劉起民老師以其深厚的專業(yè)知識和獨特的教學(xué)方法在思維技術(shù)領(lǐng)域中獨樹一幟,不僅擁有豐富的理論知識,而且能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合匯進企業(yè)實踐以及培訓(xùn)當(dāng)中,助力員工提升解決問題的能力、增強決策的效率,并激發(fā)創(chuàng)新思維,在面對復(fù)雜多變的職場環(huán)境時,能夠靈活運用所學(xué)的思維技術(shù),做出更加明智和創(chuàng)新的決策。
01-曾以結(jié)構(gòu)化思維的特性為基點,以市場為導(dǎo)向,整合內(nèi)外資源,搭建騰訊廣告區(qū)域業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系,打破傳統(tǒng)思維模式的局限,依據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和需求進行體系運營,全面綁定業(yè)務(wù),用業(yè)務(wù)指標(biāo)衡量培訓(xùn)效果。
成果:講授《基于創(chuàng)新思維的問題分析與解決工作坊》、《思維導(dǎo)圖提升訓(xùn)練》、《結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)》等主題課程,累計40+場,助力企業(yè)提升15-20%的效能/業(yè)績
02-曾不拘泥于傳統(tǒng)的思維模式和既定的認(rèn)知框架,為快手打造廣告認(rèn)證知識體系,將不同領(lǐng)域的知識和技能相結(jié)合,創(chuàng)造出獨特的方案并執(zhí)行落地,從而提升快手營銷認(rèn)證的知名度,同時搭建快手商業(yè)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)體系,對內(nèi)外部開展培訓(xùn),與業(yè)務(wù)綁定開展項目化運作,拉動業(yè)績增長。
成果:講授《結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)》、《結(jié)構(gòu)化思維-想清楚、說到位、寫明白》、《創(chuàng)新思維在管理中應(yīng)用》、《基于問題分析與解決的管理工作坊》等主題課程,為企業(yè)孵化50名創(chuàng)新思維人才,滿足企業(yè)的人才需求,助力企業(yè)提升20-30%的的業(yè)務(wù)增長