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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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《華為人才梯隊建設與華為大學培訓體系》

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:企業(yè)管理者

授課講師:王安輝

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課程背景

在經(jīng)濟全球化競爭、技術高速革新的今天,世界上任何一家企業(yè)如果想要拓展更大的市場,都必須要創(chuàng)新,而創(chuàng)新的關鍵就在于人才的競爭。 在重倉人才這件事上,任正非態(tài)度鮮明。 甚至曾放出話來:歡迎科學家來華為,華為養(yǎng)得起天才! 其中最孔武有力的計劃,是2019年任正非在華為危難之時親手啟動的“天才少年”計劃。 這一舉動也表明了任正非對待人才的態(tài)度: 什么都可以缺,人才不能缺; 什么都可以不爭,人才不能不爭。 頂尖人才,在任何戰(zhàn)斗中都至關重要。 對人才的重視,任正非是發(fā)自肺腑的。極少有企業(yè)家能夠像任正非一樣給人才極大的自由和發(fā)揮空間。 人才給華為帶來什么? 2019年,面對美國對華為的技術打壓,華為海思一夜之間“全部轉(zhuǎn)正”,硬氣回擊。 之所以有如此底氣,因為就在于華為擁有雄厚的技術實力與豐富的技術儲備。 如今,更是憑借5G、鴻蒙,幾乎坐穩(wěn)國內(nèi)科技行業(yè)的頭把交椅。 但是面對美國的禁令,任正非意識到,未來世界是科技的競爭,人才才是根本。 夯實人才管理系統(tǒng) 有人曾問過任正非: “人才是不是華為的核心競爭力?” 任正非的回答出人意料:“人才不是華為的核心競爭力,對人才進行有效管理的能力,才是企業(yè)的核心競爭力。” 作為第一批將人才作為戰(zhàn)略性資源的中國企業(yè),華為在30多年的時間中,也形成了一套完善的人才管理體系。 華為激活人才主要有幾個方面: 1. 激發(fā)人的精氣神,激發(fā)正能量、責任感,去克服人性另一面 任正非經(jīng)常說,要對員工破格提拔,每年多少多少名,就是希望每個人在最佳的時間,以最佳的角色,做出最佳的貢獻,然后公司給予相應的肯定和回報,以此形成良性循環(huán)。 2. 吐故納新 金字塔塔尖那么小一點,能站幾個人?把塔尖削平,平臺大了,站的人更多,公司內(nèi)外部的人都可以,領袖多幾個,專家、管理者多站上來一批,這一定是件好事。 另一個優(yōu)勢就是邊界消失了,與外部能量交換也可以實現(xiàn)。 3. 用合理的價值評價、價值分配來撬動更大的價值創(chuàng)造,這就是熵減。 華為價值評價的標準不能夠模糊化,必須要堅持以奮斗者為本,多勞多得。分配其實就是獎懲,你獎勵什么,就會得到什么。 人性必然有安逸和惰怠的一面,所以不可以以人為本,而是用價值評價和分配做驅(qū)動力。當然,也要用內(nèi)勁和使命感來對抗熵增。 人才管理的能力是企業(yè)的核心競爭力。如果缺乏有效的人才管理機制,擁有最優(yōu)秀的人也不能讓企業(yè)持續(xù)成功本系列課程以人才梯隊建設面臨的常見問題為出發(fā)點,系統(tǒng)全面地介紹了人才梯隊規(guī)劃、盤點、激勵、發(fā)展及培養(yǎng)的務實操作,幫助您建設自身企業(yè)的人才管理機制和能力。這個系列課將以人才梯隊建設面臨的常見問題為出發(fā)點,系統(tǒng)全面地介紹了人才梯隊規(guī)劃、盤點、激勵、發(fā)展及培養(yǎng)的務實操作,助力你建設自身企業(yè)的人才管理機制和能力。

