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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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主講課程

《TTT高階:金牌內(nèi)訓(xùn)師修煉五階梯(5天)》

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員: 1、清晰了解培訓(xùn)師的素質(zhì)要求及培訓(xùn)價(jià)值; 2、系統(tǒng)掌握課程開發(fā)的流程及原理; 3、熟練掌握講授能力及表達(dá)能力; 4、掌握PTT制作方法與技巧; 5、了解常用的教學(xué)技巧及原理; 6、了解培訓(xùn)組織工作的方法與細(xì)節(jié); 7、了解培訓(xùn)體系的模型并掌握培訓(xùn)評估、考核的設(shè)計(jì)方法;

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《TTT中階:從混沌到清晰——PPT的華麗轉(zhuǎn)身》

通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將學(xué)到: 1、如何快速排版,提升效率; 2、怎樣用圖來幫助呈現(xiàn)內(nèi)容,如何突出重點(diǎn),呈現(xiàn)結(jié)構(gòu); 3、如何駕馭顏色搭配 4、讓PPT炫酷動起來 5、讓PPT的模板看起來高大上 掌握這些方法,讓您的PPT華麗轉(zhuǎn)身。 整個(gè)學(xué)習(xí)過程貫穿學(xué)員自身的體驗(yàn)與感悟,學(xué)員迅速掌握并吸收! 導(dǎo)師現(xiàn)場實(shí)操,讓學(xué)員“彎道超車”!

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《 TTT中階:課程開發(fā)的道與術(shù)—課程開發(fā)(2天)》

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員掌握: 1、以終為始-掌握培訓(xùn)需求分析 2、結(jié)構(gòu)為骨-掌握課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3、內(nèi)容為肉-掌握素材內(nèi)容填充 4、生動有趣-掌握教學(xué)活動設(shè)計(jì) 5、清晰簡潔-掌握課件美化設(shè)計(jì)

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《TTT中階: 左手架構(gòu),右手設(shè)計(jì)——課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員掌握: 1、以終為始-掌握培訓(xùn)需求分析 2、結(jié)構(gòu)為骨-掌握課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3、內(nèi)容為肉-掌握課程內(nèi)容填充 4、激發(fā)興趣-掌握教學(xué)活動設(shè)計(jì)

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《TTT初階:內(nèi)訓(xùn)師快速入門四重奏》

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員: ● 明確培訓(xùn)師的角色定位 ● 了解課程制作的基本流程及方法 ● 掌握授課技巧及表達(dá)能力 ● 熟悉課堂常用的教學(xué)方法

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《TTT中階: 站穩(wěn)講臺 講好課——精彩的課堂演繹》

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員: 1、了解培訓(xùn)師的素質(zhì)要求; 2、遠(yuǎn)離怯場、自信登臺,打造標(biāo)準(zhǔn)的講臺風(fēng)范 3、掌握眼神交流、身體語言、專業(yè)發(fā)聲的演講基本功 4、掌握精彩演繹呈現(xiàn)的表達(dá)技巧 5、掌握常用的教學(xué)方法,讓課堂不再無趣;

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《TTT系列培訓(xùn)之:讓課堂“活”起來》

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員: 1、了解培訓(xùn)的價(jià)值; 2、掌握自信登臺的基本功; 3、掌握教學(xué)活動設(shè)計(jì)的底層邏輯及方法 4、掌握授課過程的方法及技巧

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《TTT系列培訓(xùn)之: 一堂精彩好課—課程設(shè)計(jì)與課堂呈現(xiàn)(2天)》

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員: 1、了解培訓(xùn)師的素質(zhì)要求; 2、掌握培訓(xùn)需求分析 3、掌握課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 4、掌握教學(xué)活動設(shè)計(jì) 5、克服緊張、遠(yuǎn)離怯場,掌握自信登臺的基本功; 6、掌握提高演講能力的方法及技巧

