● 了解人力資源管理的重要意義和核心概念; ● 掌握人才甄選、面試的核心技巧和知識,學會知人善任; ● 掌握員工輔導的基本方式和技巧,了解教練技術的核心和要領; ● 了解人性的特點,掌握激勵理論的核心,學會激勵的原則和技巧; ● 了解員工離職的原因,掌握人才保留的技巧。
授課對象:業(yè)務主管、部門負責人
講師:劉暢
● 能運用90/20/8法則設計自己的教學設計CPR模型 ● 能掌握教學設計氛圍的關鍵:CIO ● 能熟練運用五種經(jīng)典的教學方法 ● 能在不同環(huán)節(jié)(開場、知識點、實用練習、結尾)設計自己的教學設計策略
授課對象:企業(yè)內(nèi)訓師,業(yè)務骨干
講師:劉暢
1 輕松上臺:通過專業(yè)訓練,克服上臺的緊張感和自卑感 2 結構清晰:提高商務表達的結構性,邏輯清晰、層次分明、簡單易懂 3 魅力演說:掌握引人入勝的開場和結尾技巧、控場與互動技巧,展現(xiàn)魅力臺風,通過演講提升影響力 4 精彩呈現(xiàn):通過形象、語言、肢體語言的練習,提升學員講臺呈現(xiàn)能力
授課對象:講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實操演練
講師:崔艷蘋
1 掌握科學備課的方法,能對現(xiàn)有課程進行深度拆解和講授 2 學會運用四段法和五種常用活動推進教學 3 外塑形象,打造專業(yè)講師范兒 4 掌握互動技巧,增強控場能力
授課對象:講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實操演練
講師:崔艷蘋
1 一套開發(fā)方法:學員系統(tǒng)化的掌握組織經(jīng)驗的萃取方法,有助于他們在課后應用中指導工作實踐; 2 一組開發(fā)成果:在2天的課程中開發(fā)出20-30門微課開發(fā)成果,助力企業(yè)通過培訓改變績效; 3 一批專家講師:培養(yǎng)一批擁有微課開發(fā)能力的專家講師;
授課對象:公司內(nèi)部業(yè)務骨干和基層管理者
講師:崔艷蘋
● 開發(fā)一批案例:搭建企業(yè)內(nèi)部案例庫,快速檢索,即學即用,實現(xiàn)經(jīng)驗的快速復制、傳承和升華; ● 沉淀一項技術:授人以魚更要授人以漁,沉淀企業(yè)內(nèi)部案例萃取及開發(fā)的方法和工具, ● 打造一支隊伍:打造一批愿分享、能分享、愛分享的優(yōu)秀業(yè)務骨干 ● 營造一種氛圍:營造樂于分享和學習組織氛圍,加強內(nèi)部優(yōu)秀經(jīng)驗的分享和交流
授課對象:企業(yè)內(nèi)部培訓師、培訓經(jīng)理,業(yè)務骨干,基層管理者
講師:崔艷蘋
1 支撐組織戰(zhàn)略:當企業(yè)領導希望培訓部門針對戰(zhàn)略發(fā)展和組織變革出現(xiàn)的問題提供培訓支持時,設計并開發(fā)有針對性的培訓課程; 2 解決業(yè)務問題:根據(jù)公司戰(zhàn)略或者當下業(yè)務難點,沉淀和開發(fā)出可快速復制、推廣的內(nèi)部課程 3 萃取組織經(jīng)驗:幫助業(yè)務骨干快速梳理過往的豐富經(jīng)驗并形成組織智慧,進行沉淀和輸出; 4 開發(fā)內(nèi)部課程:開發(fā)出一批接地氣、見效果的內(nèi)部最佳實踐課程 5 實現(xiàn)人課合一:好課程有人講,培養(yǎng)一批能夠會萃取、會開發(fā)、會授課的內(nèi)部專家
授課對象:業(yè)務骨干和基層管理者;兼職內(nèi)訓師;企業(yè)內(nèi)部培訓師、培訓經(jīng)理
講師:崔艷蘋
1 一套萃取方法:學員系統(tǒng)化掌握組織經(jīng)驗的萃取方法,有助于后續(xù)幫助部門及團隊完成萃取沉淀; 2一套開發(fā)成果:2天,開發(fā)出6~8組接地氣、見效果的內(nèi)部最佳實踐成果 3一批專家講師:培養(yǎng)一批擁有組織經(jīng)驗萃取方法和實踐經(jīng)驗的專家講師;
授課對象:業(yè)務骨干、中基層管理者、企業(yè)內(nèi)部專兼職培訓師、培訓經(jīng)理
講師:崔艷蘋
? 了解精細化的定義與對企業(yè)管理的的意義、價值、貢獻。 ? 掌握作業(yè)標準化與標準化作業(yè)推動 ? 了解員工不照標準作業(yè)的原因和因應對策 ? 掌握現(xiàn)場精細化與日常管理、OEC、OJT、等結合運用的技巧,使精細化對質(zhì)量、安全、設備、效率、成本、目視化管理一柱擎天。 ? 掌握精細化管理在5S和目視化現(xiàn)場管理中使用的方法 ? 掌握精細化管理在在班組一日管理中的實施 ? 學會并運用班組建設中高效班會的召開方法 ? 掌握班組建設中人才培育的方法 ? 掌握班組建設中改善提案的實施 ? 掌握精細化班組建設人員管理的展開
