楊俊-北京大學(xué) 法學(xué)專業(yè)畢業(yè) R中國移動網(wǎng)絡(luò)大學(xué)客座講師 R國際版權(quán)課程《職場七陷阱》™官方授權(quán)認(rèn)證講師 R《服務(wù)創(chuàng)價(jià)值—體驗(yàn)創(chuàng)值畫布》™官方授權(quán)認(rèn)證講師 R《日產(chǎn)訓(xùn)MTP/TTT》™官方授權(quán)認(rèn)證講師 R國家企業(yè)經(jīng)驗(yàn)萃取師/國家企業(yè)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師/國家行動學(xué)習(xí)促動師 R創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練版權(quán)課程認(rèn)證講師/中國移動通信集團(tuán)廣東移動“金講臺”講師/廣州商業(yè)協(xié)會特聘講師 曾任:華為全球旗艦店效能提升顧問 曾任:全球三大消費(fèi)者研究集團(tuán)(凱度咨詢)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 曾任:廣東毅和新能源公司 企業(yè)顧問 手冊主編:《職場崗位工作寶典》、《門店服務(wù)管理手冊》
在駐點(diǎn)觀察時(shí),常會發(fā)現(xiàn)工作人員在服務(wù)中存在以下一些令人擔(dān)憂的情況: 1.對每個(gè)進(jìn)店客戶都采用千篇一律的復(fù)讀機(jī)式問候,無法有效引起客戶的注意。 2.缺乏客戶行為與習(xí)慣的識別能力、對于不同的客戶都采用相同的推介技巧。 3.不具備客戶需求挖掘、產(chǎn)品整合打包為客戶提供整體解決方案的能力,銷售過程變成被動式的一問一答。 4.缺乏有效解答客戶異議的能力、激發(fā)客戶不滿。 5.促成交易無技巧、任憑銷售機(jī)會白白流失。 隨著全國各地市逐步把門面轉(zhuǎn)型為自建或加盟店、銷售量與利潤率越來越成為衡量店面運(yùn)營是否合格的一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo),但由于缺乏專業(yè)的輔導(dǎo)與提升、營業(yè)員的銷售能力始終處于基礎(chǔ)階段,為有效提升店面銷量構(gòu)筑了一道難以突破的關(guān)口。
授課對象:一線管理人員(店面經(jīng)理,值班經(jīng)理,儲備店面經(jīng)理)、一線銷售人員(營銷代表、手機(jī)顧問)、加盟商人員(店長、店員)
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,客戶的需求正由原來的標(biāo)準(zhǔn)化、功能性向個(gè)性化、多樣性遷移,為適應(yīng)客戶這種需求變化,營業(yè)廳也在不斷的做轉(zhuǎn)型、從服務(wù)廳到體驗(yàn)廳再到超市化運(yùn)營、從硬件到軟件不斷的進(jìn)行自我調(diào)整。但實(shí)際走訪中發(fā)現(xiàn),這種調(diào)整并未真正把握客戶的核心需求,客戶忠誠度(NPS)逐年下降,企業(yè)競爭力逐步下滑,而這種趨勢反映到營業(yè)廳實(shí)際工作中我們會發(fā)現(xiàn)以下四大問題: ● 缺乏單店自主經(jīng)營的思路 ● 關(guān)注滿意忽略忠誠的運(yùn)營 ● 千篇一律的店面氛圍營造 ● 在服務(wù)導(dǎo)向中硬推式銷售 為有效解決廳店遇到的這五類問題,楊俊老師結(jié)合在移動十年的廳店管理經(jīng)驗(yàn),開發(fā)了移動廳店轉(zhuǎn)型及運(yùn)營理念提升的針對性課程,是一款專屬營業(yè)廳管理、落地性強(qiáng)的定向課程。
授課對象:營業(yè)廳店面經(jīng)理、儲備干部、值班經(jīng)理、市場部廳店管理接口人員
隨著業(yè)務(wù)渠道不斷轉(zhuǎn)型,目前店面的職能已從原來的業(yè)務(wù)辦理向終端銷售、客戶體驗(yàn)、智慧家庭等方向轉(zhuǎn)變,而這些都對店面的運(yùn)營提出了更高的要求,如何做動線設(shè)計(jì)和觸點(diǎn)管理,怎樣才能讓宣傳快速捕捉客戶的眼球,產(chǎn)品該如何陳列才能突出重點(diǎn),怎么利用互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)有效聚客,這一系列問題是擺在管理者和宣傳管理員面前的新課題。 本課程將以店面實(shí)踐案例為背景,結(jié)合國內(nèi)外同行業(yè)及跨行業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),幫助店面提升宣傳效果和聚客能力,助力門店銷售提升。
授課對象:店面經(jīng)理、儲備干部、值班經(jīng)理
職場效能提升專家
擅長領(lǐng)域:管理技能提升/執(zhí)行力/心態(tài)激勵(lì)/服務(wù)提升/思維訓(xùn)練/溝通協(xié)作/演講表達(dá)……