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田野－11年管理培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗 6年500強企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 年授課150天以上 中外TWI-MTP推進研究會（日產(chǎn)訓(xùn)中國）授權(quán)高級培訓(xùn)師 左圓右方創(chuàng)新©創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練認證講師 《Follow Me 讓人們跟隨你©》版權(quán)課程認證講師 華為干部管理與工作方法論的深度研究者 湖南省中小企業(yè)服務(wù)中心攜手行動高級導(dǎo)師 曾任：晟通集團（中國500強）丨營銷負責(zé)人/人力資源總監(jiān) 曾任：中惠旅集團丨金牌講師/培訓(xùn)學(xué)院負責(zé)人 擅長領(lǐng)域：中高層管理力訓(xùn)練、創(chuàng)新思維與問題解決等 相關(guān)書籍著作：《華為干部九條》、《華為員工工作方法論》
中層，是一個企業(yè)的腰部力量，這批人決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果，決定了團隊成員的狀態(tài)，決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與最終結(jié)果。中層的管理者在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用，而不確定的時代下，向管理要效益將成為常態(tài)之一。系統(tǒng)提升中層人員的職業(yè)素能與管理能力是每一個企業(yè)將面對的巨大挑戰(zhàn)，因此我們需要打造一支上下同欲，經(jīng)過有效訓(xùn)練，具備自我管理、工作管理、團隊管理技術(shù)的核心中層。通過本課程訓(xùn)練，將為您的團隊植入“中層就是引擎，管理創(chuàng)造效益”的核心價值觀和實用的中層管理技巧，實現(xiàn)組織優(yōu)勢再升級。 本課程結(jié)合中國企業(yè)管理發(fā)展階段與實際情況，從“通過明確中層角色定位，瞄準管理者業(yè)務(wù)績效改善，綜合打造隊伍的組織優(yōu)勢”為目標，創(chuàng)造性的提煉出“自我管理、工作管理、團隊管理”的中層三維管理力模型，并在課堂上用實戰(zhàn)演練的方式，講授系列管理工具與方法，引入企業(yè)實際案例，教授學(xué)員如何處理管理中的常見問題。經(jīng)過短時間的學(xué)習(xí)，即可讓中層管理人員掌握一套簡單易行、且行之有效地管理原則、方法與工具。
授課對象：企業(yè)中層管理人員
溝通是執(zhí)行的保障，執(zhí)行是溝通的前提。企業(yè)經(jīng)常有好的計劃無法落地，好的決策總是一而再，再而三地付之東流？很多正確的指令要求，需要部門間協(xié)調(diào)溝通執(zhí)行、落地貫徹時就出現(xiàn)問題？員工之間信任缺失、部門間溝通不暢、戰(zhàn)略執(zhí)行黑洞、指令執(zhí)行危機深深影響著團隊的戰(zhàn)斗力和企業(yè)業(yè)績的提升。這是大部分中國企業(yè)普遍存在的現(xiàn)狀，歸根結(jié)底是溝通低效，執(zhí)行力差所導(dǎo)致！ 溝通是信息從發(fā)出者到解碼者的互動過程，個人溝通上受自私、自卑、自以為是、自我設(shè)限等人性的障礙影響會導(dǎo)致我們溝通效果很差，部門溝通由于受部門本位主義的影響，導(dǎo)致部門墻林立，部門與部門間工作的協(xié)調(diào)性差，相互之間缺乏起碼的尊重與工作的協(xié)助，這是公司效率不高的最大殺手。 執(zhí)行是目標到結(jié)果的過程，執(zhí)行是將思想變成行動，將行動變成結(jié)果的能力。企業(yè)沒有達成目標，員工工作效率低，本質(zhì)上是執(zhí)行力缺失的表現(xiàn)。執(zhí)行力=執(zhí)行意識x執(zhí)行能力：執(zhí)行力的提升首先是提升執(zhí)行意識，如何讓員工明白做出結(jié)果才是拿工資的理由。企業(yè)的本質(zhì)是交換，交換的本質(zhì)是結(jié)果。有結(jié)果才有價值，有結(jié)果才有尊嚴！執(zhí)行力提升的第二個關(guān)鍵是提升執(zhí)行能力，用流程、工具、方法的訓(xùn)練，提升全員執(zhí)行力。 《有效溝通與高效執(zhí)行》的課程通過深挖溝通執(zhí)行不力的原因，結(jié)合系統(tǒng)的方法，打造企業(yè)的有效溝通與高效執(zhí)行。專門為解決企業(yè)工作效率低下，員工執(zhí)行力不足，部門間溝通不暢而設(shè)計，整個課程從緊緊貼合工作中的實際場景，從概念出發(fā)，運用最先進的觀念、理念來強化參訓(xùn)者意識，大量的場景模擬與具體的執(zhí)行溝通方法來提升參訓(xùn)者能力。為參訓(xùn)團隊植入“溝通至上、執(zhí)行第一”的工作準則，訓(xùn)練后必將有意識和能力來創(chuàng)造更好的業(yè)績！
授課對象：全體員工
目標是戰(zhàn)略的載體，是工作的起點，是前進的燈塔。目標管理是最經(jīng)典的管理理論之一，只要涉及到管理，就離不開目標管理，德魯克說：“并不是有了工作才有目標，而是有了目標才能確定每個人的工作。”企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標。因此管理者應(yīng)該通過制定目標對下線進行管理，當(dāng)高層管理者確定了組織目標后，必須對其進行有效分解，轉(zhuǎn)變成各部門以及個人的目標，管理者根據(jù)分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。 實施目標管理的真正的目的就是促進員工的自我管理，提升企業(yè)持續(xù)不斷的迎接一個個新目標的能力。然而，能真正行之有效進行目標管理的企業(yè)非常少，問題主要表現(xiàn)在以下方面： 缺乏目標計劃管理意識，目標達成率整體不高 ●不知道如何開展目標計劃管理，內(nèi)心不太愿意接受這種管理方式 ● 目標指標設(shè)定不知道如何找，寫不具體，不愿意寫的太清晰 ● 目標指標值究竟該定多少比較合適 ● 整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效 ● 目標未達成，員工卻認為這個理所當(dāng)然甚至不太重視完成情況 ● 上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達的指令我們不能很好的完成 ● 工作中管理者缺乏主動輔導(dǎo)目標達成，員工缺乏請示如何達成目標的方法 ● 目標計劃管理未能很好的與績效管理形成配套的機制一并統(tǒng)籌管理 當(dāng)我們持續(xù)被上述現(xiàn)象困擾時，請考慮我們組織的目標與計劃管理能力是否不足？任何一個職場人士都需要達成自己的績效，從而保障組織目標的實現(xiàn)。而在這個過程中，目標管理與計劃管理顯得猶為重要，因為它是一切行動的方向與保障設(shè)施。無論是作為管理者還是普通的職場人士，你的目標管理能力與計劃達成能力往往衡量著你的工作結(jié)果變現(xiàn)能力。
授課對象：全體員工
中高層管理實戰(zhàn)專家
擅長領(lǐng)域：中層管理力訓(xùn)練/問題分析與解決/職業(yè)化團隊建設(shè)
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