蘇潔-20年組織人才發(fā)展實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 19年團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)過(guò)2000人以上的團(tuán)隊(duì) 15年管理者培養(yǎng)與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)中發(fā)展1300位中高管 浙江大學(xué)高管進(jìn)修班領(lǐng)導(dǎo)力講師 社會(huì)科學(xué)院大學(xué)高管進(jìn)修班人力資源講師 天津大學(xué)管理課講師、武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力講師 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)特邀管理課講師 中糧行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)師 聯(lián)想復(fù)盤認(rèn)證講師 曾任:華誼兄弟集團(tuán)(上市)|組織與人才發(fā)展總監(jiān)、高管行動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教練 曾任:中糧集團(tuán)(世界500強(qiáng))|管理學(xué)院院長(zhǎng)、高管教練、培訓(xùn)總監(jiān)、人才發(fā)展總監(jiān) 曾任:摩托羅拉(世界500強(qiáng))中國(guó)區(qū)|培訓(xùn)師、管理教練 曾任:聯(lián)想集團(tuán)(世界500強(qiáng))|零售經(jīng)理、渠道經(jīng)理、消費(fèi)事業(yè)群人力資源經(jīng)理 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、管理者能力提升、高效溝通、復(fù)盤技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)搭建與高效協(xié)作、戰(zhàn)略人力資源、HR三支柱、OD組織與人才盤點(diǎn)、金牌面試官、IDP、非人等 →從0到1:操刀3家大型企業(yè)(摩托羅拉、中糧、華誼)人才發(fā)展體系與培訓(xùn)體系的建立 →從0到51300:培養(yǎng)了1000名中層管理者、300名高層管理者、50000名行業(yè)專業(yè)人員 →從0到1000:是今日頭條、中國(guó)煙草、聯(lián)想、一汽大眾等企業(yè)的長(zhǎng)期特聘講師,累計(jì)授課1000場(chǎng),課程好評(píng)度高達(dá)97%
德魯克曾說(shuō):“一個(gè)人必須知道該說(shuō)什么,一個(gè)人必須知道什么時(shí)候說(shuō),一個(gè)人必須知道對(duì)誰(shuí)說(shuō),一個(gè)人必須知道怎么說(shuō)。” 在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解,戰(zhàn)略決策、團(tuán)隊(duì)管理等都需要溝通的質(zhì)量和技巧,如果一個(gè)公司內(nèi)部缺乏溝通氛圍,管理者有很大責(zé)任,溝通能力是管理者的基本素質(zhì),溝通是管理工作的基本內(nèi)容。 此課程通過(guò)構(gòu)建管理工作四大場(chǎng)景,模擬四大場(chǎng)景下的溝通案例,通過(guò)案例分析與情景演練,使各位管理者全方位掌握有效溝通的技術(shù)與方法,有利于對(duì)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造良好的工作氛圍,增強(qiáng)組織的凝聚力,有利于協(xié)調(diào)組織成員的步伐和行動(dòng),確保組織計(jì)劃和目標(biāo)的順利完成。
授課對(duì)象:企業(yè)管理者
現(xiàn)代企業(yè)管理之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),更是人才和團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),而企業(yè)管理者的情商對(duì)團(tuán)隊(duì)管理至關(guān)重要。企業(yè)管理者的情商重要性首先表現(xiàn)在企業(yè)管理者需要以較高的情商鼓舞士氣,帶領(lǐng)企業(yè)攻克難關(guān),其次表現(xiàn)在高情商管理者有助于企業(yè)凝心聚力,打造卓越的團(tuán)隊(duì)。 職場(chǎng)中情商高的人,容易受到上級(jí)同事與客戶的喜歡,而這些被人欣賞的傾向又會(huì)促進(jìn)其更加努力的工作,對(duì)待生活的態(tài)度更加積極,更易獲得發(fā)展。 據(jù)統(tǒng)計(jì),70%以上的疾病都和壓力有關(guān),如失眠、頭痛、腸胃不適、乳腺疾病,據(jù)統(tǒng)計(jì)員工在情緒好(快樂(lè)、開(kāi)心、被認(rèn)可、活躍)時(shí),可以激勵(lì)最大潛能,創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。所以做好員工情緒管理、有效的疏導(dǎo)團(tuán)隊(duì)壓力,是團(tuán)隊(duì)管理者的一項(xiàng)基本技能,是領(lǐng)導(dǎo)者的軟實(shí)力。
授課對(duì)象:企業(yè)管理者
在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問(wèn)題。 企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開(kāi),所以一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)管理者,提升自身對(duì)員工的管理能力,找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是管理經(jīng)營(yíng)的重中之重。 本課程會(huì)站在企業(yè)經(jīng)營(yíng)的角度不斷提升管理干部的人力資源管理能力,將團(tuán)隊(duì)人才變?yōu)槿肆Y本,成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。
授課對(duì)象:企業(yè)管理人員
組織人才發(fā)展專家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:管理者能力提升、高效溝通、復(fù)盤技術(shù)、人才盤點(diǎn)與培養(yǎng)、非人