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贏在服務力——服務禮儀與職業(yè)形象塑造

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:服務行業(yè)中層管理者和基層服務人員、一線員工

授課講師:王文婷

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課程背景

在眾多服務行業(yè)中,我們發(fā)現(xiàn)了以下這些普遍現(xiàn)象: ■ 員工職業(yè)形象塑造不專業(yè)、不統(tǒng)一、不美觀 ■ 員工缺少微笑服務導致客戶體驗不佳 ■ 員工服務意識薄弱,服務缺乏系統(tǒng)性以及規(guī)范性 ■ 員工未熟練掌握服務禮儀導致客戶體驗感不佳 ■ 企業(yè)多次開展服務禮儀培訓,效果一般 在市場經(jīng)濟條件下,服務行業(yè)的競爭就是服務質量的競爭,如何做到服務差異尤為重要,那么針對高端消費者的服務禮儀的重要性就凸顯出來了。為客戶提供優(yōu)質服務的服務附加值,才是一種強有力的競爭手段。高端服務禮儀是體現(xiàn)服務的具體過程和手段,使無形的服務有形化、規(guī)范化、具體化。而有型、規(guī)范、系統(tǒng)的服務禮儀不僅可以樹立服務人員和企業(yè)良好的形象,更可以塑造受客戶歡迎的服務規(guī)范和服務技巧,能讓服務人員在和客戶交往過程中贏得好感、理解和信任,,從而抓住重要客戶。

課程目標

● 使學員能夠說出并熟練應用服務禮儀; ● 讓學員提升服務意識,實現(xiàn)“要我做”到“我要做”的實質性轉變; ● 通過培訓中的職業(yè)化形象塑造,為員工定制統(tǒng)一化、標準化的職業(yè)形象; ● 通過優(yōu)質規(guī)范的行為禮儀培訓,幫助學員將企業(yè)精神運用到實際工作中,提升企業(yè)的競爭力。

