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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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葵花寶典——搞定你的大客戶,提高中標(biāo)率

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:投標(biāo)單位(銷售總監(jiān)、區(qū)域銷售主管、項(xiàng)目型銷售人員、市場(chǎng)拓展人員等)

授課講師:余丹

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課程背景

招投標(biāo)大客戶是招投標(biāo)工作的重點(diǎn)和市場(chǎng)突破口,是各公司主要利潤(rùn)來(lái)源。開(kāi)發(fā)、拓展、推進(jìn)、維護(hù)重要行業(yè)和重點(diǎn)政企客戶關(guān)系成為營(yíng)銷工作的重中之重,在招投標(biāo)時(shí)代,需要用新的思維和認(rèn)知層次來(lái)重新定位與把握重點(diǎn)客戶關(guān)系。 在目前的市場(chǎng)情況下,國(guó)家審計(jì)加強(qiáng),項(xiàng)目公開(kāi)招標(biāo),忽視技術(shù)實(shí)力,無(wú)視品牌影響,多數(shù)低價(jià)中標(biāo),贏單難上加難,運(yùn)作何去何從?產(chǎn)品同質(zhì)化,關(guān)系隱形化、價(jià)格透明化、競(jìng)爭(zhēng)加劇化、利潤(rùn)微薄化,打單頻頻失敗,銷售何去何從? 本課程通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例引導(dǎo)和項(xiàng)目實(shí)操解析,告知拿來(lái)可用的項(xiàng)目運(yùn)作步驟,知曉如何識(shí)局布局;,幫助管理團(tuán)隊(duì)和市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理贏取客戶信任的高效溝通思維和實(shí)操落地工具,知曉如何行為轉(zhuǎn)化;把握政企大客戶類型、特點(diǎn)和心態(tài),學(xué)習(xí)大客戶關(guān)系的開(kāi)發(fā)、推進(jìn)和突破的方法與智謀,提升業(yè)績(jī),提高中標(biāo)率。

課程目標(biāo)

● 為企業(yè)建立全新的招投標(biāo)管理理念、流程和團(tuán)隊(duì)職責(zé)定位,明晰銷售經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、標(biāo)書(shū)團(tuán)隊(duì)在招投標(biāo)中的責(zé)權(quán)利。 ● 學(xué)會(huì)分析招標(biāo)采購(gòu)人員的心理及招標(biāo)采購(gòu)流程,利用招標(biāo)方的前期接觸傳遞價(jià)值來(lái)影響 對(duì)方的傾向性 ● 學(xué)會(huì)引導(dǎo)招標(biāo)方,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享和背后邏輯解析,告知贏取客戶信任的高效溝通思維,知曉如何俘獲人心 ● 掌握客戶關(guān)系的開(kāi)發(fā)、推進(jìn)和突破的方法與智謀,以快速提升中標(biāo)率,獲得倍增業(yè)績(jī)! 課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天 課程對(duì)象:投標(biāo)單位(銷售總監(jiān)、區(qū)域銷售主管、項(xiàng)目型銷售人員、市場(chǎng)拓展人員等) 課程方式:實(shí)戰(zhàn)講授+案例分析+小組討論

