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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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五問(wèn)微課開(kāi)發(fā)法-10分鐘微課輕松搞定

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天天

授課對(duì)象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

授課講師:馬斌

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課程背景

隨著組織發(fā)展的需求,企業(yè)對(duì)人才的需求越趨明顯,很多企業(yè)逐步從人力資源部門獨(dú)立出OD組織發(fā)展部,推動(dòng)人才發(fā)展,減少人工“數(shù)”的成本,導(dǎo)致組織人才可用于集中學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少。 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”,繼內(nèi)部合伙人機(jī)制之后,出現(xiàn)資源整合模式,如生產(chǎn)外包、服務(wù)外包、人才外包,營(yíng)銷加盟制等等形態(tài),組織如何將將品牌文化、政策及要求,快速的落實(shí)到位,讓產(chǎn)、供、銷、配、服更好的結(jié)合起來(lái)。 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新,人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣利用碎片化時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí),移動(dòng)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為自主學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的主流學(xué)習(xí)方式,而在線學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的面授有著很多的不同,它需要短、小、精,那這種課程模式叫做微課。 而在微課開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,你是否有以下困惑:如何在短短10分鐘以內(nèi),讓學(xué)員可以學(xué)到有用的內(nèi)容?什么樣的選題具有吸引力,讓學(xué)員愿意來(lái)習(xí)?如何持續(xù)保持觀眾注意力,使其愿意學(xué)完全部?jī)?nèi)容?;如何運(yùn)用多種展現(xiàn)形式,使課程更有趣味性?

課程目標(biāo)

● 了解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,碎片化學(xué)習(xí)的特點(diǎn); ● 掌握微課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)、工具方法與關(guān)鍵點(diǎn); ● 通過(guò)微課實(shí)例分析,吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)演練選題設(shè)計(jì); ● 學(xué)習(xí)掌握PPT美化及視頻剪輯軟件Camtasia及手機(jī)剪映工具的運(yùn)用 ● 掌握視頻微課腳本的書寫、配音、與編緝剪輯工作。

課程大綱

導(dǎo)入: 一、什么是微課 1. 什么是微課 2. 微課的特點(diǎn) 3. 微課的六點(diǎn)收益 二、微課的形式選擇 1.微課的常見(jiàn)類型 2.微課展現(xiàn)形式 3.優(yōu)秀微課的標(biāo)準(zhǔn) 案例:歷年獲獎(jiǎng)作品賞欣 第一講:?jiǎn)柺鼙姡何⒄n受眾分析與主題確定 一、微課受眾分析 1.成人的學(xué)習(xí)習(xí)慣 1)習(xí)慣一:只學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容 2)習(xí)慣二:喜歡用右腦接受新事物 3)習(xí)慣三:學(xué)習(xí)越簡(jiǎn)單越好 2.受眾目標(biāo)分析 1)導(dǎo)入:《受眾分析與目標(biāo)確認(rèn)表》 2)導(dǎo)出:微課最好解決的是解決一個(gè)問(wèn)題 3)微課崗位地圖:解決A崗位所有問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)崗位勝任 3.6種微課分享的主題 ?一個(gè)知識(shí) ?一個(gè)技能 ?一個(gè)案例 ?一個(gè)竅門 ?一個(gè)產(chǎn)品 ?一個(gè)方法 4.微課課題價(jià)值評(píng)估表 二、如何選擇一個(gè)有威力的微課主題? 1.4種微課命題的方式 1)對(duì)象+內(nèi)容 2)對(duì)象+收益+內(nèi)容 3)雙標(biāo)題+A或B 4)問(wèn)題型 2.課題目標(biāo)描述 第二講:?jiǎn)柲P停呵榫澄⒄n設(shè)計(jì)SCAS模型 一、什么是情境微課 二、情境模型SCAS S(Situation):場(chǎng)景 C(Complication):沖突 A(Answer):解答 S(summarize):總結(jié) 三、情境變異模型 ?CSAR:沖突先行式 ?SCACAS:沖突起伏式 第三講:?jiǎn)柷榫常何⒄n情境還原與腳本設(shè)計(jì) 一、兩種微課腳本 1.文稿式 2.腳本式 時(shí)長(zhǎng) 逐字 鏡頭 配樂(lè)/音效 第四講:?jiǎn)栴佒担何⒄nPPT素材收集與制作 導(dǎo)入:布衣公子說(shuō)PPT制作 一、選模板 1.PPT模板的四種來(lái)源:islide/美化大師/熊貓辦公/素材包 二、搭框架 1.8頁(yè)結(jié)構(gòu)法 主題/目標(biāo)/情境/沖突/方法/內(nèi)容/總結(jié)/介紹結(jié)尾 三、找素材 1.六類素材:人物、圖片、文字、圖示、形狀、場(chǎng)景 2.無(wú)版權(quán)人物素材制作:崽崽工具的運(yùn)用 3.素材網(wǎng)站:覓元素/全景網(wǎng)/百度 第五講:?jiǎn)栆暵?tīng):微課聲音錄制與剪輯配字 一、配音七步 1.熟悉文稿 2.甄選設(shè)備:手機(jī)+耳機(jī) 3.語(yǔ)速略快:文字稿 4.分段錄制 5.錯(cuò)等三秒 6.配樂(lè)朗誦:帶耳機(jī) 7.搭配合作:男女搭配 二、視頻錄制二類 1.同步直接錄 2.音視分開(kāi)錄 三、視頻制作兩軟件 1. 電腦-Camtasia 1) 錄課準(zhǔn)備及錄制 2) 界面和剪輯準(zhǔn)備 3) 配音降噪與音量調(diào)節(jié) 4) 視頻的剪切 5) 插入外部視頻及轉(zhuǎn)場(chǎng)效果 6) 突出重點(diǎn)及添加文字標(biāo)注 7) 添加背景音樂(lè) 8) 導(dǎo)出成品視頻 2. 手機(jī)-剪映 1) 配文字 2) 加音效 3) 加貼圖 3.傳輸-QQ 1) 降損耗

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