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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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《打破壁壘——跨部門溝通與協(xié)作》

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:1-2天天

授課對象:企業(yè)中高層管理者

授課講師:陳舜

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課程背景

課程背景: 據(jù)統(tǒng)計員工花在內(nèi)部溝通的時間大約占到其工作時間的40%還要多,而對于領(lǐng)導(dǎo)層,這個比例更高。如果能打破部門墻,解決跨部門溝通的障礙,不僅能夠增強溝通效率,還能提高公司的整體運營效率。而隨著企業(yè)規(guī)模越大,各部門之間的利益關(guān)系越復(fù)雜,逐漸形成了看不見的“部門墻”。如何去除部門間的摩擦與內(nèi)耗,成為很多管理者的心頭病。 有調(diào)查顯示,職場跨部門溝通與協(xié)作的障礙73%來自溝通氛圍,18%來自溝通與協(xié)作機制的缺失和不足,只有9%來自溝通與協(xié)作技巧的不足。所以,解決跨部門溝通與協(xié)作的障礙,重點一定不是講溝通與協(xié)作的技巧,而是在于是否能夠:促進不同部門之間的彼此聆聽和看見,聽到每個部門彼此深層的需求,促進彼此真正有效的溝通;2.支持每個部門轉(zhuǎn)換視角和站位,不僅僅站在自己的視角看問題,還需要站在上級、團隊、客戶等多個利益相關(guān)方的視角,進行從“我”到“我們”的視角轉(zhuǎn)換; 本課程綜合運用教練、引導(dǎo)技術(shù)等多種方法與工具來打造一系列的沉浸式體驗活動,旨在激發(fā)團隊的改變意愿,用全新的解決方案來解決跨部門溝通與協(xié)作中的實際挑戰(zhàn)。

課程目標

課程收益: ● 理解跨部門溝通的重要性,系統(tǒng)掌握跨部門溝通協(xié)作的核心知識點 ● 掌握成為跨部門溝通高手必須遵守的四個原則,強化溝通的理念 ● 掌握溝通中聽、說、問、饋4種方式的核心技能與工具 ● 拆解跨部門溝通與協(xié)作的6個場景,挖掘問題點并制定解決的策略 ● 了解跨部門協(xié)作中部門墻的5大危害,掌握推翻部門墻的4個策略,做到高效協(xié)同

