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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

服務(wù)熱線:0755-23088556 證書查詢
《職場(chǎng)心理賦能:情緒與壓力管理》

● 理解情緒和壓力的本質(zhì)和來(lái)源 ● 增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,解除心理上的限制性信念 ● 掌握有效的自我激勵(lì)和激勵(lì)他人的方法 ● 掌握保持積極正面的心態(tài)、減輕工作壓力、煥發(fā)工作激情、激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性 ● 掌握行之有效的壓力管理策略,學(xué)會(huì)各種有效的放松方法(杜絕知道做不到) ● 開(kāi)心工作,贏在職場(chǎng)快樂(lè)生活,享受人生

授課對(duì)象:國(guó)企、外企、民企、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、高等學(xué)府及社會(huì)組織(人數(shù):60人以內(nèi))

講師:陳煒博

職場(chǎng)情商賦能:組織情商賦能團(tuán)隊(duì)凝聚力

● 提升各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員之間不同性格、能力優(yōu)勢(shì)、短板的互相理解度、配合度 ● 提升面對(duì)壓力、危機(jī)變化的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力 ● 明確團(tuán)隊(duì)成員作為團(tuán)隊(duì)資源,提高協(xié)作共贏的能力 ● 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo)愿景,鎖定目標(biāo),達(dá)成一致認(rèn)知 ● 運(yùn)用以終為始的思想促進(jìn)團(tuán)隊(duì)結(jié)果,實(shí)現(xiàn)個(gè)人結(jié)果的認(rèn)知與行為 ● 深層理解團(tuán)隊(duì)效能的四大職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制

授課對(duì)象:新員工、新團(tuán)隊(duì)、中高層管理人員等(授課人數(shù)<60人以內(nèi))

講師:陳煒博

《職場(chǎng)情商賦能:管理心理與管理情商》

● 正確認(rèn)識(shí)管理者的自身角色定位、情商于現(xiàn)代管理的重要性 ● 學(xué)習(xí)管理者個(gè)人情商的3個(gè)修煉方法 ● 學(xué)習(xí)運(yùn)用心理學(xué)技術(shù)探知團(tuán)隊(duì)成員的情緒,及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)成員感受 ● 掌握調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員感受的3個(gè)技巧 ● 掌握提升管理溝通中上下級(jí)的滿意度3個(gè)技巧 ● 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)共贏思維建設(shè)技能,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)個(gè)體優(yōu)勢(shì),提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,鞏固團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

授課對(duì)象:企事業(yè)單位管理人員(人數(shù):60人以內(nèi))

講師:陳煒博

《職場(chǎng)情商賦能:高情商實(shí)戰(zhàn)溝通技巧》

掌握職場(chǎng)高情商溝通對(duì)企業(yè)、管理、個(gè)人的價(jià)值 認(rèn)識(shí)破壞溝通的負(fù)面情緒,并掌握處理負(fù)面情緒的技巧 認(rèn)識(shí)破壞性溝通的語(yǔ)言模式,并掌握溝通模式的改善技巧 學(xué)會(huì)創(chuàng)造同頻世界的技巧,提升人際溝通能力 學(xué)會(huì)應(yīng)用心理學(xué)技巧提升溝通滿意度,加強(qiáng)人際溝通中的雙方認(rèn)可度能力 學(xué)會(huì)提升組織高效溝通的2個(gè)維度,透過(guò)理解與協(xié)作達(dá)到雙贏

授課對(duì)象:企事業(yè)單位員工、管理人員、職場(chǎng)溝通剛需人群

講師:陳煒博

旺季營(yíng)銷開(kāi)門紅

● 轉(zhuǎn)變思維一一提升全能員工的崗位意識(shí),用積極心態(tài)擁抱新的變化與挑戰(zhàn) ● 氛圍營(yíng)造一一掌握開(kāi)門紅營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)及網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷環(huán)境的營(yíng)銷氛圍打造等 ● 心理識(shí)別一一學(xué)會(huì)引流、識(shí)別客戶以及分析客群心理,總結(jié)提煉對(duì)應(yīng)話術(shù) ● 產(chǎn)品推薦一一掌握零售銀行熱銷產(chǎn)品一句話營(yíng)銷話術(shù)與異議應(yīng)對(duì)處理技巧 ● 話術(shù)為王一一快速分析銀行產(chǎn)品營(yíng)銷話術(shù)與異議表達(dá)的處理的方法與技巧 ● 營(yíng)銷模式一一了解崗位所需要掌握的廳堂微沙龍營(yíng)銷模式和電話營(yíng)銷模式 ● 場(chǎng)景營(yíng)銷一一根據(jù)不同場(chǎng)景,懂得站在客戶角度進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷與有效成交

