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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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管理者角色認(rèn)知與績效提升

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對象:新晉管理者 中層管理者 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

授課講師:韓增海

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課程背景

所有的管理者都要經(jīng)過角色的轉(zhuǎn)變和工作及管理績效的快速升級,才能成為管理崗位上合格的人才,這就需要企業(yè)對其進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng),如果沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培養(yǎng),管理者在面對部門管理時(shí)往往會(huì)隨心所欲、沒有章法,具體表現(xiàn)為: 轉(zhuǎn)變緩: 角色轉(zhuǎn)變緩慢,管理思路不夠?qū)?,只自己在努力,沒有完全承擔(dān)起管理的職責(zé)。 能量弱: 核心理念不明顯,威信不足,思想傳播速度慢,不能快速提升角色的管理能量。 溝通差:很多事情經(jīng)常需要多次溝通才能達(dá)到溝通的效果,不能讓各項(xiàng)溝通快速順暢。 增效慢:整個(gè)部門都在忙,但工作績效卻增長緩慢,不能持續(xù)提升部門的工作績效。 不善管:管理成員有時(shí)效果好,有時(shí)效果不好,不能系統(tǒng)全面的進(jìn)行人員的管理。 管理者角色的轉(zhuǎn)換與績效提升是每個(gè)管理者的必經(jīng)之路,本課程從華為、IBM等知名企業(yè)的實(shí)踐案例中汲取了大量的精華,讓課程更扎實(shí),增加了課程的深度與廣度。課堂中還應(yīng)用了華為轉(zhuǎn)身訓(xùn)練法,做到了訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)管理者角色的成功轉(zhuǎn)變和工作績效及管理績效的快速提升,提供了系統(tǒng)的解決方案。

課程目標(biāo)

◆ 更清晰—實(shí)現(xiàn)角色的有效轉(zhuǎn)換及明確管理角色的關(guān)鍵行為,清晰的知道我是誰,我做什么。 ◆ 增能量—學(xué)會(huì)增加管理角色思想和威信能量的各項(xiàng)技能,讓管理角色的能量快速增加。 ◆ 溝通暢—掌握與他人溝通的核心技能,實(shí)現(xiàn)工作溝通的暢通無阻,以大幅度降低管理成本。 ◆ 提績效—掌握提升工作效率的各項(xiàng)技能,實(shí)現(xiàn)管理者及成員工作績效的快速提升。 ◆ 會(huì)管人—掌握人員管理的核心本質(zhì)及具體方法,讓人員的管理簡單高效得心應(yīng)手。 ◆ 轉(zhuǎn)身快—應(yīng)用華為轉(zhuǎn)身訓(xùn)練法,實(shí)現(xiàn)角色的成功轉(zhuǎn)變和績效的快速提升。

