價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：1天
授課對(duì)象：全員
授課講師：李博釗
課程背景： 為什么職場(chǎng)人需要學(xué)會(huì)講故事？ 古往今來(lái)每一個(gè)偉大的演說(shuō)家同時(shí)也一定是一個(gè)故事大王。一個(gè)成功的故事既可以用邏輯引發(fā)思考也可以用情緒促發(fā)行動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到激勵(lì)、影響以及營(yíng)銷的效果。同時(shí)，故事的使用范疇也相當(dāng)廣泛，主持會(huì)議需要故事，工作述職需要故事，商務(wù)談判需要故事，征服客戶需要故事，凝聚人心需要故事，總之要想成為一名出色的演說(shuō)家首先要成為一名故事專家。 本課程會(huì)從故事的原理、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)、演繹等多個(gè)維度全面訓(xùn)練學(xué)員用故事影響聽(tīng)眾的思維和能力，讓學(xué)員快速成為一個(gè)講故事的專家以及魅力演說(shuō)家！
課程收益： ●學(xué)習(xí)辨別真?zhèn)喂适碌哪芰?●學(xué)習(xí)激勵(lì)型故事建立親和 ●學(xué)習(xí)威望型故事贏得信任 ●學(xué)習(xí)營(yíng)銷型故事呈現(xiàn)價(jià)值 ●學(xué)習(xí)反故事技巧提高說(shuō)服與辯論能力
課程大綱 前言：每個(gè)人都能講好故事 課堂練習(xí)：分享您認(rèn)為最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)的故事 第一講：如何講好一個(gè)故事 一、故事的概念 1故事的前世今生 案例分析：從《人類簡(jiǎn)史》看故事的前世今生 2故事對(duì)大腦的影響 3故事的三要素 4.真?zhèn)喂适卤嫖?案例分析：觀看《職來(lái)職往》學(xué)會(huì)分辨故事真?zhèn)?二、成為故事專家 1精彩故事的底層邏輯 案例分析：借鑒好萊塢編劇的技巧和工具了解精彩故事底層邏輯 2三大故事模型 1）激勵(lì)型故事 工具模型：激勵(lì)型故事公式 課堂練習(xí)：各組選派第一位代表打磨并講述激勵(lì)型故事 2）營(yíng)銷型故事 工具模型：營(yíng)銷型故事公式 案例分析：看喬布斯演講視頻學(xué)習(xí)營(yíng)銷型故事 課堂練習(xí)：各組選派第二位代表打磨并講述營(yíng)銷型故事 3）威望型故事 工具模型：威望型故事公式 案例分析：看《奇葩說(shuō)》片段學(xué)習(xí)威望型故事 課堂練習(xí)：各組選派第三位代表打磨并講述營(yíng)銷型故事 3如何讓故事更可信 工具模型：麥肯錫公司David Maister總結(jié)的信任公式 第二講：如何用故事賦能演講 一、確定故事主線 1.主線的作用 1）引起注意 2）預(yù)覽主題 3）情景帶入 2.如何確定主題與主線 3.如何讓思路更加清晰 視頻分析：看《贏在中國(guó)》片段體會(huì)主線誤區(qū) 案例分析：人類的腳本化思維 視頻分析：MacBook Air發(fā)布會(huì)喬布斯的表達(dá)主線 視頻分析：避免表達(dá)中的專家思維 4.故事化開(kāi)場(chǎng)技巧 案例分析：電車?yán)Ь撑c想象力 案例分析：提問(wèn)式開(kāi)場(chǎng)的技巧 二、故事的觀點(diǎn)輸出 1.如何輸出觀點(diǎn) 1）縱向結(jié)構(gòu)的層次搭建 2）觀點(diǎn)的深挖空間 3）如何支撐縱向觀點(diǎn) 視頻學(xué)習(xí)：柴靜《穹頂之下》演講片段學(xué)習(xí)如何輸出觀點(diǎn) 2.如何輸出對(duì)立觀點(diǎn) 小組討論：陳道明微博事件 1）偷換概念法 2）思維引導(dǎo)法 3）演繹推理法 視頻學(xué)習(xí)：《甄嬛傳》片斷體會(huì)演繹的力量 工具練習(xí)：辯論四步法 三、如何用故事與聽(tīng)眾共鳴 1.情感共鳴的作用 1）感恩聽(tīng)眾 2）回顧要點(diǎn) 3）呼吁行動(dòng) 2.如何在結(jié)尾調(diào)動(dòng)情感共鳴 1）積極低喚醒 2）消極低喚醒 3）消極高喚醒 4）積極高喚醒 視頻學(xué)習(xí)：奧巴馬《開(kāi)學(xué)第一課》片段，學(xué)習(xí)如何情感共鳴 第三講：呈現(xiàn)力——呈現(xiàn)與臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練 一、呈現(xiàn)要求 1.找準(zhǔn)舞臺(tái)站位 1）登臺(tái)的方向 為什么有些人一登臺(tái)就能看出誰(shuí)是專業(yè)誰(shuí)是業(yè)余的 2.舞臺(tái)能量點(diǎn)的尋找 1）站在舞臺(tái)的什么位置最合適 2）如何尋找這個(gè)位置 3）學(xué)員登場(chǎng)感受各自的能量點(diǎn) 4）講桌的正確使用 通過(guò)照片和現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)來(lái)認(rèn)知演講桌對(duì)演講者的正反向作用 3.善用肢體語(yǔ)言 1）眼神交流 a眼神的重要性 b正確使用眼神 c心靈之眼 2）手勢(shì)助威 a錯(cuò)誤的手勢(shì) b適當(dāng)?shù)氖謩?shì) 4如何塑造良好的聲音形象 1）聲音練習(xí)誤區(qū) 2）氣息練習(xí)方法
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：商務(wù)演講與呈現(xiàn)、演講表達(dá)、高效溝通、公眾演講、結(jié)構(gòu)性思維、情商賦能
大連市
城市
6
課程
161
案例
華師經(jīng)紀(jì)訂閱號(hào)
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號(hào)：粵ICP備12093994號(hào)