課程大綱

導(dǎo)入:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與自我形象定位 1. 向外與向內(nèi)的結(jié)合 2. 營(yíng)銷人自我定位與個(gè)人形象塑造 每一輪打分規(guī)則 討論:客戶歡迎什么樣的營(yíng)銷人員? 第一講:思維篇——客戶決定力挺你的原因到底是什么? 1. 真正的銷售思維到底應(yīng)該是什么模樣? 2. 每個(gè)人下決定背后的邏輯究竟是什么? 3. 傳統(tǒng)銷售與頂尖銷售區(qū)別究竟是什么? 4. 客戶支持銷售的背后動(dòng)機(jī)究竟是什么 第二講:行動(dòng)篇——大項(xiàng)目銷售做局的戰(zhàn)略到底是什么? 一、跟蹤重大項(xiàng)目——如何使之成理想目標(biāo)客戶? 案例分析討論:需求范圍不滿足,我們應(yīng)該怎么辦? 1. 面對(duì)招標(biāo)形式不占優(yōu),如何引導(dǎo)客戶 解決方法:引導(dǎo)客戶五步走:確認(rèn)、澄清、反饋、記錄、判斷 2. 預(yù)算工期不合適,我們應(yīng)該怎么辦? 解決方法:四步搞定不合適:核算、溝通、調(diào)整、確定 二、跟蹤重大項(xiàng)目——如何使競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)對(duì)己有利? 案例分析:項(xiàng)目進(jìn)度不理想,如何破? 工具:項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃清單表 1. 客戶參與不積極,我們應(yīng)該怎么辦? 解決方法:四步有效跟進(jìn),解決客戶參與不積極 三、跟蹤重大項(xiàng)目——如何使資源匹配組織架構(gòu)? 1. 面對(duì)人物關(guān)系不明確時(shí) 公式:客情關(guān)系≠客戶關(guān)系 2. 面對(duì)客戶背景不清晰時(shí) 解決方法:主體信息查詢、涉訴信息查詢、財(cái)產(chǎn)信息查詢、投融資信息 3. 面對(duì)資源調(diào)配不順心 解決方法:1)重視價(jià)值觀的塑造、2)維護(hù)好人際關(guān)系、3)做好安排和溝通、4)調(diào)整獎(jiǎng)懲考核機(jī)制、5)鼓勵(lì)措施要跟上 第三講:客戶篇——客戶采購(gòu)的流程 一、找對(duì)人比說(shuō)對(duì)話更重要——客戶采購(gòu)流程 1. 采購(gòu)流程及組織結(jié)構(gòu) 2. 客戶內(nèi)部的五個(gè)角色 角色一:確定回報(bào)的——經(jīng)濟(jì)客戶 角色二:符合程序構(gòu)成的——技術(shù)客戶 角色三:關(guān)注產(chǎn)品功能的——使用客戶 角色四:是否有優(yōu)惠條件的——財(cái)務(wù)客戶 角色五:談得來(lái)合作條件的——教練買家 3. 如何找到關(guān)鍵決策人 分組討論:如何利用客戶中不同購(gòu)買決策角色的能動(dòng)關(guān)系來(lái)創(chuàng)造對(duì)我方獲勝的條件 案例分享:小鬼也能拆散到手的鴨子 二、說(shuō)對(duì)話---是發(fā)展客戶關(guān)系的潤(rùn)滑劑 1. 客戶關(guān)系發(fā)展的四種類型 類型一:同流者 類型二:交流者 類型三:交心者 類型四:交易者 2. 客戶關(guān)系發(fā)展的五步驟 步驟一:建立聯(lián)系(陌生期) 步驟二:進(jìn)一步溝通(建立期) 步驟三:解決方案(考察期) 步驟四:發(fā)展感情與信任(成長(zhǎng)期) 步驟五:簽約成交(成熟期) 3. 客戶關(guān)系四種類型的建立與發(fā)展 討論:忠誠(chéng)客戶有“四鬼”是如何形成的? 4. 與不同的人如何打交道 類型一:指揮官霸道型——干脆利落入主題 類型二:協(xié)調(diào)者信任型——專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)聆聽(tīng) 類型三:社交者朋友型——先交朋友多贊美 類型四:思考者謹(jǐn)慎型——仔細(xì)準(zhǔn)備重?cái)?shù)據(jù) 5. 如何調(diào)整自己的風(fēng)格來(lái)適應(yīng)客戶 案例分享:客戶關(guān)系發(fā)展的二十五方格模型 三、需求調(diào)查——做對(duì)事的成功因素 1. 確定客戶需求的五個(gè)高效技巧分析 2. 有效提問(wèn)的五個(gè)關(guān)鍵 1)「等等,你說(shuō)什么」是一切理解的源泉 2)「不知道為什么……」是一切好奇心的根源 3)「我們能不能至少……」是一切進(jìn)步的起始 4)「我能幫什么忙」是所有美滿關(guān)系的根基 5)「真正重要的是什么」能幫助你觸及生活的核心 3. 分析如何挖掘客戶隱含需求 4. 如何讓客戶感覺(jué)痛苦,產(chǎn)生行動(dòng)? 1)發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)產(chǎn)生需求 2)喪失機(jī)會(huì)產(chǎn)生需求 案例分享:用CRM來(lái)引導(dǎo)客戶的需求 第四講:產(chǎn)品(服務(wù))篇——技術(shù)指標(biāo)滿足客戶 一、針對(duì)產(chǎn)品價(jià)值,做什么才能讓產(chǎn)品理念脫穎而出? 措施: 1. 訪問(wèn)塑造產(chǎn)品價(jià)值理念 2. 強(qiáng)調(diào)品質(zhì)塑造產(chǎn)品價(jià)值理念 3. 轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)來(lái)塑造產(chǎn)品價(jià)值理念 二、產(chǎn)品價(jià)值不明顯,我們應(yīng)該怎么辦? 措施: 1. 用戶價(jià)值:用戶價(jià)值=(新體驗(yàn)-舊體驗(yàn))-換用成本 2. 商業(yè)價(jià)值:商業(yè)價(jià)值=單用戶價(jià)值*潛在用戶量 三、客戶喜好不相同,我們應(yīng)該怎么辦? 