授課對象:班組長、PE/IE工程師、 課長、車間主任、部門經(jīng)理
講師:王克華
了解精細化的定義與對企業(yè)管理的意義、價值、貢獻 ● 掌握作業(yè)標準化與標準化作業(yè)推動 ● 了解員工不照標準作業(yè)的原因和因應對策 ● 掌握現(xiàn)場精細化與日常管理、OEC、OJT、等結合運用的技巧,使精細化對質(zhì)量、安全、設備、效率、成本、目視化管理一柱擎天 ● 掌握精細化管理在5S和目視化現(xiàn)場管理中使用的方法 ● 掌握精細化管理在在班組一日管理中的實施 ● 學會并運用班組建設中高效班會的召開方法 ● 掌握班組建設中人才培育的方法 ● 掌握班組建設中改善提案的實施 ● 掌握精細化班組建設人員管理的展開
授課對象:班組長、PE/IE工程師、課長、車間主任、部門經(jīng)理
講師:王克華
1-團隊形式: 團隊成員有相似的演講任務和統(tǒng)一的演講目標,更合適以團隊的方式展開輔導。比如:主題演講的參賽選手、年終匯報的管理團隊等。 2-真實任務: 學員各自帶上自己真實的演講任務或項目。相對課程而言,一對一輔導要解決參賽者真實的演講任務,目標更明確、方向更聚焦,比聽課更有效。 3-按需定制: 輔導的時間、時長以及具體內(nèi)容,可以按需定制,符合職場人士的工作節(jié)奏和個人風格。
授課對象:許多公司和組織應對各種演講場景中的真實挑戰(zhàn)和比賽任務
講師:占力沖
認識到自己在企業(yè)中重要的作用和地位; ● 清楚自己的角色,承上啟下、并清楚知悉工作職責; ● 學會一日管理方法,班前準備、班中控制、班后總結、晨會召開等; ● 學會識別問題,找到問題真因,建立現(xiàn)場標準; ● 學會識別浪費并運用改善工具進行改善; ● 正確運用教導和培育員工的方法; ● 學會6S管理方法并在現(xiàn)場中實踐; ● 掌握有效溝通的方法、高效激勵的方法,使班組團隊更具凝聚力; ● 學會如何帶團隊、管理下屬,激勵員工技巧,提高執(zhí)行力的方法; ● 了解8090后員工特點,并運用心法管理與領導他們; ● 使運用工作布置和命令下達的方法; ● 運用與上司相處的原則和方法,懂得與如何輔助上司; ● 學會識別現(xiàn)場危險源,對現(xiàn)場安全進行提前預防。
授課對象:班組長、優(yōu)秀基層管理人員、儲備干部、主管課長、車間主任
講師:王克華
如何在商業(yè)會議中發(fā)表TED式演講
授課對象:專業(yè)人士或者商業(yè)精英
講師:占力沖
認識到自己在企業(yè)中重要的作用和地位 ● 清楚自己的角色,承上啟下、并清楚知悉工作職責 ● 學會運用時間管理方法,列清單、排優(yōu)先、抓重點 ● 學會一日管理方法,班前準備、班中控制、班后總結、晨會召開等 ● 正確運用教導和培育員工的方法 ● 掌握有效溝通的方法、高效激勵的方法,使班組團隊更具凝聚力 ● 學會如何帶團隊、管理下屬,激勵員工技巧,提高執(zhí)行力的方法 ● 了解8090后員工特點,并運用心法管理與領導他們 ● 運用與上司相處的原則和方法,懂得與如何輔助上司
授課對象:班組長、優(yōu)秀基層管理人員、儲備干部、主管課長、車間主任
講師:王克華
了解自身必備的職業(yè)素質(zhì)要求、管理技能要求。 ● 糾正錯誤的工作教導方法并掌握正確的工作教導方法。 ● 能有效利用《工作分解表》和ECRSI法改善工作現(xiàn)場。 ● 學會運用溝通技巧與激勵技巧改善組織內(nèi)外人際關系。 ● 了解現(xiàn)場安全事故的預防和做好安全事故管理的方法。
授課對象:現(xiàn)場一線班組長、工段長、主管、儲備干部
講師:王克華
1-團隊形式: 團隊成員有相似的演講任務和統(tǒng)一的演講目標,更合適以團隊的方式展開輔導。比如:行業(yè)峰會上演講的高管團隊、營銷會議上的演講團隊、年終工作匯報的總監(jiān)們。 2-真實任務: 經(jīng)理人各自帶上自己真實的演講任務或項目。相對課程而言,一對一輔導要解決經(jīng)理人真實的演講任務,目標更明確、方向更聚焦,比聽課更有效。 3-按需定制: 輔導的時間、時長以及具體內(nèi)容,可以按需定制,符合各級經(jīng)理人的工作節(jié)奏和個人風格。
授課對象:1. 高層管理者:向政府機構、商業(yè)合作伙伴、公眾媒體進行匯報或演講 2. 各級經(jīng)理人:向決策管理層總結匯報、產(chǎn)品和方案的演示、專題內(nèi)容的呈現(xiàn)和溝通說服 3. 市場營銷團隊:向客戶做營銷型演示、方案呈現(xiàn)、溝通研討、會議營銷
