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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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基業(yè)長(zhǎng)青——經(jīng)營(yíng)策略的創(chuàng)新與運(yùn)用

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:企業(yè)高層管理者/中層管理者

授課講師:劉昭華

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課程背景

在與企業(yè)家和企業(yè)管理者接觸的過程中,經(jīng)常會(huì)聽到他們有類似的困惑: ● 為什么同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手起步比我們晚,但是發(fā)展速度卻比我們要快? ● 為什么管理者經(jīng)常為當(dāng)下的狀況忙的焦頭爛額,卻看不清企業(yè)的未來(lái)? ● 為什么企業(yè)的創(chuàng)新業(yè)務(wù)資源投入巨大,收益卻遠(yuǎn)低于預(yù)期,甚至創(chuàng)新業(yè)務(wù)幼年夭折? ● 為什么企業(yè)的成熟業(yè)務(wù)規(guī)模越來(lái)越大,盈利能力卻越來(lái)越差,利潤(rùn)率越來(lái)越低? ● 為什么總是擔(dān)心被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿,無(wú)法掌握市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)? 類似的困惑還有很多。究其原因,“一招鮮吃遍天”的時(shí)代已經(jīng)成為過去,而企業(yè)在不同的階段,缺乏行之有效的經(jīng)營(yíng)策略。本課程以經(jīng)營(yíng)策略的創(chuàng)新運(yùn)用為方向,從構(gòu)建事業(yè)型組織、不同階段的經(jīng)營(yíng)策略、事業(yè)構(gòu)成要素創(chuàng)新以及競(jìng)爭(zhēng)策略運(yùn)用等方面展開,旨在幫助學(xué)員掌握構(gòu)建自身企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略的方法,從而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

課程目標(biāo)

● 陳述事業(yè)型組織的構(gòu)建原理及部門的功能定位 ● 系統(tǒng)認(rèn)知企業(yè)在不同經(jīng)營(yíng)周期常見的經(jīng)營(yíng)誤區(qū) ● 掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)及競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì),以不變應(yīng)萬(wàn)變 ● 列舉事業(yè)在不同的發(fā)展階段應(yīng)采取的經(jīng)營(yíng)策略 ● 系統(tǒng)認(rèn)知經(jīng)營(yíng)策略與經(jīng)營(yíng)理念的關(guān)系,從策略層面貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念 ● 掌握事業(yè)創(chuàng)新的原理原則和實(shí)現(xiàn)路徑,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 ● 掌握顧客需求、業(yè)態(tài)和商品力的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法,從單點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)邁向系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)