課程大綱

課程大綱 游戲?qū)耄核杭堄螒?結(jié)論:交流溝通是人類行為的基礎(chǔ),許多問題都是由于溝通不當或缺少溝通而導(dǎo)致的誤解 第一講:基礎(chǔ)篇——跨部門溝通的基礎(chǔ) 一、跨部門溝通在企業(yè)中的重要性表現(xiàn) 個人測試:我的溝通能力 一個事實:職場人的成功70%取決于溝通 表現(xiàn)一:工作效率提升3個方向 ——減少信息傳遞時間、避免工作重復(fù)、促進資源共享 案例:雙50%理論 表現(xiàn)二:信息流通促進3個影響 ——增強信息透明度、促進信息交流、提高決策質(zhì)量 案例:中途島海戰(zhàn) 表現(xiàn)三:團隊協(xié)作增強2個維度 ——建立共同目標、提高團隊的凝聚力 二、跨部門溝通與協(xié)作中的問題及根源 視頻:《長征》研討 1. 追溯跨部門溝通協(xié)作現(xiàn)狀的3個問題 1)會議雙方出現(xiàn)沖突的根本原因是什么? 2)組織內(nèi)溝通出現(xiàn)問題的原因是什么? 3)日??绮块T協(xié)作中最令人反感的行為是什么? 2. 跨部門溝通共識障礙的2類問題根源 1. 個體障礙的根源:溝通技巧問題、認知偏差、本位主義 案例:林語堂的褲子 2. 組織障礙根源:信息的泛濫、時間壓力、組織氛圍、信息過濾、缺乏反饋 案例:偷襲珍珠港 第二講:執(zhí)行篇——跨部門溝通的策略與執(zhí)行 一、組織層面--構(gòu)建無障礙溝通的基石 案例:企業(yè)的“墻” 討論:為什么公司廁所的問題得不到解決?導(dǎo)致問題久拖不決的原因是什么? 1. 部門墻的3種類型:笑面虎式、上交式、踢皮球式 2. 推倒部門墻的4大機制 1)整合目標:明確崗位職責 2)平臺機制:暢通溝通渠道 3)部門機制:強化部門協(xié)作 4)反饋機制:提升溝通效能 二、部門層面--跨部門高效溝通落地的關(guān)鍵策略 1. 明確共同的利益目標-2個動作 1)協(xié)調(diào)平衡各方的利益:設(shè)定對應(yīng)的目標、保證信息透明 2)制定共同的行動計劃:制定計劃、確定進度和時間表 2. 做好事前的溝通準備-3個問題 1)明確希望對方幫你做什么? 2)對方會提出的要求是什么? 3)其他的解決方案是什么? 3. 建立信任的合作關(guān)系-7個要素 1)透明的溝通渠道 2)開放的合作環(huán)境 3)良好的人際關(guān)系 4)完善的培訓(xùn)和指導(dǎo) 5)有效的激勵機制 6)一直的奮斗目標 7)負責的工作態(tài)度 4. 創(chuàng)建跨部門的工作小組-5個關(guān)鍵點 1)目標與職責 2)組織與人員 3)工作計劃與具體安排 4)溝通與協(xié)調(diào)機制 5)風險管理 5. 構(gòu)建跨部門的溝通約定-5個原則 ——開誠布公、正式?jīng)_突、呈現(xiàn)事實、保持彈性、善用幽默 三、個人層面--跨部門高效溝通的實戰(zhàn)技巧 1. 傾聽的藝術(shù)-先理解別人,再表達自己 拆文解字:對“聽”字的解讀 1)傾聽的5種狀態(tài):聽而不聞、假裝在聽、有選擇的聽、專注的聽、設(shè)身處地的聽 測試:測測那你的傾聽能力 2)有效傾聽的4個原則:關(guān)注主題、詢問問題、表示理解、接納感受 3)傾聽的2個“3”法則:3R法則、3F傾聽法 提問+練習:“領(lǐng)導(dǎo)總讓我加班”“你開會老是遲到”,是事實?還是感受? 4)傾聽的6個技巧:不獨占不打斷、聽重點、表達自己、肯定對方、避免虛假、做記錄 2. “說話”的技巧——說得清楚、聽得明白 1)溝通4大黃金法則 a先聽對方想聽的 b再說對方聽得進的 c然后再說你該說的 d最后再說你想說的 案例:蕭伯納的說話技巧 2)跨部門溝通表達5大技巧 技巧1:精煉核心觀點 工具:電梯黃金法則 技巧2:善用肢體語言 練習:精彩10選3 技巧3:少用專業(yè)術(shù)語 案例:秀才買柴 技巧4:承認自我感覺 練習:測試題-區(qū)分感受與想法 技巧5:多說順向語言 案例:男朋友晚回家,你怎么表達? 3)跨部門溝通中贊美的5種形式 公式:打追光+輕輕地+深深地+常常地 法則:SCP法則 案例:連續(xù)50天被夸的變化 練習:用贊美公式和SCP法夸你身邊的人 2. “提問”的技術(shù)——澄清問題、探求真相 案例:隧道里的告示牌 ——提問的2種方式:質(zhì)疑式提問VS啟發(fā)式提問 提問模型:GROW模型、IOGMST模型 練習:應(yīng)用GROW提問-好朋友對工作現(xiàn)狀不滿,想要跳槽,向你征求意見,你該怎么問? 3. “反饋”的選擇——增進理解、加強互信 ——有效反饋的3個原則 案例:松下幸之助用餐的故事 反饋模型:積極性反饋-BIA模型、建設(shè)性反饋-SBA模型 練習:用BIA和SBA當場給身邊的人進行反饋 第三講:場景篇——跨部門溝通的實戰(zhàn)場景 工具:高效會議的“六凡六必法” 場景一:如何“說服對方” 關(guān)鍵共識:成功的說服就是不說服 ——說服的2個要點 1)強準備,說話有分量 2)鑿穿對方的心理防線 案例討論:電影《在云端》 總結(jié):每一個抵抗的情緒背后都是未被滿足的需求--馬歇爾.盧森堡 討論與練習:對方堅決反對該怎么樣說服 場景二:如何“提意見” 對比:提意見VS提建議 案例討論:視頻《寒戰(zhàn)》為什么郭富城飾演的警務(wù)處處長劉SIR很生氣? ——高效提意見3步法 1)事前征求同意 2)雙方定義關(guān)系 3)提供具體建議 討論:馬云VS任正非的故事 場景三:如何“處理沖突” 案例:大韓航空公司的故事 1. 2個團隊沖突種類:關(guān)系型沖突與任務(wù)型沖突 2. 1個突破沖突的方法:本位利益方法 工具:QBQ法則的運用 案例:服務(wù)生雅各米勒的故事 3. 1個化解沖突的模型:TKI模型 游戲:拇指對戰(zhàn) ——競爭法、回避法、讓步法、妥協(xié)法、雙贏法 場景四:如何“高效開會” 討論:低效會議原因的診斷? 1. 高效會議的實戰(zhàn)流程 2. 跨部門高效會議的6個方法 ——明確議題與議程、做好時間分配、內(nèi)容呈現(xiàn)可視化、提出明確的主張、有效推進會議、回顧會議目標 3. 跨部門高校會議的1個關(guān)鍵人:會議支持人 ——會議主持人就是牧羊人,把握會議方向,控制會議進程 第四講:技巧篇——跨部門協(xié)作的深化技巧 一、跨部門協(xié)作團隊與文化建設(shè) 1. 跨部門團隊協(xié)作的3大組織框架 1)結(jié)構(gòu)框架 2)人力資源框架 3)文化框架 案例:阿里巴巴的協(xié)作機制 ——基于IMOI的跨界團隊:輸入、中介、輸出、再輸入 3. 跨部門團隊建設(shè)的4大實戰(zhàn)策略 1)加強團隊領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 2)打造團隊信任關(guān)系 3)加快新成員的融入速度 4)挑選有學(xué)習需求的成員 案例:高效協(xié)作的華為團隊 ——構(gòu)建基于信任的團隊協(xié)作文化:爭取管理層的信任/促進團隊間的信任 案例:馬云的十八羅漢 二、跨部門協(xié)作流程管理與優(yōu)化 1. 堅持4個原則:目標長遠、開放包容、人人平等、善用鼓勵 2. 堅持1個中心:堅持客戶為中心的全流程意識 1)價值觀重塑是建立全流程意識的基礎(chǔ) 2)將全流程意識納入考核機制之中 3)團隊運作及流程運作是落地的關(guān)鍵 課程總結(jié)與問答環(huán)節(jié)(10分鐘) 1. 課程要點回顧 2. 解答學(xué)員疑問 3. 分享額外資源和進一步學(xué)習的途徑 4. 評出本次課程的361

講師資料

陳舜

擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、管理溝通、高績效團隊管理、目標管理、授權(quán)與激勵、執(zhí)行力、角色認知、阿里巴巴管理三板斧

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