講師:占力沖
轉(zhuǎn)變思維意識、樹立問題意識、找到改善的切入點; ● 學會如何利用IE思維與工具消除浪費,降低成本; ● 學會IE手法的運用,包括時間研究,流程分析、動作分析、布局改善等; ● 學會觀察制造現(xiàn)場、防錯法的使用、生產(chǎn)線的平衡分析; ● 學會識別、分析、解決問題的能力; ● 掌握目視管理和5S實務的操作技巧,把簡單的5S做的有效率; ● 明確企業(yè)現(xiàn)場中的七大浪費、掌握現(xiàn)場改善的有效方法; ● 學習降低成本方法,追求生產(chǎn)系統(tǒng)整體優(yōu)化和效率的提升
授課對象:生產(chǎn)部門的一線主管、各層級管理人員;來自和生產(chǎn)相關部門的基層管理者,具體包括設備部、工程部、質(zhì)保部和物流倉庫部等的基層管理人員
講師:王克華
●有針對性地組織演講素材,內(nèi)容簡潔生動,直擊聽眾需求; ●邏輯清晰、有理有據(jù)地表達觀點,結構完整有說服力; ●大方得體、鎮(zhèn)定自如地進行呈現(xiàn),體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)并贏得觀眾信任; ●使用有效的方式設計PPT,讓精彩的視覺呈現(xiàn)為演講錦上添花; ●掌握生動表達的演講技巧,將專業(yè)技術講的通俗易懂、吸引人心;
授課對象:IT產(chǎn)品經(jīng)理: 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理、技術布道師、軟件開發(fā)工程師 研發(fā)類團隊:各類研發(fā)崗進行項目立項、項目分析、會議溝通、培訓分享等。 項目類團隊:各類交付項目管理崗進行項目匯報、方案引導、階段匯報等。 服務類團隊:售前/售后技術、客戶服務崗進行項目匯報、項目引導等。 生產(chǎn)類團隊:各類生產(chǎn)崗進行溝通、交流、匯報等。
講師:占力沖
熟悉5S對生產(chǎn)現(xiàn)場改善的作用和效益 ● 掌握5個S的推進重點與實施步驟 ● 掌握如何進行整理騰出空間,學會運用區(qū)分必需品與非必需品的方法 ● 學會如何通過紅牌作戰(zhàn)進行現(xiàn)場問題發(fā)現(xiàn)與改善 ● 學會上定方法,對現(xiàn)場必需品進行定置、定量、定容、定人 ● 學會掌握到清掃的核心方法,制定清掃標準 ● 清潔鞏固前3S的成果,使其標準化制度化 ● 堅持,維持,保持,守紀律、守標準、養(yǎng)成習慣 ● 學會5S管理活動推行的方法
授課對象:5S推行成員、班組長、主管課長、車間主任、5S負責人、部門經(jīng)理
講師:王克華
●突破當眾表達的緊張恐懼,提升當眾表達的能力; ●有效運用當眾演講的禮儀與規(guī)范,提升個人魅力; ●能根據(jù)聽眾特點準備恰當?shù)膬?nèi)容,提升說服力; ●掌握公眾表達的方法和感染技巧、提升影響力; ●能夠在各種會議和社交場合即興發(fā)言,提升表達效力; ●能夠設計和制作奪人眼球的PPT演講輔助材料;
授課對象:1.企業(yè)中的高級經(jīng)理人、CEO 2.企業(yè)高級管理人員: 總監(jiān)、經(jīng)理 3.新任初級管理者和初級經(jīng)理 4.需要提案演說的職場人士 5.渴望提升影響力的職場人士
講師:占力沖
人才梯隊建設、績效管理、文化建設、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
擅長領域:中高管領導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
私人銀行、宏觀經(jīng)濟、資產(chǎn)配置、家族財富管理與傳承、大額保單、健康險、客群經(jīng)營、客戶沙龍、網(wǎng)點效能提升、零售轉(zhuǎn)型、支行長能力提升、私行團隊管理等
鄭州市
營銷轉(zhuǎn)型、期繳保險銷售、精準客群營銷、私人銀行輔導、銀保營銷、開門紅營銷、AUM提升計劃、支行長經(jīng)營力提升、數(shù)智化營銷、拓客系統(tǒng)打造、網(wǎng)點沙龍運作技巧、一點一策…等
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網(wǎng)點轉(zhuǎn)型、團隊能力打造項目、產(chǎn)能提升項目、、開門紅營銷、銀保營銷、整村授信
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