李程遠(yuǎn)-14年企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會認(rèn)證+授權(quán)導(dǎo)師 曾任:壹健康集團(tuán)丨培訓(xùn)中心總監(jiān) 1:培訓(xùn)師思想哲學(xué)書籍《師道》的第一主編(中山大學(xué)MBA必學(xué)輔書) 2:兩個國家版本課程的創(chuàng)始人《STTC標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)師訓(xùn)練課程》《TOM培訓(xùn)運(yùn)營管理標(biāo)準(zhǔn)課程》,被中國移動、中國電信、中國農(nóng)業(yè)銀行等企業(yè)常年返聘。 3:個人獨(dú)創(chuàng)三大培訓(xùn)測評工具:【ALMD成人學(xué)習(xí)動機(jī)需求調(diào)研表】、【CAV學(xué)術(shù)課程評價表】、【CPV課程應(yīng)用價值評價表】
【STTC 標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)師訓(xùn)練課程】把課程研究價值與應(yīng)用價值完美結(jié)合,在組 織內(nèi)部對培訓(xùn)教學(xué)課題研發(fā)、建立團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)、出版專著、培訓(xùn)規(guī)范指南都形成科 學(xué)地指導(dǎo)與支撐。 課程經(jīng)歷多次整合迭代,傳承入室導(dǎo)師 46 人,認(rèn)證講師 300 余人和數(shù)萬名 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,并出版文言文培訓(xùn)思想哲學(xué)書籍《師道》。 如今,【STTC 標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn) 師訓(xùn)練課程】已在業(yè)界獨(dú)樹一幟,創(chuàng)新領(lǐng)航。享譽(yù)核心品牌。
授課對象:內(nèi)訓(xùn)師
【STTC 標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)師訓(xùn)練課程】是李程遠(yuǎn)老師歷經(jīng) 10 多年培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累 的銳意革新之版權(quán)作品,課程結(jié)合培訓(xùn)教學(xué)研發(fā)、教學(xué)體系構(gòu)建、培訓(xùn)邏輯、課 程質(zhì)量評估、課程開發(fā)設(shè)計、講評技術(shù)、培訓(xùn)教學(xué)技術(shù)等,是綜合企業(yè)發(fā)展與培 訓(xùn)師訓(xùn)從上馬到策馬的全過程。課程內(nèi)容包含表達(dá)語法、案例編制、講臺技術(shù)、 聲音訓(xùn)練、培訓(xùn)邏輯、課程開發(fā)設(shè)計、教學(xué)技術(shù)、工具研發(fā)、課程質(zhì)量評估等內(nèi) 容,使培訓(xùn)師學(xué)習(xí)從能上臺到能傳承再到能研發(fā)的掌握。
授課對象:內(nèi)訓(xùn)師
企業(yè)培訓(xùn)師在上臺之初,緊張焦慮、缺乏自信尤為常見。上臺前講授課件多次調(diào)整修改未能達(dá)到滿意效果,特別在上臺后,課堂氛圍沉悶、未能有效促進(jìn)課堂活動,使得情緒更為焦慮。導(dǎo)致最終不敢上臺、不愿上臺,甚至臨時撂挑子。 針對以上情況,【培訓(xùn)師講臺呈現(xiàn)與授課技術(shù)】課程將從掌握講臺授課、課堂氛圍促進(jìn)管控,打造魅力講課聲音、講臺培訓(xùn)技術(shù)四大方面入手,針對培訓(xùn)師緊張焦慮,講臺聲音管理、課堂掌控互動、培訓(xùn)教學(xué)技術(shù)等問題進(jìn)行有效解決。通過課程教學(xué),最終使參訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師達(dá)從“菜鳥”到“高手”的狀態(tài)。
授課對象:內(nèi)訓(xùn)師
TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家
擅長領(lǐng)域:課程開發(fā)、崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化、授課技巧、演講與表達(dá)、TTT內(nèi)訓(xùn)師