授課對(duì)象:支行行長(zhǎng)、客戶經(jīng)理、柜員、大堂經(jīng)理

講師:高飛

銀行網(wǎng)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力提升:廳堂陣地營(yíng)銷流量轉(zhuǎn)化與升級(jí)

全程圍繞網(wǎng)點(diǎn)發(fā)生的典型任務(wù)情境,進(jìn)行學(xué)、練、用教學(xué)設(shè)計(jì),確保學(xué)員從知道到會(huì)做,從會(huì)做到會(huì)用。 ● 意識(shí)調(diào)整--提升員工崗位服務(wù)意識(shí),使員工從被動(dòng)接受向主動(dòng)意識(shí)轉(zhuǎn)變 ● 客群識(shí)別--提高大堂經(jīng)理客群識(shí)別與分析能力,實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值增長(zhǎng) ● 需求挖掘--掌握客戶需求挖掘法,設(shè)計(jì)客戶產(chǎn)品引導(dǎo)話術(shù)及方法 ● 產(chǎn)品推薦--設(shè)計(jì)并掌握銀行熱銷產(chǎn)品的一句話營(yíng)銷推薦話術(shù) ● 場(chǎng)景營(yíng)銷--根據(jù)不同場(chǎng)景,懂得站在客戶角度進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷與有效成交

授課對(duì)象:支行行長(zhǎng)、柜員、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理等網(wǎng)點(diǎn)工作人員

講師:高飛

銀行網(wǎng)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力提升:客戶經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技能提升

● 明確客戶經(jīng)理的營(yíng)銷角色定位,建立積極的工作心態(tài) ● 學(xué)會(huì)通過(guò)5步法建立標(biāo)準(zhǔn)化高效營(yíng)銷流程 ● 掌握流量存量增量客戶營(yíng)銷技巧,如電話營(yíng)銷,沙龍營(yíng)銷,外拓場(chǎng)景營(yíng)銷等 ● 掌握客戶維護(hù)的5個(gè)方式及重點(diǎn)客戶經(jīng)營(yíng)策略 ● 分析客群經(jīng)營(yíng)的盲區(qū)和關(guān)鍵點(diǎn),提升優(yōu)質(zhì)客群的識(shí)別開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理能力 ● 掌握顧問(wèn)式營(yíng)銷與交叉營(yíng)銷技能

授課對(duì)象:客戶經(jīng)理,支行營(yíng)銷管理人員,其他營(yíng)銷人員

講師:高飛

銀行大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)和營(yíng)銷技巧

● 進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型分析與大堂經(jīng)理角色定位 ● 提升大堂經(jīng)理熟練掌握分流客戶的技巧方法,提高分流效率 ● 提升大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理技巧,為客戶帶來(lái)良好的體驗(yàn) ● 提升大堂經(jīng)理識(shí)別潛在客戶及營(yíng)銷能力,為網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷做好鋪墊 ● 提升大堂經(jīng)理應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力 ● 提升大堂經(jīng)理投訴管理技巧,提升客戶對(duì)銀行的忠誠(chéng)度

授課對(duì)象:銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、大堂經(jīng)理

講師:高飛

信用卡業(yè)務(wù)的多維營(yíng)銷策略

● 引導(dǎo)認(rèn)知、學(xué)會(huì)市場(chǎng)分析、把握創(chuàng)新方法的能力 ● 掌握信用卡產(chǎn)品賣點(diǎn)、商圈經(jīng)營(yíng)、客戶需求的能力 ● 有效開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、外拓營(yíng)銷、團(tuán)辦開(kāi)發(fā)的能力 ● 訓(xùn)練客戶開(kāi)發(fā)、關(guān)鍵人突破、客群維護(hù)、有效管理的能力 ● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)營(yíng)銷話術(shù)、溝通技巧、高精準(zhǔn)營(yíng)銷的能力