措施:10種客戶類型的應(yīng)對(duì)方法 四、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)不突出,我們應(yīng)該怎么辦? 措施:1)學(xué)會(huì)講故事、2)找準(zhǔn)對(duì)比度 第五講:投標(biāo)篇---提升中標(biāo)率 一、快速提升中標(biāo)率的方法體系 1. 招投標(biāo)活動(dòng)中的利益相關(guān)方的操作手法 1)無(wú)視法律——拒絕招標(biāo) 2)機(jī)關(guān)算盡——規(guī)避招標(biāo) 3)暗度陳倉(cāng)——違規(guī)招標(biāo) 4)無(wú)中生有——虛假招標(biāo) 5)膽大妄為——蔑視招標(biāo) 2. 業(yè)主方在招投標(biāo)活動(dòng)中的主要作用 1)明確項(xiàng)目目標(biāo)體系 2)確定合同體系 3)項(xiàng)目中實(shí)施協(xié)調(diào)、管理與決策 3. 評(píng)標(biāo)專家在招投標(biāo)活動(dòng)中的主要作用 案例分析:評(píng)審專家存在問(wèn)題剖析 4. 招標(biāo)代理在招投標(biāo)活動(dòng)中的主要作用 1)提升招標(biāo)管理規(guī)范化 2)招標(biāo)成本的管控 二、如何“借力”業(yè)主方提升中標(biāo)率 1. “借力”業(yè)主方的前提條件 前提條件:對(duì)業(yè)主方尊重 1)提升自身的服務(wù)質(zhì)量 2)學(xué)會(huì)和甲方相處藝術(shù) 3)學(xué)會(huì)當(dāng)“變色龍” 4)學(xué)會(huì)剛正不阿 2. 借力業(yè)主方撰寫(xiě)招標(biāo)文件 1) 選擇對(duì)我方有利的采購(gòu)方式 2)選擇的影響及各種因素下的選擇 一看:項(xiàng)目屬性 二看:采購(gòu)時(shí)間、采購(gòu)效率 三看:采購(gòu)習(xí)慣 3)如何撰寫(xiě)對(duì)我方有利的資格條件? 兩看:一看優(yōu)勢(shì)、二看法律條款 兩設(shè):三設(shè)一般性規(guī)定條件、四設(shè)特定領(lǐng)域條件 4)如何撰寫(xiě)對(duì)我方有利的技術(shù)條款? a找亮點(diǎn)確定技術(shù)規(guī)范書(shū) b定范圍把控技術(shù)規(guī)范書(shū) 5)如何撰寫(xiě)對(duì)我方有利的商務(wù)條款? a商務(wù)資格優(yōu)勢(shì) b業(yè)績(jī)合同優(yōu)勢(shì) c服務(wù)優(yōu)勢(shì) 6)如何撰寫(xiě)對(duì)我方有利的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)? a量化主觀細(xì)分值 b撰寫(xiě)客觀靠實(shí)力 案例討論:設(shè)置評(píng)分因素必須考慮所有供應(yīng)商都能滿足嗎?(案例分析) 7)如何合法合規(guī)的撰寫(xiě)招標(biāo)文件? a熟悉兩法不可少 b框定范圍是關(guān)鍵 c用好工具有必要 案例討論:借力業(yè)主方施壓招標(biāo)代理/采購(gòu)部門(mén)/采購(gòu)中心 3. 借力主業(yè)方代表影響評(píng)標(biāo)專家 案例分析:業(yè)主方代表在評(píng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)的影響 分析:錯(cuò)誤的影響評(píng)標(biāo)專家的方式有哪些? 討論:如何合法合規(guī)的影響評(píng)標(biāo)專家? 三、如何“抓住”評(píng)標(biāo)專家提升中標(biāo)率? 1. 因評(píng)標(biāo)專家而丟單的三大原因 原因一:資格因素 原因二:主觀因素 原因三:評(píng)分因素 2. 如何讓評(píng)標(biāo)專家都覺(jué)得你好? 措施:四字真句——人無(wú)我有,人有我優(yōu);人低我高,人少我多 案例分析:通過(guò)法律法規(guī)“幫助”評(píng)標(biāo)專家拍死超低價(jià)? 3. 優(yōu)質(zhì)投標(biāo)文件的四大要素 要素一:形式完美 要素二:亮點(diǎn)突出 要素三:嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 要素四:圖文并茂 常見(jiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤:二十個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題分析 常見(jiàn)的違規(guī)操作行為 討論:如何做一場(chǎng)精彩的投標(biāo)演講? 四、如何報(bào)價(jià)提升中標(biāo)率? 1. 基于公司維度的報(bào)價(jià)策略 2. 基于項(xiàng)目維度的報(bào)價(jià)策略 3. 復(fù)雜局面下的報(bào)價(jià)方法 五、評(píng)標(biāo)結(jié)果出現(xiàn)不利局面時(shí),如何挽回? 課后行動(dòng)計(jì)劃 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)與問(wèn)題解答 1. 待解問(wèn)題疑 2. 每個(gè)學(xué)員寫(xiě)出本次培訓(xùn)的三點(diǎn)收獲,小組相互傳閱 3. 每個(gè)學(xué)員寫(xiě)出本次培訓(xùn)后的三點(diǎn)工作改進(jìn)計(jì)劃,小組內(nèi)相互傳閱 4. 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)情況的小組評(píng)分統(tǒng)計(jì)

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