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王克華－15年制造業(yè)生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗 日產(chǎn)訓(xùn)TWI四門認(rèn)證培訓(xùn)師 日產(chǎn)訓(xùn)MTP認(rèn)證培訓(xùn)師 美國AACTP國際注冊培訓(xùn)師 蘇州職業(yè)大學(xué)管理學(xué)院特聘講師 唯品會高級講師 曾任：唯品會（中國500強(qiáng)） 華東區(qū)倉儲運(yùn)作經(jīng)理 曾任：美昌科技集團(tuán)（美資） 制造部經(jīng)理 曾任：萬德集團(tuán)（新加坡） 制造課課長/經(jīng)理
企業(yè)競爭看管理，管理看現(xiàn)場，打造整潔、有序、高效、安全的生產(chǎn)現(xiàn)場，培養(yǎng)優(yōu)秀的現(xiàn)場管理隊伍和員工，是企業(yè)提升競爭力的基礎(chǔ)。 制造型企業(yè)的競爭力綜合表現(xiàn)在兩個方面，品質(zhì)和成本。要提升競爭力必須重視現(xiàn)場5S，而5S核心是要通過持續(xù)有效的改善活動，塑造員工一絲不茍的敬業(yè)精神，培養(yǎng)勤奮、節(jié)儉、務(wù)實(shí)、守紀(jì)的職業(yè)素養(yǎng)，提高品質(zhì)、降低成本、保證生產(chǎn)的安全。 5S看似簡單，實(shí)際內(nèi)涵卻相當(dāng)豐富，需要非常深入細(xì)致的推行手法和技巧方能成功，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗的推行者往往難以幫助企業(yè)達(dá)到預(yù)期的效果。
授課對象：5S推行成員、班組長、主管課長、車間主任、5S負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理
每家企業(yè)都面臨著一個現(xiàn)實(shí)的問題，那就是”增長“，如何才能獲得增長，一方面是開源，另一方面是節(jié)流。開源取決與市場，非企業(yè)本身能夠掌控。企業(yè)在開源的同時更關(guān)注從企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行節(jié)流。從企業(yè)內(nèi)部要效益，如何提升效率是班組的重點(diǎn)工作，在微利時代更是常態(tài)要求，但許多企業(yè)的班組長卻缺少具體的改善思路、方法與工具。經(jīng)常在推行一些改善活動的時候面臨很多問題 Ø 班組經(jīng)常抱怨沒權(quán)沒錢，改善沒思路 Ø 不知道從哪里入手，不知道浪費(fèi)在哪里 Ø 現(xiàn)場改善活動，員工普遍抵觸 Ø 一線主管在現(xiàn)場改善活動中，總不得要領(lǐng) Ø 改善后，改善成果不能有效固化，經(jīng)常反復(fù)到從前 本課程從發(fā)現(xiàn)改善點(diǎn)開始作為切入，識別七大浪費(fèi)，找到瓶頸工序，運(yùn)用IE等方法進(jìn)行改善，幫助班組長推進(jìn)班組的改善活動。
授課對象：生產(chǎn)部門的一線主管、各層級管理人員；來自和生產(chǎn)相關(guān)部門的基層管理者，具體包括設(shè)備部、工程部、質(zhì)保部和物流倉庫部等的基層管理人員
TWI（Training Within Industry For Supervisors）訓(xùn)練，是針對企業(yè)班組管理人員應(yīng)具備的知識及技巧而擬定的一套系列訓(xùn)練課程。 二戰(zhàn)期間，由于美國工廠內(nèi)許多熟練的技工和基層主管去服兵役，在工廠內(nèi)充斥著許多技術(shù)不熟練的工人，如何在這種情況下保持工廠的效率和品質(zhì)，成為企業(yè)界相當(dāng)困擾的事情。最后，美國專家研究出一套快速且有效的訓(xùn)練方式來培養(yǎng)基層的工作人員，結(jié)果非常成功，這套系統(tǒng)便是“現(xiàn)場第一線督導(dǎo)者的訓(xùn)練TWI”。由于這套系統(tǒng)非常有效，訓(xùn)練成績極佳，戰(zhàn)后速得以傳開，成為提高現(xiàn)場管理者業(yè)務(wù)水平的權(quán)威課程。特別是在日本，這個課程生根之后，得到了長足的發(fā)展和完善，日本勞動省明文規(guī)定，將它作為現(xiàn)場管理者必修的課程，同時作為制造型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員最普及的一種職業(yè)教育課程。 TWI共分為四個單元：JI（Job Instruction）工作教導(dǎo)、JM（Job Method）工作方法、JR （Job Relation）工作關(guān)系、JS（Job Safety）工作安全，TWI四個單元有機(jī)系統(tǒng)地聯(lián)系在一起，是世界各國工廠訓(xùn)練班組管理人員最優(yōu)秀的王牌培訓(xùn)課程。 企業(yè)要生存與發(fā)展的核心要素是效率、成本、品質(zhì)而基層管理干部是核心要素最終的執(zhí)行者與貫徹者,基層管理干部的能力最終決定了企業(yè)的利潤,目前普遍存在現(xiàn)狀。
授課對象：現(xiàn)場一線班組長、工段長、主管、儲備干部
生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家
擅長領(lǐng)域：班組長/TWI/現(xiàn)場管理/精細(xì)化管理
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