▲簡(jiǎn)單操作——課程匯總了很多寫作經(jīng)驗(yàn),提供了諸多寫作模板,拿來即用 ▲落地實(shí)用——將實(shí)際工作中的常用文種進(jìn)行模擬訓(xùn)練,邊學(xué)邊練,痛點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)解決 ▲職場(chǎng)必備——提高寫作水平和素養(yǎng),讓領(lǐng)導(dǎo)刮目相看,為職場(chǎng)助力 ▲規(guī)范高效——提升受訓(xùn)單位的公文規(guī)范化程度和內(nèi)外信息傳遞效率
授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
▲系統(tǒng)化——系統(tǒng)學(xué)習(xí)DISC特質(zhì)剖析理論,掌握識(shí)別他人個(gè)性的方法 ▲個(gè)性化——借助自身性格優(yōu)勢(shì)助力職場(chǎng)人際關(guān)系與溝通問題的解決 ▲簡(jiǎn)單化——操作方法簡(jiǎn)單高效,模型拿來即用 ▲高效化——場(chǎng)景化教學(xué),邊學(xué)邊練,溝通力迅速提升
授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
▲專業(yè)化——打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì),提高企業(yè)公眾形象,贏得良好社會(huì)口碑 ▲規(guī)范化——提升受訓(xùn)單位的辦事規(guī)范化程度和內(nèi)外信息傳遞效率 ▲職業(yè)化——重新定義與解讀職業(yè)化,激發(fā)活力,點(diǎn)燃工作熱情 ▲合理化——結(jié)合學(xué)員現(xiàn)狀,由淺入深、由表及里講授知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)和規(guī)律
授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
▲簡(jiǎn)單操作——課程匯總了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提供了諸多工作模板,拿來即用 ▲落地實(shí)用——從辦公室實(shí)際工作出發(fā),總結(jié)辦公室常用“套路”,實(shí)用性強(qiáng) ▲職場(chǎng)必備——提高辦公室人員綜合能力和素養(yǎng),為職場(chǎng)助力,為企業(yè)添動(dòng)力 ▲規(guī)范高效——提升受訓(xùn)單位的辦公室操作流程規(guī)范化程度和內(nèi)外協(xié)調(diào)效率
授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
▲思維邏輯化——學(xué)會(huì)運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行工作匯報(bào) ▲寫作規(guī)范化——提高匯報(bào)公文寫作水平和素養(yǎng),讓領(lǐng)導(dǎo)刮目相看,為職場(chǎng)助力 ▲辦公高效化——框架工具齊上陣,拿來即用 ▲表達(dá)結(jié)構(gòu)化——掌握即興匯報(bào)與各種場(chǎng)合匯報(bào)的方法
授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
▲簡(jiǎn)單操作——課程匯總了很多寫作經(jīng)驗(yàn),提供了諸多寫作模板,拿來即用 ▲落地實(shí)用——將實(shí)際工作中的常用文種進(jìn)行模擬訓(xùn)練,邊學(xué)邊練,痛點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)解決 ▲職場(chǎng)必備——提高寫作水平和素養(yǎng),讓領(lǐng)導(dǎo)刮目相看,為職場(chǎng)助力 ▲規(guī)范高效——提升受訓(xùn)單位的公文規(guī)范化程度和內(nèi)外信息傳遞效率
授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升專家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:服務(wù)設(shè)計(jì)、客戶體驗(yàn)管理、講解員技能提升、公文寫作、新員工職業(yè)素養(yǎng)