授課對(duì)象:商業(yè)銀行大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、營(yíng)銷序列類客戶經(jīng)理

講師:高飛

商業(yè)銀行零售業(yè)務(wù)營(yíng)銷與業(yè)績(jī)拓展策略

● 明確零售營(yíng)銷人員的營(yíng)銷角色定位,建立積極的工作心態(tài) ● 梳理商業(yè)銀行零售業(yè)務(wù)發(fā)展整體思路,革新零售銀行發(fā)展思維,為零售銀行業(yè)務(wù)突破與提升工作打下理念基礎(chǔ) ● 學(xué)會(huì)3大零售產(chǎn)品營(yíng)銷策略及業(yè)績(jī)拓展技巧,提供現(xiàn)階段行業(yè)領(lǐng)先零售產(chǎn)品解決方案 ● 掌握2大客群的經(jīng)營(yíng)策略及高凈值客戶的拜訪營(yíng)銷技巧,運(yùn)用最新客戶需求變化與預(yù)測(cè)模型 ● 掌握物理網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型方向與新興渠道整體布局策略、核心營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)能力提升與管理辦法,實(shí)現(xiàn)零售銀行發(fā)展突破

授課對(duì)象:支行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、大堂經(jīng)理、柜員等零售營(yíng)銷人員

講師:高飛

個(gè)貸普惠業(yè)務(wù)突圍策略技巧

● 幫助個(gè)貸客戶經(jīng)理正確看待轉(zhuǎn)型需要,并做好在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的心態(tài)轉(zhuǎn)變,建立起信心開(kāi)展個(gè)貸業(yè)務(wù)營(yíng)銷拓展,包括新客戶拓展、老客戶深挖。 ● 系統(tǒng)并專業(yè)地分析個(gè)貸業(yè)務(wù)拓客策略,包括個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸與個(gè)人消費(fèi)貸的重點(diǎn)拓客目標(biāo)及方法,確保個(gè)貸客戶經(jīng)理能夠“走出去”,并將客戶“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。 ● 將成熟并高效的銀行業(yè)銷售方法教給學(xué)員,包括電話外呼與邀約技巧、陌生客戶拜訪技巧、集中批量宣傳策劃與實(shí)施等技巧。 ● 建立“以客戶為中心”的理念,將自我定位成優(yōu)質(zhì)客戶的“金融顧問(wèn)”角色,在個(gè)貸業(yè)務(wù)的專業(yè)能力基礎(chǔ)上,提升產(chǎn)品交叉營(yíng)銷意識(shí)與能力,維護(hù)好本行優(yōu)質(zhì)客戶資源。

授課對(duì)象:個(gè)貸客戶經(jīng)理、個(gè)貸團(tuán)隊(duì)管理人員

講師:高飛

協(xié)同高效發(fā)展——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

● 凝聚人心——掌握讓團(tuán)隊(duì)志同道合的各項(xiàng)技巧,快速提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。 ● 有效產(chǎn)出——學(xué)會(huì)讓成員各盡其能的各項(xiàng)技巧來(lái)挖掘團(tuán)隊(duì)的潛能,讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出逐步提升。 ● 井然有序——掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法、工具技巧,來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的有效管控,做到井然有序。 ● 快速運(yùn)轉(zhuǎn)——學(xué)會(huì)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方法、工具技巧,讓團(tuán)隊(duì)快速運(yùn)轉(zhuǎn),融為一體。 ● 效能倍增——練習(xí)增智慧、抓執(zhí)行、提績(jī)效的各項(xiàng)技巧,讓團(tuán)隊(duì)效能倍增,真正高效。 ● 成功路徑——掌握通往高效團(tuán)隊(duì)的成功路徑,在課后也能持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)效率。

授課對(duì)象:中、基層管理人員,儲(chǔ)備干部

講師:賀東

提高員工忠誠(chéng)度——新生代員工輔導(dǎo)與激勵(lì)