課程大綱

引入:企業(yè)的核心競爭力來源于優(yōu)質的服務 第一講:服務禮儀的“前世今生” 一、立足中國看禮儀 互動:微笑游戲破冰 1. 追溯禮儀之源 2. 禮儀文化演變 3. 禮儀核心內涵 二、話說服務禮儀 1. 服務禮儀概述 2. 服務禮儀五大原則 原則一:尊重的原則 原則二:真誠的原則 原則三:自律的原則 原則四:寬容的原則 原則五:適度的原則 3. 服務禮儀四大作用 作用一:提升個人素質 作用二:調節(jié)人際關系 作用三:塑造企業(yè)形象 作用四:增加競爭附加值 第二講:服務禮儀內在修養(yǎng)的提煉 一、內在修養(yǎng)之服務態(tài)度 案例分享:航空公司空乘跳槽 尊重自身、尊重職業(yè)、尊重單位、尊重客戶 二、內在修養(yǎng)之服務素養(yǎng) 素養(yǎng)一:精通業(yè)務 素養(yǎng)二:堅守崗位 素養(yǎng)三:勤奮工作 素養(yǎng)四:團結協(xié)作 三、內在修養(yǎng)之服務意識與能力 分析:服務意識與服務能力的關系 1. 不同層級意識與能力匹配的四種“CAI” 2. 服務意識六要素 要素一:服務態(tài)度 要素二:精神狀態(tài) 要素三:職業(yè)覺悟 要素四:觀察能力 要素五:推理能力 要素六:執(zhí)行能力 3. 個性化服務能力 禮儀禮貌、服務態(tài)度、服務知識、服務技能、服務效率、服務方式、服務環(huán)境打造 案例分享:海馬體攝影機構的一次拍攝體驗 四、內在修養(yǎng)之服務執(zhí)行 1. 滿足共性需求:規(guī)范化的服務 2. 滿足個性化需求用個性化的服務滿足顧客的 導入:最美空姐案例分析引發(fā)思考 案例分享:以海底澇為案例,列舉出相應服務細節(jié) 五、內在修養(yǎng)之服務用語 1. “禮”定成敗之服務五聲 2. “禮”遇成功之三A原則 案例分享:三亞·亞特蘭蒂斯酒店用心問候禮拍照 活動:天使簽名 注意:服務忌語四不原則 3. 溝通服務言談技巧 技巧一:有效聆聽,適當呼應 技巧二:善于提問,巧妙插話 技巧三:委婉拒絕,溫和緩解 技巧四:幽默表達,從容行事 技巧五:語言溝通,六大禁忌 課堂互動:視頻案例分析引發(fā)思考 第三講:服務禮儀外在形象的修煉 一、淺談個人形象規(guī)律 導入:認識“型”的三要素 1. 五官的量感 2. 五官的直曲 3. 五官的動靜 二、你的形象價值百萬 案例分享:主持人楊瀾案例引發(fā)思考 導入:形象的力量 1. 第一印象 2. 首因效應 3. 暈輪效應 現(xiàn)場討論:你最欣賞哪位同事的職業(yè)形象?為什么? 三、端莊形象六大方向 方向一:儀容儀表基本原則 方向二:臉面臉面,臉干凈才體面 方向三:發(fā)型,從細節(jié)處制勝 方向四:讓你的手“拿的出手” 方向五:服飾是你最獨特的名片 方向六:首飾要做到錦上添花 練習通關:一練、二檢、三通過 分析:妝點形象八大細節(jié) 四、裝扮要素特征分析 特征一:裝扮要素的“型”特征 特征二:量感印象特征 特征三:直曲印象特征 特征四:動靜印象特征 思考:發(fā)現(xiàn)你的風格 五、職業(yè)形象舉止修煉 互動思考:梅拉賓法則 行為一:塑造親和力的微笑 分享:因微笑服務感動的案例 行為二:溫和目光傳遞善意 視頻:電視劇《三十而已》片段 行為三:站姿挺拔彰顯氣度 行為四:坐姿端莊表達涵養(yǎng) 行為五:行走優(yōu)雅凸顯氣質 行為六:手勢規(guī)范顯露教養(yǎng) 行為七:鞠躬致意大國風范 行為八:謙卑蹲姿盡顯格局 練習:禮儀操展示 第四講:服務禮儀接待規(guī)范的實踐(實戰(zhàn)演練) 一、稱呼 分享:你的稱呼代表你的形象 討論:稱呼的禁忌 二、問候(次序、態(tài)度與形式) 三、介紹(自我與他人介紹) 課程導入:如何通過60秒讓對方記住你 四、握手 注意:握手的正確方式和伸手順序與禮儀禁忌 練習:介紹禮+握手禮同時進行練習 五、引領 1. 引領站位標準 演練:四大主要場景下的引領禮儀技巧 場景一:走廊 場景二:樓梯 場景三:電梯 場景四:房門 六、物品遞送 1. 遞送禮儀動作要領 演練:三大常見物品遞送禮儀技巧 物品一:文件、單據(jù) 物品二:簽字筆 物品三:尖銳物品 七、電話 1. 撥打電話 課堂演練:撥打電話公式 2. 接聽電話 課堂演練:接聽電話公式 3. 轉接電話 課堂演練:轉接電話公式 第五講:服務禮儀優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成(實戰(zhàn)演練) 分享:在體驗中感受服務之美 優(yōu)秀服務案例賞析:金鑰匙案例(定制禮品-五州同慶) 分享:近期發(fā)生在您身邊感動人心的服務故事 總結:用心打造五感服務(視聽嗅觸味五覺) 案例分享:美國安快銀行如何強調“五感”設計 互動:設計出關于我們行業(yè)的“五感”服務 方法:服務在客戶未開口之前 方法一:SOFTEN原則 方法二:服務行為四到 方法三:探索服務行業(yè)的MOT 方法四:服務流程七步法 情景模擬:(根據(jù)客戶需求設計情境) 各組自編情景進行演練,學員互相點評,頭腦風暴總結要點 成果:突破優(yōu)秀追求卓越 作業(yè):小組為單位,海報制作服務關鍵時刻 討論:未來的您將如何踐行服務禮儀之美 分享與回顧

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