課程大綱

第一講:角色明確—讓角色認(rèn)知清晰明了 一、角色本質(zhì)【讓角色上限不斷提升】 1. 場景互聯(lián):山谷迷途之各司其職-掌握角色明確的核心 2. 管理角色的三大延伸 3. 管理角色的四大作用 4. 視頻訓(xùn)練:角色的巨大作用 5. 管理者角色達(dá)標(biāo)的四大準(zhǔn)則 6. 角色上限提升法【工具】 7. 卓越管理者應(yīng)具備的六大素質(zhì) 二、角色定位【讓角色明確各司其職】 1. 互動(dòng)訓(xùn)練:關(guān)系素描-明確高、中、基、客戶之間的關(guān)系 2. 高層管理者的工作核心 3. 中層管理者的工作重心 4. 基礎(chǔ)管理者的工作要點(diǎn) 5. XY方向明確萬能公式【工具】 三、角色管理【讓職責(zé)清晰各盡其責(zé)】 1. 職責(zé)明確的四大步驟 2. 職責(zé)共識法-讓配合更加高效 3. 角色的五大錯(cuò)位 4. 視頻訓(xùn)練:我聽誰的-掌握角色管理的有效方法 5. 八維分工法【工具】 四、任務(wù)完成【讓關(guān)鍵任務(wù)順利達(dá)成】 1. 轉(zhuǎn)任務(wù):把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為任務(wù) 2. 視頻訓(xùn)練:目標(biāo)推進(jìn)-掌握目標(biāo)內(nèi)化的具體方法 3. 下任務(wù):讓任務(wù)下達(dá)準(zhǔn)確無誤【工具】 4. 成任務(wù):任務(wù)完成五步法 5. 掌技能:完成任務(wù)要掌握的七大技能 第二講:角色升級—讓角色能量快速增加 一、樹立理念【讓正確理念指引方向】 1.場景互聯(lián):山谷迷途之合二為一-掌握角色升級的核心 2. 工作理念的樹立 3. 視頻訓(xùn)練:理念的巨大作用-深刻理解理念對管理的巨大作用 4. 管理理念的樹立 5. 六大過硬的工作作風(fēng) 二、建立威信 【讓真正威信快速提升】 1. 威信的四大來源 2. 提升人品威信的五大方法 3. 互動(dòng)訓(xùn)練:威信的識別-掌握提升威信的具體方法 4. 鎖定可控法:讓能力威信快速提升【工具】 5. 成長威信的不斷樹立 三、明確規(guī)則 【讓部門規(guī)則規(guī)范行為】 1. 規(guī)則的三大作用 2. 案例分析:勝則舉杯相慶 敗則拼死相救 3.隱性規(guī)則與顯性規(guī)則 4. 部門規(guī)則五步構(gòu)建法【工具】 5. 實(shí)操訓(xùn)練:規(guī)則的有效制定-制定合理的規(guī)則,并讓規(guī)則不斷強(qiáng)大 四、思想互通【讓積極思想有效傳播】 1. 理解他人思想的四個(gè)等級 2. 思想傳播五步法 3. 增加積極思想減少消極思想 4. 漸進(jìn)式思想疏通法【工具】 5. 實(shí)操訓(xùn)練:思想疏通-掌握漸進(jìn)式思想疏通法的具體應(yīng)用 第三講:角色溝通—讓工作溝通暢通無阻 一、溝通本質(zhì)【讓工作溝通傳遞價(jià)值】 1. 場景互聯(lián):山谷迷途之原始部落-掌握角色溝通的核心 2. 溝通的起源及定義 3. 管理溝通的黃金比例 4. 溝通的核心本質(zhì) 5. 實(shí)操訓(xùn)練:命令傳達(dá)-深刻理解溝通的真正本質(zhì) 二、溝通工具【讓工作溝通簡單直接】 1. 管理溝通的把式論 2. 管理溝通視窗 3. 三核溝通法:有效溝通的萬能公式【工具】 4. 視頻訓(xùn)練:批評-掌握三核溝通法的具體應(yīng)用 5.拒人千里溝通難題破解 6. 實(shí)操互動(dòng):溝通難題解析-通過解析學(xué)員的溝通難題,來掌握溝通的方法 三、溝通技巧【讓工作溝通因人而異】 1. 主動(dòng)溝通三部曲 2. 實(shí)操訓(xùn)練:人際溝通風(fēng)格測試 3. 人際溝通風(fēng)格解析 4. 人際溝通技術(shù)【工具】 5. 視頻訓(xùn)練:人際溝通風(fēng)格識別-掌握人際溝通技術(shù)的具體應(yīng)用 四、增效溝通【讓溝通效率持續(xù)增加】 1. 溝通的三大境界 2. 影響溝通增效的兩大限制 3. 互動(dòng)實(shí)操:夢幻島 4. 空間擴(kuò)容法【工具】 5. 視頻訓(xùn)練:溝通空間的擴(kuò)大-掌握空間擴(kuò)容法的具體應(yīng)用 第四講:工作增效—讓工作效率不斷提升 一、時(shí)間管理【讓工作效率實(shí)現(xiàn)倍增】 1. 場景互聯(lián):山谷迷途之制作木船-掌握工作增效的核心 2. 3S績效提升模型 3. 時(shí)間固定法 4. 時(shí)間管理六維增效法【工具】 5. 案例分析:工作滿天飛-掌握時(shí)間管理六維增效法的具體應(yīng)用 二、工作排序【讓工作完成井然有序】 1. 有排序才能有效率 2.重要緊急工作排序法 3. 重要煩心工作排序法 4. 工作完成閉環(huán)七步法【工具】 5. 視頻訓(xùn)練:反敗為勝-掌握工作完成閉環(huán)七步法的具體應(yīng)用 三、問題解決【讓工作問題有效解決】 1. 問題的本質(zhì) 2. 3環(huán)問題明確法 3. 深度問題分析的核心定理 4. 追根溯源邏輯樹【工具】 5. 四級邏輯樹 6. 實(shí)操訓(xùn)練:時(shí)間少任務(wù)重-運(yùn)用邏輯樹解決時(shí)間少任務(wù)重的工作難題 7. 形成方案的三大方法 四、改進(jìn)優(yōu)化【讓工作績效快速提升】 1. 績效提升總綱 2. 關(guān)鍵任務(wù)顯現(xiàn)法【工具】 3. 視頻訓(xùn)練:發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵任務(wù)-掌握發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵任務(wù)的具體方法 4. 華為、IBM績效優(yōu)化的十大策略 第五講:管理增效—讓人員管理得心應(yīng)手 一、把握人心【讓人員管理脈絡(luò)清晰】 1. 場景互聯(lián):山谷迷途之水上行舟-掌握管理增效的核心 2. 人員管理的核心模型 3. 不懂人性:管理就會(huì)浮于表面 4. 互動(dòng)實(shí)操:孤島求生-掌握管理人心的精髓所在 5. 5向管人法:讓管人效率不斷提升的核心路徑 6. 行為的有效管理 7. 正向行為塑造法【工具】 二、排兵布陣【讓部門成員各盡其能】 1. 真正的人才 2. 排兵布陣的四大法則 3. 案例分析:完美配合-深刻理解排兵布陣的具體作用 4. 排兵布陣六確定法【工具】 5. 互動(dòng)訓(xùn)練:攻城掠地-掌握排兵布陣六確定法的具體應(yīng)用 三、帶出隊(duì)伍【讓部門成員默契合作】 1. 帶隊(duì)伍4C模型 2. 帶出高品質(zhì)隊(duì)伍的核心路徑 3. 核心成員要具備的3大素質(zhì) 4. 視頻訓(xùn)練:心無旁騖-深刻理解3大素質(zhì)的巨大作用 5. 二合法:帶出老團(tuán)隊(duì)的利器【工具】 四、有效輔導(dǎo)【讓部門成員高效工作】 1. 快速了解下屬能力水平的五大方法 2. 四向輔導(dǎo)法 3. 新成員高效培養(yǎng)的黃金周期 4. 新成員五維成長法【工具】 5. 視頻互動(dòng):試性子提思想-掌握新成員五維成長法的具體應(yīng)用

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