鄒海龍－國(guó)家級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃師、咨詢師、培訓(xùn)師 職業(yè)生涯規(guī)劃版權(quán)課【職涯藍(lán)圖】版權(quán)作者 中國(guó)人民大學(xué)/上海交通大學(xué)/香港亞洲商學(xué)院客座教授 AACTP國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、DISC國(guó)際雙證班認(rèn)證講師 日產(chǎn)訓(xùn)（中國(guó)）MTP-TTT（6單元版）認(rèn)證講師 DISC社群聯(lián)合創(chuàng)始人，2015年【我是好講師】全國(guó)50強(qiáng) 版權(quán)課-職業(yè)生涯規(guī)劃課認(rèn)證講師 / 結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師 版權(quán)課-五維教練領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師 / EI情感智能認(rèn)證講師 曾任：伊利集團(tuán)丨奶粉事業(yè)部 高級(jí)銷售能力發(fā)展經(jīng)理 曾任：柯尼卡美能達(dá) (中國(guó))丨直銷統(tǒng)括部 高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理 曾任：東芝（中國(guó)）丨培訓(xùn)發(fā)展部 培訓(xùn)主任 曾任：友立資訊（中國(guó)）丨營(yíng)銷市場(chǎng)部 銷售總監(jiān)
本課程來(lái)源于作者上百個(gè)生涯咨詢案例的經(jīng)驗(yàn)萃取，結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累，提煉職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)掌控，經(jīng)理人與后備員工談話的技巧和方法精髓。課程經(jīng)過(guò)多名職業(yè)生涯領(lǐng)域的專家認(rèn)證，作者精心編輯，引入企業(yè)實(shí)操情境案例，透過(guò)科學(xué)的模型和互動(dòng)討論，讓后備人才更加清醒的了解自己，理解他人，找到企業(yè)內(nèi)員工愛(ài)崗、適崗的工作動(dòng)機(jī)。
授課對(duì)象：新員工、入職3-5年中基層員工
工作匯報(bào)、郵件溝通、項(xiàng)目提案、產(chǎn)品介紹、培訓(xùn)、分享……可以說(shuō)有職場(chǎng)的地方就離不開(kāi)思考和表達(dá)，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工、不管是內(nèi)部會(huì)議還是外部溝通，我們都需要清晰的思考，并準(zhǔn)確的表達(dá)和說(shuō)服他人，然而現(xiàn)狀卻往往不如人意。沒(méi)有要點(diǎn)、雜亂無(wú)章的表達(dá)往往對(duì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)服力，甚至讓對(duì)方認(rèn)為你沒(méi)有能力，直接影響職場(chǎng)發(fā)展，究其原因是在傳遞信息時(shí)沒(méi)有構(gòu)建有效的商務(wù)報(bào)告的思維結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)技巧。
授課對(duì)象：客戶經(jīng)理、銷售代表、職業(yè)經(jīng)理人等
在快節(jié)奏的職場(chǎng)環(huán)境下，我們都面臨工作和生活的雙重壓力，工作上需要不斷接受挑戰(zhàn)， 追求卓越做到極致，生活中更需要家庭和睦成為人生大贏家。如何每天都充滿能量，為了夢(mèng)想而走出家門開(kāi)啟一天的美好工作，夜幕降臨帶著收獲回歸家庭的港灣，享受親情和愛(ài)情的滋養(yǎng)，這需要我們做好工作和生活的平衡，精準(zhǔn)的時(shí)間管理和高效的工作方式，良好的溝通技能和情緒的自我調(diào)控。
授課對(duì)象：白金團(tuán)隊(duì)、貴賓團(tuán)隊(duì)、客服團(tuán)隊(duì)
職業(yè)發(fā)展教練
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：職業(yè)生涯規(guī)劃/職業(yè)化素養(yǎng)/DISC性格分析/EI情感智能/結(jié)構(gòu)性思維/演講技巧
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