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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-12大情境教學(xué)》

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上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:2天,6小時/天天

授課對象:業(yè)務(wù)主管、部門負責(zé)人

授課講師:劉暢

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課程背景

KD公司是一家大型的跨行業(yè)、跨地域的民營上市集團公司,經(jīng)營領(lǐng)域包括房地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、酒店餐飲、生物科技、教育培訓(xùn)等多個領(lǐng)域。本課程涉及的公司包括KD集團、KD教育科技公司、KD地產(chǎn),其中KD地產(chǎn)是KD集團的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),KD教育科技公司是成立不到一年的新公司,KD公司現(xiàn)有員工6000人,年營業(yè)額300億。 本課程主要人物介紹 林高遠 男35歲,KD教育科技公司總經(jīng)理助理(副總級),分管行政、財務(wù)、設(shè)計三個部門,曾再KD地產(chǎn)任職8年,歷任案場主管、招商經(jīng)理、營銷總監(jiān),參與KD教育科技公司籌建。(本課程學(xué)員擔(dān)任的角色); 盧定平 男40歲,KD教育科技公司運營副總,分管市場、產(chǎn)品、采購三個部門,是您的平級,15年同行業(yè)經(jīng)歷,為集團高薪獵聘人才,任職半年;(是您的平級) 高長清 男 42歲,KD教育科技公司總經(jīng)理,直管人力資源和師資部門,原為KD集團副總,性格較為嚴肅,對人要求嚴格;(是您的直接上級) 周璐 女 33歲,KD教育科技公司設(shè)計部總監(jiān),專業(yè)能力強,屬行業(yè)明星人物,比較有個性;(是您的直接下級) 陳政 男 32歲,KD教育科技公司財務(wù)總監(jiān),屬于集團的第一批員工,資歷老,工作勤懇,性格平和,屬于佛系管理者(是您的直接下級) 田佳 女 35歲,KD教育公司財務(wù)經(jīng)理,名校碩士,有國際知名企業(yè)工作經(jīng)歷,專業(yè)能力強,心氣高,對上級不太服氣(陳政的直接下級) 萬娟 女 31歲,KD教育科技公司人力資源總監(jiān),擅長平衡各方面關(guān)系,為人處事得體(總經(jīng)理直管) 葉曉 男24歲,管培生,名校畢業(yè),為人直爽,組織紀律性較差(設(shè)計部)

課程目標

● 了解人力資源管理的重要意義和核心概念; ● 掌握人才甄選、面試的核心技巧和知識,學(xué)會知人善任; ● 掌握員工輔導(dǎo)的基本方式和技巧,了解教練技術(shù)的核心和要領(lǐng); ● 了解人性的特點,掌握激勵理論的核心,學(xué)會激勵的原則和技巧; ● 了解員工離職的原因,掌握人才保留的技巧。

課程大綱

第一講:看人不走眼-管理者識人之道 一、案例1:看人走眼是誰的責(zé)任? 1. 人力資源管理重的角色與責(zé)任 2. 簡歷篩選技巧 3. 常見的人才篩選方法 二、案例2:面試如何提問更有效? 1. STAR面試法的運用 1)STAR的作用 2)STAR運用技巧 練習(xí):將問句改成STAR問句 2. 面試追問技巧 3. 面試的非語言技巧 三、案例3:哪個候選人更合適? 1. 面試評估的誤區(qū) 2. 錄用與非錄用的決策 第二講:人才培育與發(fā)展-管理者育人之道 一、案例4:哪些人是值得培養(yǎng)的? 1. 從人才九宮格看員工培育 2. 培訓(xùn)需求挖掘與創(chuàng)新 二、案例5:如何指導(dǎo)培育部屬? 1. 培養(yǎng)下屬的思想障礙 2. 現(xiàn)場輔導(dǎo)的五個步驟 3. 員工輔導(dǎo)中的教練技術(shù) 4. 不同員工的指導(dǎo)方法 三、案例6:如何搭建人才梯隊? 1. 人才梯隊的作用 2. 人才梯隊建設(shè)的四個步驟 3. 培養(yǎng)方案的制定 第三講:以人為本-管理者御人之道 一、案例7:如何幫下屬制定目標? 1. 目標管理常見問題 2. 目標設(shè)定的方法(SMART) 3. 目標管理標準化 二、案例8:如何激勵下屬? 1. 激勵常見誤區(qū) 2. 有效激勵四原則 視頻:巴頓將軍 3. 有效激勵的方法 三、案例9:如何考評下屬? 1. 績效指標的設(shè)定 1)關(guān)鍵績效指標設(shè)計 2)分解績效指標 3)延伸:OKR運用 2. 如何開展績效反饋 3. 全面評估人才 1)基于勝任力 2)從述職到述能 第四講:聚散總有時-管理者留人之道 一、案例10:哪些人應(yīng)該留? 1. 預(yù)防核心人才流失的人才盤點機制 2. 人才儲備與人才地圖 1)內(nèi)部人才儲備 2)外部人才儲備 3)人才地圖繪制 二、案例11:如何避免員工主動離職? 1. 員工主動離職的真相 2. 員工離職前的蛛絲馬跡 3. 有效留人技巧 三、案例12:不勝任員工如何處理? 1. 不勝任工作的認定 2. 不勝任工作常見處理方法 3. 勞動爭議處理技巧

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