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《九型人格與銷售溝通技巧提升》

1、幫助學(xué)員清晰了解性格的優(yōu)勢與局限,發(fā)現(xiàn)自我突破的方向。 2、幫助學(xué)員改善單一的溝通技能,可以因人而異快速改變溝通策略,找到與客戶溝通的最佳方式。 3、增強(qiáng)對他人的洞察力,能夠真正做到換位思考,辨析客戶的真正需求,與客戶建立信賴關(guān)系; 4、為銷售人員“引發(fā)員工智慧、用智慧創(chuàng)造價(jià)值”提供動力杠桿。

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《TTT中階:讓你的課堂生動有趣—授課技巧》

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員: 1、了解培訓(xùn)的價(jià)值; 2、掌握大腦的工作原理及成人學(xué)習(xí)的底層邏輯; 3、掌握教學(xué)活動設(shè)計(jì)與技巧; 4、掌握教學(xué)的方法及套路;

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《TTT中階:金牌內(nèi)訓(xùn)師打造一站通(2天)》

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員: 1、清晰了解培訓(xùn)師的素質(zhì)要求及培訓(xùn)價(jià)值; 2、了解培訓(xùn)全流程的關(guān)鍵點(diǎn); 3、掌握培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)的技巧與方法; 4、成為專業(yè)的金牌講師

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》

1、幫助學(xué)員清晰了解自己的個(gè)性優(yōu)勢與局限,發(fā)現(xiàn)自我突破的方向。 2、幫助學(xué)員改善人際關(guān)系,提供有效策略實(shí)現(xiàn)高效和諧的人際溝通,更有效的交流與溝通。 3、為企業(yè)家“選人、用人、育人、留人”提供有效工具,做到知人善任。 4、增強(qiáng)對他人的洞察力,做到人盡其才,知人善任。 5、為管理者“引發(fā)員工智慧、用智慧創(chuàng)造價(jià)值”提供動力杠桿。 6、了解如何針對不同性格的人進(jìn)行有效的領(lǐng)導(dǎo)和教練輔導(dǎo)。

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《九型人格與有效溝通》

1、幫助學(xué)員清晰了解自己的個(gè)性優(yōu)勢與局限,發(fā)現(xiàn)自我突破的方向。 2、幫助學(xué)員改善人際關(guān)系,提供有效策略實(shí)現(xiàn)高效和諧的人際溝通。 3、增強(qiáng)對他人的洞察力,能夠真正做到換位思考,達(dá)到有效理解有效溝通。 4、為管理者理解員工“引發(fā)員工智慧、用智慧創(chuàng)造價(jià)值”提供動力杠桿。 5、了解如何針對不同性格的人進(jìn)行有效的領(lǐng)導(dǎo)和教練輔導(dǎo)。

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《TTT中階:基于經(jīng)驗(yàn)萃取的微課設(shè)計(jì)與開發(fā)(3天2晚)》

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員: 1、了解經(jīng)驗(yàn)萃取的學(xué)習(xí)技術(shù); 2、系統(tǒng)掌握微課設(shè)計(jì)與開發(fā)的方法、流程和制作工具; 3、即學(xué)即用,現(xiàn)場輸出微課成果; 4、指導(dǎo)學(xué)員迅速開發(fā)出基于業(yè)務(wù)發(fā)展的微課內(nèi)容; 5、助力企業(yè)內(nèi)部知識經(jīng)驗(yàn)的沉淀和傳遞;

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《TTT系列課程之:內(nèi)訓(xùn)師技能大賽能力提升》

通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將學(xué)到: 1、如何快速排版,讓PPT不再丑爆; 2、用圖來幫助呈現(xiàn)內(nèi)容,讓PPT突出重點(diǎn),呈現(xiàn)結(jié)構(gòu); 3、掌握自信演講的基本功; 4、掌握授課技巧設(shè)計(jì)的底層邏輯及常用方法 5、掌握授課過程的方法及注意事項(xiàng)

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

    劉海燕

    TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家

    擅長領(lǐng)域:TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、TTM培訓(xùn)管理、課程開發(fā)、授課技巧、經(jīng)驗(yàn)萃取、課堂呈現(xiàn)、微課開發(fā)與設(shè)計(jì)、PPT制作、工作匯報(bào)、公眾演講、結(jié)構(gòu)化思維、OFFICE/WPS軟件操作等

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