熊偉－北京理工大學(xué)MBA 資深企業(yè)管理咨詢顧問(wèn)及項(xiàng)目總監(jiān) CALFA國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師 英國(guó)博贊©思維導(dǎo)圖認(rèn)證講師 《結(jié)構(gòu)性思維》版權(quán)課程認(rèn)證講師 北京理工大學(xué)、南昌大學(xué)客座教授 國(guó)際版權(quán)課程《當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力®》認(rèn)證講師 北京大學(xué)、上海交大、武漢大學(xué)總裁班特約講師 曾任：正邦集團(tuán)（中國(guó)500強(qiáng)）丨副總裁 曾任：遠(yuǎn)成股份（三板上市公司）丨副總裁丨監(jiān)事會(huì)主席 曾任：江西藍(lán)谷能源（三板上市公司）丨總經(jīng)理 曾任：江西省水投工程建設(shè)集團(tuán)丨外部董事
大多數(shù)人都不喜歡碰到問(wèn)題，尤其是對(duì)于一些疑難問(wèn)題，更是有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，很多問(wèn)題早已經(jīng)脫離了其負(fù)面的意義，反而更多地呈現(xiàn)為一種獨(dú)特的機(jī)會(huì)，誰(shuí)有能力將其解決，將其轉(zhuǎn)化為資源，誰(shuí)就是贏家！問(wèn)題正在成為新時(shí)代成功者們?cè)敢庵鲃?dòng)面對(duì)，甚至希望擁抱的。 問(wèn)題本身不可怕，不能有效解決才是大的問(wèn)題，大多數(shù)企業(yè)中的員工由于缺乏必要的相關(guān)訓(xùn)練，看不到存在問(wèn)題，看不準(zhǔn)問(wèn)題、不會(huì)有效分析問(wèn)題、缺乏解決問(wèn)題的方法和技巧，常常讓一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題得不到有效解決，影響了企業(yè)的發(fā)展、個(gè)人的進(jìn)步。由于這種分析和解決問(wèn)題的能力的缺失，所以大量企業(yè)中開(kāi)始迫切地希望能讓管理人員和員工補(bǔ)上這一課。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)證研究和企業(yè)實(shí)踐，我們創(chuàng)造性地建立了簡(jiǎn)單易行同時(shí)又精準(zhǔn)高效的解決問(wèn)題的模型——目標(biāo)精確制導(dǎo)法。其原理及方法技巧，都是簡(jiǎn)潔有力的，直指問(wèn)題的核心，將會(huì)大力促進(jìn)企業(yè)各級(jí)管理人員和技術(shù)人員分析和解決問(wèn)題的能力。第二篇的思維方法的訓(xùn)練將會(huì)進(jìn)一步修煉我們解決問(wèn)題的根本能力——思維力，對(duì)于解決問(wèn)題來(lái)說(shuō)無(wú)疑更是如虎添翼。
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理人員、骨干員工、高潛員工；技術(shù)研發(fā)人員；營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)人員。
企業(yè)中很多管理人員，對(duì)于如何承擔(dān)自己在組織中的責(zé)任和角色，從而更好地發(fā)揮出管理作用，缺乏清晰的認(rèn)識(shí)和理解，往往造成管理角色錯(cuò)位、缺位、越位等現(xiàn)象。一個(gè)管理者本身扮演著多重角色：從層級(jí)角度看，既是上級(jí)的好幫手，下級(jí)的領(lǐng)路人，還是同級(jí)的好伙伴；從行為特征上看，他扮演著多種不同的角色。認(rèn)清自己所扮演的多重管理角色，對(duì)于管理者做好工作，建設(shè)好企業(yè)、創(chuàng)造精彩的人生至關(guān)重要。
授課對(duì)象：本課程適用于企業(yè)中層管理者及新晉管理人員。
績(jī)效管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中爭(zhēng)議最大、也是誤區(qū)最多的管理手段之一，績(jī)效管理能力與方法的欠缺也成為很多企業(yè)的短板。企業(yè)規(guī)模越大，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，則績(jī)效體系設(shè)計(jì)、運(yùn)行的難度越大，總部、子公司之間的績(jī)效管理復(fù)雜程度也成倍增加。對(duì)于績(jī)效管理，企業(yè)往往寄予厚望，但在實(shí)際運(yùn)用中，卻往往被當(dāng)成簡(jiǎn)單的績(jī)效考核，一種事后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工具，完全沒(méi)有將績(jī)效管理作為一種閉環(huán)優(yōu)化的系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)和運(yùn)行。同樣，績(jī)效管理的方法也有很多，但每一種方法都有特定的應(yīng)用背景，很多企業(yè)生搬硬套，結(jié)果往往是差強(qiáng)人意。 如何厘清績(jī)效管理的源頭，真正理解績(jī)效管理系統(tǒng)的意義與作用？如何系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)具有激勵(lì)性的、適合企業(yè)特點(diǎn)的績(jī)效管理系統(tǒng)？如何正確運(yùn)用績(jī)效管理的方法、手段提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效？如何有效提升企業(yè)管理人員的績(jī)效管理意識(shí)和水平？ 上述問(wèn)題都是當(dāng)下很多企業(yè)面臨的急迫課題。本培訓(xùn)將系統(tǒng)地對(duì)績(jī)效管理進(jìn)行條分縷析地分析講解，并通過(guò)眾多的案例，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)績(jī)效管理在企業(yè)的高效落地。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員，人力資源相關(guān)崗位人員
管理與思維訓(xùn)練專(zhuān)家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：MTP、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、跨部門(mén)溝通、創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維、結(jié)構(gòu)思維、問(wèn)題分析解決
華師經(jīng)紀(jì)訂閱號(hào)
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號(hào)：粵ICP備12093994號(hào)