● 正確認(rèn)識(shí)新生代群體的特點(diǎn),讀懂新生代群體的重要成長(zhǎng)環(huán)境和動(dòng)機(jī)與需要 ● 掌握與新生代員工之間溝通技巧,讓團(tuán)隊(duì)更加高效 ● 正確認(rèn)知輔導(dǎo)與訓(xùn)練新生代員工的含義與價(jià)值 ● 營(yíng)造良好團(tuán)隊(duì)文化,及時(shí)反饋,賦能員工,提高員工敬業(yè)度。 ● 掌握與運(yùn)用科學(xué)激勵(lì)的方法,提高新生代的積極性 ● 掌握有效輔導(dǎo)與訓(xùn)練新生代員工的基本原則,熟悉對(duì)新生代員工進(jìn)行輔導(dǎo)與激勵(lì)的技巧 ● 學(xué)會(huì)分析新生代離職的原因及運(yùn)用有效的留人方法來(lái)留住新生代

授課對(duì)象:中、基層管理人員;儲(chǔ)備干部

講師:賀東

司其職,辦好事——管理者角色定位與認(rèn)知

● 了解從員工到管理者角色轉(zhuǎn)換過(guò)程,幫助管理者準(zhǔn)確進(jìn)行自我角色定位; ● 明確新任主管的不同角色認(rèn)知定位,強(qiáng)化新任主管的管理和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí); ● 培養(yǎng)管理者的系統(tǒng)性思維和多維視角,掌握促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力提升的途徑和方法; ● 明晰管理四個(gè)階段當(dāng)中管理者的角色重任,掌握管理者對(duì)于上下層級(jí)的應(yīng)對(duì)技巧,讓管理者在職場(chǎng)中更得心應(yīng)手; ● 掌握新任主管的必備職業(yè)素養(yǎng)和技能,明確管理者在發(fā)展四個(gè)階段中的管理模式,運(yùn)用工具解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題。

授課對(duì)象:中層級(jí)管理者;新任管理者

講師:賀東

千斤重?fù)?dān)眾人挑——企業(yè)目標(biāo)管理

● 全面了解目標(biāo)管理的理念、方法和實(shí)施步驟,掌握建立目標(biāo)管理體系的方法; ● 提高目標(biāo)管理實(shí)施的有效性;根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)建立自己的目標(biāo)管理體系并成功實(shí)施; ● 掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法; ● 學(xué)會(huì)對(duì)上級(jí)目標(biāo)做好任務(wù)分解及工作分配,學(xué)會(huì)在工作中創(chuàng)造清晰高效的目標(biāo); ● 有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法,讓計(jì)劃落到實(shí)處。 ● 掌握將目標(biāo)任務(wù)量化為標(biāo)準(zhǔn),制定為計(jì)劃,分配落地到達(dá)成復(fù)盤的全流程體系搭建技巧。

授課對(duì)象:中層管理者、儲(chǔ)備干部及需要提升相應(yīng)能力的職場(chǎng)人士

講師:賀東

決勝中層——中層管理技能提升

● 深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo) ● 全方位認(rèn)知中層干部應(yīng)有職責(zé)、扮演角色及作法,全面提升單位組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效。 ● 培養(yǎng)管理者計(jì)劃與執(zhí)行的完整觀念有效推動(dòng)業(yè)務(wù),發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能與效能。 ● 了解讓組織有效運(yùn)作遵循的原則;發(fā)揮組織效能,分工合作以團(tuán)隊(duì)力量完成企業(yè)目標(biāo)。 ● 掌握授權(quán)、關(guān)系管理、沖突管理等,良好的處理與上級(jí)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系,最大限度地發(fā)揮綜合實(shí)力 ● 以科學(xué)化的思維方法,掌握?qǐng)鼍邦I(lǐng)導(dǎo)技巧,建立自我領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)成為具有影響魅力的優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者。

授課對(duì)象:中層管理者、新任管理者

講師:賀東

加速企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造

● 認(rèn)知方面:使學(xué)員正確認(rèn)知什么是執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)為什么缺乏執(zhí)行力的深層原因; ● 行動(dòng)方面:讓學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的重要性,學(xué)會(huì)如何提升執(zhí)行力; ● 技能方面:讓學(xué)員掌握跳繩團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的使用技巧與方法,通過(guò)技巧能夠?qū)?zhí)行力貫徹到團(tuán)隊(duì)工作與管理當(dāng)中; ● 解決方面:剖析當(dāng)下的企業(yè)主要的執(zhí)行力現(xiàn)狀及誤區(qū),通過(guò)剖析現(xiàn)狀提煉適合的解決方案,便于學(xué)員進(jìn)一步更深入落實(shí)到企業(yè)的工作執(zhí)行當(dāng)中; ● 實(shí)用方面:懂得用學(xué)到的技巧去組建一支高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

