由于管理工作或者業(yè)務拓展的需要,越來越多的職業(yè)人士需要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的陳述、展示和演講,達到溝通說服、傳播推廣或者成功銷售之目的,高超的演說技巧將使您的工作事半功倍??谌魬液拥ㄗ匀绲奈枧_形象并非某些人的專利,通過合理的訓練,你也能成為其中一員然而在積極提升演講技巧的過程中,您是否也遇到以下的困難: 是否覺得演說的內(nèi)容總是欠缺深度? 是否覺得演說內(nèi)容的詳略、邏輯順序與前后銜接等問題讓您苦惱不已? 是否覺得冷淡的觀眾反應讓你無比尷尬? 針對以上問題,課程以思考力為核心,重視思維的邏輯性和表達的結(jié)構(gòu)化。在此基礎上全面提升職場人和經(jīng)理人在商務匯報與演講場合的臨場表現(xiàn)力、視覺溝通力、互動溝通策略,以及自我訓練提升的方法和工具。
● 著裝得體、合理 ● 通過相關訓練,讓演講者舉止得體、臺風優(yōu)雅 ● 通過相關訓練,讓演講者語言表達流暢清晰,情緒飽滿 ● 克服緊張和怯場,增強當眾講話的自信 ● 演講中有突發(fā)情況發(fā)生時,處變不驚,完美應對 ● 提高個人精神面貌,提升與客戶溝通的自信和表達能力,提升說服力 ● 通過學習和演練,提高個人口才表達的熱情、自信和實戰(zhàn)能力
第一章:走進演講 一、什么是演講? 二、演講的重要性 案例分析:丘吉爾的演講 三、演講的三大要素 1. 了解聽眾的心態(tài) 2. 專業(yè)的演講技巧 3. 綜合的個人能力 四、演講者的角色認知 第二章:專業(yè)演講技巧之——專業(yè)演講語言表達技巧訓練 課堂練習:口風訓練 一、表達能力 1. 表達能力的定義 2. 學會有效表達 1)有效表達的重要性 案例分析:宋美齡與蔣介石 3. 表達的三要素 1)肢體與表情的表達 課堂練習:無聲的表達 2)語言表達 角色扮演:回家吃飯 3)Rhythm節(jié)奏 4)Speed速度 5)Volume音量 6)Pitch音調(diào) 7)Pause停頓 4. 情緒表達 1)情緒表達的八字方針 課堂練習:仿古效今 課堂練習:情緒與內(nèi)容 5. 演講者的得體表達 1)稱謂 2)開場 3)用詞 4)結(jié)尾 綜合訓練:語言表達訓練 第三章:專業(yè)演講技巧之二:禮儀、著裝與臺風訓練 一、演講者的著裝要求 1. 男性演講者的著裝要求 1)西裝外套著裝要求 2)西裝長袖著裝要求 2. 女性著裝要求 1)西裝外套著裝要求 2)西裝長袖著裝要求 3)裙裝、褲裝著裝要求 二、演講者的儀表禮儀 1. 男性演講者的儀表要點 1)男士整體儀表要點 2)男士頭發(fā)整理要點 3)男士面部儀表要點 2. 女性演講者的儀表要點 1)女士整體儀表要點 2)女士頭發(fā)整體要點 3)女士面部儀表要點 三、演講者的臺風要點 案例分析:合理舉止的重要性 1. 目光的重點 案例分析:三板演講 案例分析:不禮貌的目光 2. 手勢的重點 案例分析:不雅觀的手勢 3. 站姿的重點 案例分析:標準站姿 4. 走位的重點 現(xiàn)場演練:演講者的123號位 綜合訓練:演講者的禮儀與臺風訓練 第四章:專業(yè)演講技巧之三:演講突發(fā)情況的處理 一、恐懼的處理 1. 走進恐懼 1)恐懼的外在行為表現(xiàn)? 2)恐懼的后果 2. 正視恐懼 1)恐懼的起因 2)從容面對恐懼 3. 處理恐懼的方法 1)開心金庫法 2)蘿卜西瓜法 3)尋找課托法 二、面對聽眾的質(zhì)疑 1. 聽眾質(zhì)疑的分類 1)正常質(zhì)疑 2)挑釁式的質(zhì)疑 2. 正常質(zhì)疑的處理技巧 1)聆聽質(zhì)疑的技巧 現(xiàn)場演練:如何聆聽聽眾的質(zhì)疑 2)回應質(zhì)疑的話術(shù) 現(xiàn)場演練:如何回應聽眾的質(zhì)疑 3)事實求是,敢于認錯 3. 如何處理挑釁式的質(zhì)疑 1)了解挑釁的原因 2)挑釁質(zhì)疑的處理方式——中段隔離法 角色扮演:大家來罵我 三、其他突發(fā)情況 1. 設備故障的處理 1)播放設備的故障 2)場地突發(fā)情況處理 綜合訓練:突發(fā)情況訓練 第五章:綜合訓練 一、熱身訓練:“胡說八道”五分鐘 二、實戰(zhàn)主題演講演示及點評 致謝