎo)下屬與完成業(yè)務(wù)對(duì)于管理者來講同等重要;<br />馬上掌握:選人、用人、育人、留人的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)與應(yīng)用技巧;<br />主動(dòng)配合:管理團(tuán)隊(duì)及人力資源部經(jīng)理對(duì)人力資源的管理與開發(fā);<br />戰(zhàn)略提升:樹立有效的瞻性人力資源管理理念;<br />從此致力:績(jī)效提升與內(nèi)部客戶滿意度得以有效提升;<br />終極目標(biāo):讓管理團(tuán)隊(duì)的人力資源管理技能與技巧得到全面的提升。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

MTP中層管理技能提升訓(xùn)練

1、了解管理人員應(yīng)有的正確觀念和心態(tài)以及角色定位;<br />2、掌握目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能;<br />3、學(xué)習(xí)有效授權(quán)、激勵(lì)的技巧與方法;<br />4、掌握如何與上司、同事和下屬進(jìn)行有效的溝通;<br />5、協(xié)調(diào)部門的關(guān)系、建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì);<br />6、找到指導(dǎo)和培育部屬的有效方法;<br />7、掌握時(shí)間運(yùn)籌方法,提高工作效率;<br />8、切實(shí)提高管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力;

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

1、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)心態(tài)塑造的有效技巧;<br />2、幫助學(xué)員進(jìn)行積極主動(dòng)的思考;<br />3、學(xué)會(huì)自我調(diào)整與自我管理的手段;<br />4、掌握塑造團(tuán)隊(duì)積極心態(tài)的方法;<br />5、營(yíng)造積極向上的團(tuán)隊(duì)文化氛圍。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

高效溝通技巧

本課程根據(jù)講師二十余年來在國(guó)內(nèi)各種不同性質(zhì)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)咨詢經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的企業(yè)管理思維,通過大量咨詢案例的剖析和分享,從而達(dá)到協(xié)助企業(yè)中高層管理人員準(zhǔn)確建立適合于自身發(fā)展的溝通管理與協(xié)同機(jī)制模塊系統(tǒng)的目的。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

基層員工的角色認(rèn)知

本課程根據(jù)講師二十余年來在國(guó)內(nèi)各種不同性質(zhì)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)咨詢經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的企業(yè)管理思維,通過大量咨詢案例的剖析和分享,從而達(dá)到協(xié)助企業(yè)中高層管理人員準(zhǔn)確建立適合于自身發(fā)展以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的企業(yè)員工技能改進(jìn)提升體系的目的。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

如何高效制定規(guī)章制度

1、迅速明白:企業(yè)管理制度的構(gòu)成、分類和內(nèi)容;<br />2、立即明確:戰(zhàn)略導(dǎo)向的管理制度設(shè)計(jì)工作對(duì)于企業(yè)的重要意義;<br />3、馬上掌握:編撰制度等各個(gè)方面的實(shí)踐技術(shù)與應(yīng)用技巧;<br />4、終極目標(biāo):讓管理者的技能與技巧得到全面的提升。<br /><br />

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)

本課程詳細(xì)解讀員工的陽光心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)的塑造。通過豐富的案例、互動(dòng)、溝通給員工詮釋什么是職業(yè)化心態(tài),企業(yè)期望什么樣的員工?同時(shí)通過職業(yè)化心態(tài)的六個(gè)緯度,即:感恩心態(tài),積極心態(tài)、學(xué)習(xí)心態(tài)、敬業(yè)心態(tài)、老板心態(tài)、雙贏心態(tài)不同角度進(jìn)行精彩分享,打造企業(yè)團(tuán)隊(duì)的陽光心態(tài)讓員工能輕松融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)。<br /><br />

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

員工職業(yè)素養(yǎng)提升

本課程根據(jù)講師二十余年來在國(guó)內(nèi)各種不同性質(zhì)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)咨詢經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的員工管理思維,通過大量咨詢案例的剖析和分享,從而達(dá)到指導(dǎo)并幫助企業(yè)員工準(zhǔn)確建立適合于自身發(fā)展的職業(yè)管理體系的目的。<br /><br />

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

執(zhí)行力與時(shí)間管理

本課程根據(jù)講師二十余年來在國(guó)內(nèi)各種不同性質(zhì)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)咨詢經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的企業(yè)管理思維,通過大量咨詢案例的剖析和分享,從而達(dá)到協(xié)助企業(yè)中高層管理人員準(zhǔn)確建立自我管理技能改進(jìn)提升體系的目的。<br /><br />

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

    左京

    戰(zhàn)略人才培養(yǎng)教練

    擅長(zhǎng)領(lǐng)域:MTP/領(lǐng)導(dǎo)力/高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造/非人管理/薪酬設(shè)計(jì)/招聘面試/人力資源

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