授課對(duì)象:總經(jīng)理,副總經(jīng)理,部門經(jīng)理,主管,部門骨干,儲(chǔ)備干部

講師:賀東

職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃

人才質(zhì)量提升:提高員工的工作意愿、能力和職業(yè)化程度,和企業(yè)忠誠(chéng)度 ▲組織績(jī)效提升:更高效達(dá)成目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)預(yù)期結(jié)果,減少人才流失率 ▲公司形象提升:對(duì)外溝通時(shí),員工給客戶及合作伙伴留下積極主動(dòng)、職業(yè)化的印象 對(duì)個(gè)人: ▲學(xué)會(huì)運(yùn)用興趣金字塔模型和霍蘭德職業(yè)模型了解自己的興趣/特質(zhì),在工作中發(fā)揚(yáng)強(qiáng)項(xiàng),并在人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作中理解彼此差異 ▲學(xué)會(huì)運(yùn)用職業(yè)發(fā)展模型分析校園人和職場(chǎng)人的角色差異,并積極采取行動(dòng)以快速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、更好地職業(yè)發(fā)展 ▲學(xué)會(huì)運(yùn)用企業(yè)要求矩陣拆解當(dāng)前所在崗位和組織的具體要求,并積極采取行動(dòng)以更好適應(yīng)和發(fā)展 ▲學(xué)會(huì)系統(tǒng)看待職業(yè)回饋,看到錢以外的工作收獲,增加職業(yè)幸福感 ▲學(xué)會(huì)運(yùn)用能力三核模型拆解當(dāng)前崗位或待提升能力的具體要求,并制訂提升計(jì)劃 ▲學(xué)會(huì)運(yùn)用能力矩陣梳理優(yōu)劣勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,激發(fā)職業(yè)成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力和主動(dòng)性

授課對(duì)象:新員工、職場(chǎng)初期員工

講師:顏豐果

職業(yè)化塑造與養(yǎng)成

人才質(zhì)量提升:提高員工的工作意愿、能力和職業(yè)化程度,和企業(yè)忠誠(chéng)度 ▲ 組織績(jī)效提升:更高效達(dá)成目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)預(yù)期結(jié)果,減少人才流失率 ▲ 公司形象提升:對(duì)外溝通時(shí),員工給客戶及合作伙伴留下積極主動(dòng)、職業(yè)化的印象 對(duì)個(gè)人: ▲ 學(xué)會(huì)運(yùn)用霍蘭德職業(yè)模型了解自己的興趣/特質(zhì),在工作中發(fā)揚(yáng)強(qiáng)項(xiàng),并在人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作中理解彼此差異; ▲ 學(xué)會(huì)運(yùn)用職業(yè)發(fā)展模型分析校園人和職場(chǎng)人的角色差異,并采取行動(dòng)以快速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變; ▲ 學(xué)會(huì)運(yùn)用情商模型培養(yǎng)高情商的行為 ▲ 學(xué)會(huì)運(yùn)用能力三核模型拆解當(dāng)前崗位或待提升能力的具體要求,并制訂提升計(jì)劃。 ▲ 學(xué)會(huì)運(yùn)用能力矩陣梳理優(yōu)劣勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,激發(fā)職業(yè)成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力和主動(dòng)性

授課對(duì)象:新員工、職場(chǎng)初期員工

講師:顏豐果

職場(chǎng)情緒與壓力管理

通過(guò)情緒一覽表和情緒臉譜識(shí)別自己的情緒狀態(tài),及其背后的信號(hào) ▲通過(guò)專業(yè)練習(xí)掌握科學(xué)干預(yù)和調(diào)適情緒與壓力的有效方法,提升情緒與壓力管理能力 ▲通過(guò)實(shí)操落地工具將情緒和壓力的管理應(yīng)用于工作中,提高工作效率和滿意度 ▲通過(guò)情景演練學(xué)會(huì)放松心情、覺(jué)察情緒、積極互動(dòng)、正向溝通,締造和諧人際關(guān)系,提高情商,提升職場(chǎng)幸福感和滿意度

授課對(duì)象:全員

講師:顏豐果

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