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上課方式：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天，6小時(shí)/天天
授課對(duì)象：部門(mén)經(jīng)理、主管和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
授課講師：李培翔
當(dāng)下每個(gè)人都面對(duì)巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力！然而，很多（據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)87.3%）人都沒(méi)法去對(duì)面現(xiàn)實(shí)生活中的壓力，如何調(diào)整自己的心態(tài)成了新世紀(jì)最大的問(wèn)題。陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率、凝聚力都只有直接的影響，心態(tài)形象行動(dòng)，行動(dòng)影響執(zhí)行。業(yè)績(jī)的背后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的背后心態(tài)，心態(tài)的背后是素養(yǎng)。
● 找到執(zhí)行源動(dòng)力； ●了解執(zhí)行型人才所具備的特質(zhì)； ●了解什么是健康、積極、樂(lè)觀的心態(tài)； ●了解健康、積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)人的影響； ● 了解科學(xué)、先進(jìn)、高效的執(zhí)行技巧、執(zhí)行方法、執(zhí)行工具； ● 找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問(wèn)題，并制訂改善計(jì)劃； ● 在團(tuán)隊(duì)中樹(shù)立以結(jié)果為導(dǎo)向的思維習(xí)慣、行為習(xí)慣，大幅提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
第一講：積極心態(tài)、陽(yáng)光人生 一、什么是正確的觀念與積極的心態(tài)？——積極心態(tài)的力量！ 二、案例論證：正確的觀念和積極的心態(tài)對(duì)人生、工作有什么影響？ 三、心理測(cè)評(píng)：職場(chǎng)中的我表現(xiàn)是積極還是消極？ 四、消極心態(tài)的形成及危害 五、正確的觀念和積極的心態(tài)從哪里來(lái)？ 六、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：?jiǎn)拘涯愕膼?ài) 第二講：什么是執(zhí)行力？ 一、做不好執(zhí)行的原因是什么？ 二、執(zhí)行力的定義 把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng) 三、做執(zhí)行就是做結(jié)果 商業(yè)的本質(zhì)：靠結(jié)果生存，靠?jī)r(jià)值交換 第三講：結(jié)果導(dǎo)向 一、商業(yè)的本質(zhì)是等價(jià)交換，也就是用結(jié)果證明價(jià)值 二、為什么不做結(jié)果？(現(xiàn)象分析) 1. 認(rèn)識(shí)問(wèn)題(不知道什么是真正的結(jié)果) 2. 能力問(wèn)題(做不出結(jié)果) 3. 態(tài)度問(wèn)題(不愿意做結(jié)果) 三、結(jié)果的四大假象 1. 態(tài)度≠結(jié)果 2. 任務(wù)≠結(jié)果 3. 職責(zé)≠結(jié)果 4. 理由≠結(jié)果 小組分享：你的崗位工作，做到什么程度是任務(wù)，什么程度是結(jié)果？ 四、定義結(jié)果的三大要素 1. 有時(shí)間 2. 有價(jià)值 3. 可考核 小組研討：按照結(jié)果定義的三大要素制定下個(gè)月的工作目標(biāo) 五、做結(jié)果的三種思維方式 1. 鏡子思維 2. 底線思維 3. 外包思維 小組研討：熱氣球壞了，把誰(shuí)仍下去？ 第四講：找到執(zhí)行源動(dòng)力 一、極致策略 1. 多想一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，向前進(jìn)一點(diǎn)。 小組研討：做秘書(shū)如何發(fā)會(huì)議通知？ 2. 九段秘書(shū)的極致策略。 二、長(zhǎng)板理論 1. 找到自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力并不斷增強(qiáng) 2. 生活長(zhǎng)板 3. 才藝長(zhǎng)板 4. 職業(yè)長(zhǎng)板 三、圈層思維 ● 高層社會(huì)人幫人，中層社會(huì)人比人，底層社會(huì)人害人。 四、財(cái)精曲線 ● 清晰認(rèn)知在人生階段中，自己的財(cái)力收入與精力儲(chǔ)備。 第五講：成長(zhǎng)改變與100%責(zé)任心態(tài) 一、案例研討：過(guò)馬路被撞死---誰(shuí)的責(zé)任？ 二、最重要的思維改變：面對(duì)責(zé)任的時(shí)候我們的思維模式 三、只有承擔(dān)起100%責(zé)任我們才能夠改變現(xiàn)狀 四、100%責(zé)任思維的入口是：我錯(cuò)了！ 五、對(duì)錯(cuò)不重要，重要的是我們得到了，還是失去了 六、我是一切的根源，我可以做使改變發(fā)生的人 第六講：組建執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的三大要素 一、思想統(tǒng)一 二、目標(biāo)明確 三、行動(dòng)力超強(qiáng) 第七講：執(zhí)行型人才的六個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 一、目標(biāo)明確 二、堅(jiān)守承諾 三、善于溝通 四、充分自律 五、熱愛(ài)學(xué)習(xí) 六、刻意練習(xí) 第八講：3S制度執(zhí)行工具講解 小組研討：張瑞敏先生論擦桌子分幾部？ 一、3S體系的構(gòu)成 1. 事前 2. 事中 3. 事后 二、3S體系步驟詳解 1. 計(jì)劃---目標(biāo)明確、方向清晰 2. 責(zé)任---責(zé)任歸屬、擔(dān)當(dāng)明確 3. 措施---具體操作、步步落實(shí) 4. 檢查---過(guò)程管控、及時(shí)糾偏 5. 獎(jiǎng)懲---賞罰分明、有效激勵(lì) 6. 改進(jìn)---總結(jié)分享、積極改進(jìn) 三、3S體系在工作中的運(yùn)用 小組研討：如何利用3S工具管控你下個(gè)月的核心工作？ 第八講：領(lǐng)袖風(fēng)采 一、責(zé)任背后的意義 二、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系 三、感恩身邊的每一個(gè)人 四、公司平臺(tái)與個(gè)人的關(guān)系 五、感恩領(lǐng)導(dǎo)、老板 六、領(lǐng)袖的風(fēng)采報(bào)數(shù)活動(dòng) 注：以上為課程標(biāo)準(zhǔn)版內(nèi)容，可根據(jù)客戶要求進(jìn)行調(diào)整。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：執(zhí)行力/思考力/創(chuàng)新力/解決力/結(jié)構(gòu)性思維/金字塔原理
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