課程大綱

開場(chǎng)導(dǎo)言:關(guān)于經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的思考 第一講:事業(yè)型組織激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力 一、戰(zhàn)略明確是組織設(shè)計(jì)的前提 1. 企業(yè)戰(zhàn)略要能夠洞察市場(chǎng)需求變化的趨勢(shì) 2. 組織調(diào)動(dòng)企業(yè)資源能力,匹配市場(chǎng)需求 3. 企業(yè)組織演變的四種形態(tài):誕生、分裂、合并、淘汰 案例:服裝行業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)對(duì)企業(yè)組織的影響 二、事業(yè)型組織的構(gòu)造原理 1. 職能型組織與事業(yè)型組織的對(duì)比 2. 事業(yè)型組織部門的功能定位:總公司部門、SBU、SDU 3. 事業(yè)型組織的量化賦權(quán):花錢的權(quán)力與賺錢的責(zé)任的完美對(duì)應(yīng) 案例:中國(guó)家族結(jié)構(gòu)的解讀 三、經(jīng)營(yíng)政策的內(nèi)涵及運(yùn)用 1. 戰(zhàn)略政策:聚焦成長(zhǎng) 2. 戰(zhàn)術(shù)政策:聚焦損益 3. 戰(zhàn)斗政策:聚焦效率 案例:微眾銀行的組織理念 課堂演練:構(gòu)建適合本企業(yè)的事業(yè)型組織結(jié)構(gòu) 第二講:基業(yè)長(zhǎng)青的經(jīng)營(yíng)策略 一、事業(yè)的生命周期 1. 人的成長(zhǎng)與事業(yè)的發(fā)展規(guī)律:誕生、成長(zhǎng)、發(fā)展、衰亡 2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略不當(dāng)導(dǎo)致的經(jīng)營(yíng)誤區(qū):拔苗助長(zhǎng)、侏儒癥、巨人癥、長(zhǎng)生不老 案例:某家電企業(yè)拔苗助長(zhǎng)致使研發(fā)團(tuán)隊(duì)解散 案例:某民營(yíng)制藥企業(yè)巨人癥致使有規(guī)模沒利潤(rùn) 3. 事業(yè)在不同階段應(yīng)聚焦不同的經(jīng)營(yíng)策略 1)少年期:事業(yè)機(jī)能成熟化 2)青年期:銷售規(guī)模最大化 3)成年期:利潤(rùn)空間最大化 4)壯年期:競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)最大化 5)老年期:退出風(fēng)險(xiǎn)最小化 案例:日本企業(yè)長(zhǎng)壽的奧秘 二、Only-1策略與NO. 1策略的應(yīng)用 1. 領(lǐng)先策略,持續(xù)創(chuàng)新 2. 跟隨策略,快速?gòu)?fù)制 案例:華為的創(chuàng)新策略運(yùn)用 案例:格蘭仕的跟隨策略運(yùn)用 三、經(jīng)營(yíng)Know-how的建立與事業(yè)的擴(kuò)大 1. 經(jīng)營(yíng)Know-how的具體內(nèi)容 2. 事業(yè)擴(kuò)大取決于Know-how的建立 實(shí)戰(zhàn)演練:本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略的研討及優(yōu)化 第三講:事業(yè)創(chuàng)新打造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 一、事業(yè)的方程式及構(gòu)成要素 1. SBU=C(顧客?顧客需求特性)×F(業(yè)態(tài)特性)×M(商品力特性) 2. 正確理解SBU:賣給誰(shuí)、怎么提供、賣什么 3. 從“賣產(chǎn)品”轉(zhuǎn)向“賣SBU” 二、顧客?顧客需求創(chuàng)新 1. 顧客?顧客需求特性構(gòu)成方程式 2. 顧客?顧客需求特性創(chuàng)新路徑 1)界定群體 2)分析痛點(diǎn) 3)明確價(jià)值 4)確定畫像 案例:某洗衣機(jī)企業(yè)的顧客?顧客需求特性 三、業(yè)務(wù)形態(tài)創(chuàng)新 1. 業(yè)態(tài)策略創(chuàng)新與供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)力的打造 2. 從價(jià)值鏈到生態(tài)圈的轉(zhuǎn)變 案例:ZARA的業(yè)態(tài)創(chuàng)新 四、商品力創(chuàng)新 1. 商品力是商品和服務(wù)的綜合體 2. 商品力特性的構(gòu)成方程式 3. 商品力的三層次模型 案例:從汽車看商品力的構(gòu)成 4. 商品組合的運(yùn)用實(shí)踐 1)明星類商品:聚焦傳播 2)利潤(rùn)型商品:聚焦獨(dú)特 3)戰(zhàn)略型商品:聚焦趨勢(shì) 4)防御型商品:聚焦競(jìng)爭(zhēng) 5)體驗(yàn)型商品:聚焦客源 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):依據(jù)事業(yè)方程式對(duì)本企業(yè)的事業(yè)要素進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第四講:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略的運(yùn)用 一、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成 1. 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的水準(zhǔn):較差競(jìng)爭(zhēng)力與格差競(jìng)爭(zhēng)力 2. 競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的集中化原則 二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略的運(yùn)用 1. 市場(chǎng)策略的理解:市場(chǎng)×商品 2. 市場(chǎng)策略的類型及運(yùn)用 1)多樣化策略 2)多元化策略 3)多樣化策略和多元化策略的運(yùn)用實(shí)踐 分組研討:本企業(yè)市場(chǎng)策略的研討及優(yōu)化 第五講:正確理解經(jīng)營(yíng)的原點(diǎn) 一、從實(shí)踐角度理解“經(jīng)營(yíng)的原點(diǎn)” 1. 經(jīng)營(yíng)理念與經(jīng)營(yíng)策略的關(guān)系 2. 經(jīng)營(yíng)的原點(diǎn)就是經(jīng)營(yíng)理念 3. 經(jīng)營(yíng)科學(xué)扇形圖 案例:某知名企業(yè)的轟然倒下 二、建立回歸原點(diǎn)的思維方式 1. 管理者應(yīng)立足原點(diǎn)“做人何為正確 2. 人生?工作成功方程式=思維方式*熱情*能力 3. 思維方式與人生能量 案例:稻盛和夫《經(jīng)營(yíng)十二條》 課堂實(shí)操:用原點(diǎn)思維解決實(shí)際工作問題 課程講授主要工具: 01-事業(yè)型組織構(gòu)造工具:事業(yè)型組織結(jié)構(gòu)圖 02-事業(yè)周期分析工具:事業(yè)生命周期路徑圖 03-事業(yè)結(jié)構(gòu)分析工具:SBU構(gòu)成公式分析法 04-顧客需求分析工具:顧客?顧客需求構(gòu)成公式 05-商品力分析工具:商品力構(gòu)成方程式 06-市場(chǎng)策略分析工具:市場(chǎng)策略矩陣圖 07-經(jīng)營(yíng)策略分析工具:Only-1策略與NO. 1策略分析法 08-競(jìng)爭(zhēng)力的分析工具:競(jìng)爭(zhēng)力鉆石模型分析法 課程復(fù)盤與答疑

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