價格：聯(lián)系客服報價
上課方式：公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間：1-2天
授課對象：高/中層管理人員、核心骨干員工、部門負責人、基層員工及職場新員工
授課講師：王妃
課程背景： 身處競爭激烈的職場，如果您可以比他人想的更多、更深、更快 那么您的競爭力自然也就更強！ ?您希望匯報、總結、方案、文章、講話時，讓聽眾有興趣、記得住，給人留下重點突出、邏輯清晰、結構嚴謹?shù)挠∠髥幔??您希望思考時能快速理清頭緒、抓住關鍵、找到根源，以更好地應對錯綜變化的情形、有條不紊地處理各種復雜事務嗎？ 怎樣才能做到思考時既有廣度，又有深度，還有速度呢？ 如果把人的大腦看做是一臺電腦，您的硬件配置是與生俱來的，在無法升級硬件的前提下要提高電腦運行的速度就需要升級軟件，結構性思維將幫助您升級“大腦的操作系統(tǒng)”。 學習《結構化思維》，能夠顯著提升思考力，提高思考與表達的邏輯性，讓思考更清晰 讓表達更準確！ 結構化思維，又叫“金字塔原理”由全球最著名管理咨詢公司麥肯錫的顧問Barbara Minto創(chuàng)立，如今已成為世界500強企業(yè)要求員工思考和表達必須掌握的黃金法則，可以用在溝通交流、寫作、思考問題甚至是解決企業(yè)問題等方方面面，能夠迅速幫助個人提高生產力、組織提升績效?；诮Y構化思維的思考和表達，是信息化時代對職場人士的最基本要求。
課程目標（完成課程后，學員能夠）： 思考清晰：提高思考的邏輯性、條理性，更高效、快速地分析和解決問題； 表達有力：溝通中做到語言準確、思路清晰、快速總結說話要點，提高效率； 系統(tǒng)思考：提升以點帶面、系統(tǒng)思考的能力，讓思考更加系統(tǒng)和全面。
課程大綱 導入：結構與思維的力量 1. 結構：想清楚，說明白 2. 思維：別著急，想想 3. 介紹課程 案例分享：思維結構在生活中的閃現(xiàn)—有形結構，無形結構，思維結構 開場熱身：小游戲感受結構的魅力 模塊一：構建結構性思維 一、結構性思維的四個基本特點 1. 論：結論先行 案例討論：會議時間預定案例 2. 證：上下對應 案例分享：麥肯錫&華為例子 3. 類：分類清楚 練 習：堅持實事求是思想路線、人民日報新聞（片段節(jié)選） 4. 比：排序邏輯 練 習：職場人座位排序案例 知識重點：金字塔原理在結構性思維中的體現(xiàn)—結構性思維標準圖 二、結構思考分類歸納——辨別結構性思維結構 1. 識別：事實與個人觀點或判斷 2. 對應：找到事實與觀點的對應關系 3. 結構：畫出信息之間的關系圖 4. 表達：信息的主要內容 課堂練習：金字塔文字練習 模塊二：縱向結構 一、自上而下的疑問回答 1. 從上到下——提問回答 1）設定場景——你是誰？我是誰？在什么背景下 2）確定主題——溝通的GOAL是什么？ 3）設想問題——深度/廣度 4）回答問題 二、自下而上的概括總結 1．識別沒有內容的主題句 2．羅列內容要點 3．概況總結形成主題句 模塊三：橫向結構 一、如何說服——演繹（為什么） 1. 演繹的定義 2. 演繹的2種形式 1）標準式：大前提—小前提—結論 2）常見式：現(xiàn)象—原因—解決方案 3. 演繹思維的運用 知識重點：演繹是思維的串聯(lián)結構 知識重點：溝通中演繹的運用及效果 二、如何結構化思維表達 1、“引人入勝”的六種結構開場 1）時間結構 2）空間結構 3）觀點結構 4）鐘擺結構 5）變焦結構 6）遞推結構