課程目標

1、全流程:從戰(zhàn)略規(guī)劃、人才盤點、激勵、發(fā)展培養(yǎng)等人才梯隊建設全流程介紹,深入淺出,步步為營。 2、工具化:落地截殺頂尖名企人才管理模型,介紹包括人才梯隊規(guī)劃、盤點、激勵、培養(yǎng)等實用工具,助力實操落地。 3、專業(yè)性:前華為專家手把手教你始于戰(zhàn)略、落地可行的人才梯隊搭建方案

課程大綱

華為人才梯隊建設與 華為大學培訓體系 課程背景: 在經(jīng)濟全球化競爭、技術高速革新的今天,世界上任何一家企業(yè)如果想要拓展更大的市場,都必須要創(chuàng)新,而創(chuàng)新的關鍵就在于人才的競爭。 在重倉人才這件事上,任正非態(tài)度鮮明。 甚至曾放出話來:歡迎科學家來華為,華為養(yǎng)得起天才! 其中最孔武有力的計劃,是2019年任正非在華為危難之時親手啟動的“天才少年”計劃。 這一舉動也表明了任正非對待人才的態(tài)度: 什么都可以缺,人才不能缺; 什么都可以不爭,人才不能不爭。 頂尖人才,在任何戰(zhàn)斗中都至關重要。 對人才的重視,任正非是發(fā)自肺腑的。極少有企業(yè)家能夠像任正非一樣給人才極大的自由和發(fā)揮空間。 人才給華為帶來什么? 2019年,面對美國對華為的技術打壓,華為海思一夜之間“全部轉(zhuǎn)正”,硬氣回擊。 之所以有如此底氣,因為就在于華為擁有雄厚的技術實力與豐富的技術儲備。 如今,更是憑借5G、鴻蒙,幾乎坐穩(wěn)國內(nèi)科技行業(yè)的頭把交椅。 但是面對美國的禁令,任正非意識到,未來世界是科技的競爭,人才才是根本。 夯實人才管理系統(tǒng) 有人曾問過任正非: “人才是不是華為的核心競爭力?” 任正非的回答出人意料:“人才不是華為的核心競爭力,對人才進行有效管理的能力,才是企業(yè)的核心競爭力?!?作為第一批將人才作為戰(zhàn)略性資源的中國企業(yè),華為在30多年的時間中,也形成了一套完善的人才管理體系。 華為激活人才主要有幾個方面: 1. 激發(fā)人的精氣神,激發(fā)正能量、責任感,去克服人性另一面 任正非經(jīng)常說,要對員工破格提拔,每年多少多少名,就是希望每個人在最佳的時間,以最佳的角色,做出最佳的貢獻,然后公司給予相應的肯定和回報,以此形成良性循環(huán)。 2. 吐故納新 金字塔塔尖那么小一點,能站幾個人?把塔尖削平,平臺大了,站的人更多,公司內(nèi)外部的人都可以,領袖多幾個,專家、管理者多站上來一批,這一定是件好事。 另一個優(yōu)勢就是邊界消失了,與外部能量交換也可以實現(xiàn)。 3. 用合理的價值評價、價值分配來撬動更大的價值創(chuàng)造,這就是熵減。 華為價值評價的標準不能夠模糊化,必須要堅持以奮斗者為本,多勞多得。分配其實就是獎懲,你獎勵什么,就會得到什么。 人性必然有安逸和惰怠的一面,所以不可以以人為本,而是用價值評價和分配做驅(qū)動力。當然,也要用內(nèi)勁和使命感來對抗熵增。 人才管理的能力是企業(yè)的核心競爭力。如果缺乏有效的人才管理機制,擁有最優(yōu)秀的人也不能讓企業(yè)持續(xù)成功本系列課程以人才梯隊建設面臨的常見問題為出發(fā)點,系統(tǒng)全面地介紹了人才梯隊規(guī)劃、盤點、激勵、發(fā)展及培養(yǎng)的務實操作,幫助您建設自身企業(yè)的人才管理機制和能力。