價格：聯系客服報價
上課方式：公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間：2天
授課對象：企業(yè)中高層管理者、儲備培養(yǎng)干部、候選晉升管理人員；管理專職人員、一線管理人員、直線經理；需要提升管理能力的相關職場人士等。
授課講師：左京
隨著移動互聯網的蓬勃發(fā)展，以云計算、大數據化、社交化等為代表的移動互聯技術和相關的應用，已經逐步從消費層面切入到產業(yè)層面，將從根本上顛覆傳統產業(yè)的生產和經營模式。
企業(yè)的管理工作必須迎接這個嶄新的挑戰(zhàn)，善于利用各種管理制度的新工具、新手段。作為管理重要構成的制度設計工作，更是首當其沖，當仁不讓。只有這樣才能不斷提升員工和管理者的職業(yè)素養(yǎng)與管理技能、技巧，從而為企業(yè)的發(fā)展壯大做出貢獻。
1、迅速明白：企業(yè)管理制度的構成、分類和內容；
2、立即明確：戰(zhàn)略導向的管理制度設計工作對于企業(yè)的重要意義；
3、馬上掌握：編撰制度等各個方面的實踐技術與應用技巧；
4、終極目標：讓管理者的技能與技巧得到全面的提升。
第一講：制度與制度化管理
一、什么是制度
1、制度的內涵
2、制度的外延
二、制度的作用與意義——為什么要有制度
1、制度是對人制的批判與超越
2、制度是科學規(guī)范的基礎
3、制度是公平公正的保障
4、制度是企業(yè)發(fā)展壯大的條件
5、制度是社會進步的要求
【課程現場，互動討論】
組織制度與國家法律是什么關系?
三、制度化的起源和發(fā)展歷史
1、制度化的起源
2、制度化的發(fā)展歷史
3、組織的制度設計
4、現代企業(yè)的組織制度
四、制度化管理文化的形成
1、制度文化的萌芽
2、制度文化的形成
3、制度文化的影響
第二講：企業(yè)制度管理的誤區(qū)
一、企業(yè)制度的缺位——該管的，沒管了
1、捉襟見肘
2、漏洞百出
【課程現場，案例分享】
企業(yè)制度的現狀
二、企業(yè)制度的錯位——該管的，沒管明
1、互相矛盾
2、政出多門
【課程現場，案例分享】
企業(yè)制度自相矛盾
三、企業(yè)制度的越位——不該管的，管多了
1、一手遮天
2、操心過度
第三講：企業(yè)規(guī)章制度的編撰設計
一、企業(yè)規(guī)章制度的構成
1、發(fā)展規(guī)劃制度
2、經營運作制度
3、采購供應制度
4、物流管理制度
5、生產制造制度
6、市場營銷制度
7、資金財務制度
8、人力資源制度
二、企業(yè)管理制度的集權與分權
1、企業(yè)管理制度的集權——什么制度該集團管
2、企業(yè)管理制度的分權——什么制度該子公司管
三、企業(yè)管理制度的規(guī)劃設計
1、企業(yè)戰(zhàn)略引導下規(guī)章制度的定位
2、企業(yè)管理工作的內容
3、企業(yè)管理工作的流程
【課程現場，實操嘗試】
如何設計一項制度?
四、企業(yè)管理制度的編撰擬定
1、界定制度范圍
2、明確制度主旨
3、編撰制度內容
【課程現場，互動討論】
我們企業(yè)在實際制度擬定中存在什么問題?
五、企業(yè)管理制度的合法化
1、合法化是企業(yè)制度有效實施的保證
2、企業(yè)管理制度與國家法律法規(guī)的關系
3、企業(yè)管理制度的民主程序要求
【課程現場，法律展示】
企業(yè)管理制度的民主程序
第四講：管理制度的發(fā)布與執(zhí)行
一、企業(yè)管理制度的發(fā)布宣傳
1、申報審批
2、對內發(fā)布
3、廣泛宣傳
二、企業(yè)管理制度的教育培訓
1、抓住契機，全面教育
2、日常培訓，分次分批
三、企業(yè)管理制度的貫徹執(zhí)行
1、堅持嚴肅貫徹
2、狠抓落實執(zhí)行
3、適當靈活適用
第五講：管理制度的健全與完善
一、企業(yè)管理制度的健全
1、拾遺補漏
2、體系健全
二、企業(yè)管理制度的完善
1、不斷改進，逐步提高
2、實時補充，適時完善
三、企業(yè)管理制度的發(fā)展應變
1、社會經濟技術的發(fā)展變化
2、企業(yè)經營狀態(tài)的戰(zhàn)略變革
3、國家法律法規(guī)的進步更新
【課程最后，提問答疑】
【課程結束】
