● 掌握卓越管理者管控個(gè)人和團(tuán)隊(duì)時(shí)間的高效方法 ● 形成關(guān)注個(gè)人和團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的新思維 ● 掌握五步?jīng)Q策法,運(yùn)用到工作重大決策中 ● 學(xué)會(huì)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的有效方法,并提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力 ● 學(xué)會(huì)使用輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的科學(xué)方法,在工作中為團(tuán)隊(duì)成員賦能
授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 明確管理者的角色定位,樹立積極的工作態(tài)度,培養(yǎng)職業(yè)化的工作觀念 ● 清晰認(rèn)知到企業(yè)里同級管理者的不同價(jià)值,懂得如何處理好跟他們的競爭、合作關(guān)系,把握好適度的分寸。 ● 掌握為下屬樹立個(gè)人目標(biāo)、激勵(lì)下屬、培養(yǎng)下屬的科學(xué)方法。 ● 學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、制度建設(shè)的實(shí)操方法。
授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 確立正確的團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念,掌握理想團(tuán)隊(duì)的核心要素 ● 學(xué)會(huì)組織建設(shè)的科學(xué)方法,具備凝聚團(tuán)隊(duì)的能力 ● 掌握在管理工作的不同階段,靈活發(fā)揮不同的領(lǐng)導(dǎo)力 ● 學(xué)會(huì)使用實(shí)操性極強(qiáng)的組織建設(shè)工具,從三個(gè)不同的維度深入了解團(tuán)隊(duì)成員,制定出可以落地執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃 ● 掌握建立團(tuán)隊(duì)信任、激發(fā)團(tuán)隊(duì)斗志、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造佳績的實(shí)戰(zhàn)方法
授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 讓學(xué)員清楚認(rèn)識到賦能團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性,從而在日常工作中養(yǎng)成授權(quán)的自覺性 ● 掌握賦能團(tuán)隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)方法和工具,有效提升激勵(lì)下屬的實(shí)操技能 ● 學(xué)會(huì)DISC方法、NLP理論模型,深入理解賦能方法的底層邏輯 ● 清楚知道授權(quán)的實(shí)施步驟,自己可以在工作中自如運(yùn)用 ● 學(xué)會(huì)教練他人的科學(xué)方法和實(shí)施步驟,激發(fā)下屬的工作潛能,讓團(tuán)隊(duì)員工自動(dòng)自發(fā)的追求更高工作目標(biāo)
授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 讓學(xué)員打破之前簡單思維的慣性,從新建立新的系統(tǒng)思維模式 ● 幫助學(xué)員有效提升自己思考問題的深度,找到問題的本質(zhì)解 ● 掌握三個(gè)簡要卻實(shí)用的系統(tǒng)思維模式 ● 提升學(xué)員認(rèn)知的新高度,培養(yǎng)洞穿表象,直達(dá)問題本質(zhì)的敏銳能力 ● 學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維八大典型的商業(yè)應(yīng)用場景,讓他們在日常的管理工作中,能快速看透問題的本質(zhì),并形成自己的有效解決方案
授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 讓學(xué)員建立起正向、積極的信念系統(tǒng),開始做一個(gè)樂觀的人 ● 學(xué)習(xí)改善睡眠質(zhì)量的有效方法,保持健康的身體狀況 ● 掌握提升個(gè)人專注力的科學(xué)方法,并應(yīng)用于日常生活中 ● 學(xué)習(xí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢的有效方法,并學(xué)會(huì)理性應(yīng)對壓力 ● 建立起擁抱變化的開放心態(tài),并學(xué)習(xí)應(yīng)對變化的重要工具:ABC理論 ● 掌握改進(jìn)親密關(guān)系和工作關(guān)系的有效方法
授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
管理技能提升實(shí)訓(xùn)專家
擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、高效溝通、系統(tǒng)思維、執(zhí)行力、激勵(lì)與授權(quán)