這個系列課將以人才梯隊建設面臨的常見問題為出發(fā)點,系統(tǒng)全面地介紹了人才梯隊規(guī)劃、盤點、激勵、發(fā)展及培養(yǎng)的務實操作,助力你建設自身企業(yè)的人才管理機制和能力。 課程收益: 1、全流程:從戰(zhàn)略規(guī)劃、人才盤點、激勵、發(fā)展培養(yǎng)等人才梯隊建設全流程介紹,深入淺出,步步為營。 2、工具化:落地截殺頂尖名企人才管理模型,介紹包括人才梯隊規(guī)劃、盤點、激勵、培養(yǎng)等實用工具,助力實操落地。 3、專業(yè)性:前華為專家手把手教你始于戰(zhàn)略、落地可行的人才梯隊搭建方案。 課程時間:1天,6小時/天 課程對象:企業(yè)中高層干部、業(yè)務團隊負責人、各類人力資源管理者,想提升人才梯隊建設管理技能相關人員 課程方式:現(xiàn)場講授,小組討論,案例分享,現(xiàn)場演練 華為人才梯隊建設與 華為大學培訓體系 課程大綱 前言:課程鋪墊 1.講師自我經(jīng)歷介紹,建立連接 2.對此次課程的目的和目標進行澄清,達成共識 第一講:以業(yè)務為導向的人才規(guī)劃 一、 圍繞企業(yè)戰(zhàn)略搭建人才梯隊 1、如何讀懂企業(yè)戰(zhàn)略 2、戰(zhàn)略、組織和人才梯度的關系 3、人才梯隊搭建要考慮的關鍵要素 二、 人才梯隊規(guī)劃方法-WFP 1、如何做人才梯隊需求分析 2、如何評估企業(yè)當前人才梯隊現(xiàn)狀 3、如何搭建企業(yè)人才供應鏈 第二講:組織人才盤點 一、 如何做組織架構(gòu)盤點 1、組織架構(gòu)的設計原則 2、如何審視組織的考核KPI 3、如何做組織氛圍盤點 二、 如何做人才梯隊盤點 1、人才梯隊盤點的關鍵步驟 2、人才梯隊盤點的標準設計 3、人才梯隊盤點的風險和應對 三、 人才梯隊盤點的具體操作 1、人才梯隊盤點各環(huán)節(jié)的具體操作要求 2、如何開好人才盤點會 3、如何建設人才后備資源池 第三講:人才激勵 一、 人才梯隊的激勵-物質(zhì)激勵 1、物質(zhì)激勵的組成 2、唝木抽質(zhì)激勵的負向作用 3、如何用好物質(zhì)激勵 二、 人才梯隊的激勵-非物質(zhì)激勵 1、非物質(zhì)激勵的組成 2、非物質(zhì)激勵的價值和作用 3、如何用好非物質(zhì)激勵 第四講:人才梯隊發(fā)展與培養(yǎng) 一、 人才梯隊的發(fā)展 1、職業(yè)發(fā)展通道的設計 2、如何設計任職資格 3、任職資格的應用場景 二、 人才梯隊的培養(yǎng) 1、培養(yǎng)人才是誰的工作? 2、如何發(fā)揮管理者在培養(yǎng)人才中的作用 3、管理者在人才培養(yǎng)時可以使用的幾種方法 第五講:華為大學人才培養(yǎng) 一、 培訓職能在人才培養(yǎng)中的價值 1、培訓職能和人才培養(yǎng)的關系 2、幾種行之有效的人才培養(yǎng)手段 3、如何評價人才培養(yǎng)工作的價值 二、華為大學的定位與教學理念 1、華為大學的戰(zhàn)略定位 2、華為大學的教學理念 3、華為大學的運作機制 三、華為大學的分層培養(yǎng) 1、如何培養(yǎng)新員工 2、如何培養(yǎng)中基層管理干部 3、如何培養(yǎng)高級管理干部 第六講:華為大學的培訓體系建設 1、華為大學如何做教學設計與開發(fā) 2、內(nèi)訓師隊伍建設 3、華為的在線平臺建設 華為大學的建設經(jīng)驗和啟發(fā)

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