價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天
授課對(duì)象:生產(chǎn)、研發(fā)、質(zhì)量、工程、設(shè)備部門等中高層管理人員
授課講師:吳東翰
隨著企業(yè)的高速發(fā)展,諸多公司年?duì)I業(yè)額由過(guò)去300萬(wàn)(人民幣)增加到了現(xiàn)在6000萬(wàn),乃至未來(lái)的三個(gè)月要完成12000萬(wàn)。生意蒸蒸日上過(guò)程中,難免有著一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量重大事故”。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過(guò)程和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力,質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色?在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過(guò)程中的迷茫與誤區(qū)?沒有質(zhì)量,就沒有企業(yè)的明天!質(zhì)量作為企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的決戰(zhàn)場(chǎng),在Q(質(zhì)量)、C(成本)、D(交期)、S(服務(wù))全方位激烈競(jìng)爭(zhēng),如何開展TQM對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)實(shí)施有效的管理,如何達(dá)成零缺陷質(zhì)量承諾與顧客的滿意是每個(gè)企業(yè)都必須應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)與任務(wù) 為什么全面質(zhì)量管理的做法堅(jiān)持不下去呢?盡管在企業(yè)所有的制造、設(shè)計(jì)、工藝和供應(yīng)鏈等現(xiàn)場(chǎng),全面質(zhì)量管理成為廣為人知的基本常識(shí),但這個(gè)疑問(wèn)仍然使得全面質(zhì)量管理持續(xù)不能經(jīng)營(yíng)下去。為了擺脫我們過(guò)去的迷茫與誤區(qū), 本課程研修TQM全員質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù),掌握TQM的基本工作方式,提高全員質(zhì)量意識(shí),以全員參與質(zhì)量管理作保證,通過(guò)“全員、全范圍、全過(guò)程” 的質(zhì)量管控,提升“物的品質(zhì)、事的品質(zhì)、人的品質(zhì)、環(huán)境的品質(zhì)”為手段,最終實(shí)現(xiàn)零缺陷的企業(yè)目標(biāo)
● 提升全員工質(zhì)量意識(shí)的能力,并推動(dòng)全員工主動(dòng)參與質(zhì)量改善的活動(dòng) ● 梳理智慧質(zhì)量經(jīng)營(yíng)基本策略,并如何化“不可能”為可能的關(guān)鍵能力 ● 掌握質(zhì)量運(yùn)營(yíng)的九招必殺技、讓質(zhì)量運(yùn)營(yíng)變得如此的輕松、簡(jiǎn)單有效 ● 提升設(shè)計(jì)質(zhì)量運(yùn)營(yíng)過(guò)程中所需要的綜合能力,降低浪費(fèi)所帶來(lái)的成本 ● 推動(dòng)制造質(zhì)量運(yùn)營(yíng)過(guò)程中所需要的方法技巧,促進(jìn)質(zhì)量改善的有效性 ● 建立客戶投訴的標(biāo)準(zhǔn)和流程,以及優(yōu)化客戶服務(wù)中的標(biāo)準(zhǔn),和滿意度 ● 掌握質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的能力,以及關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程的質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)推廣
第一講:從新質(zhì)量走向心質(zhì)量 一、樹立超群的質(zhì)量意識(shí) 案例:質(zhì)量何嘗不是企業(yè)的命根子 1. 如何輕松有效跳出質(zhì)量管理的誤區(qū) 2. 阻礙企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的4個(gè)要素 1)能力瓶頸:多技能工矩陣式管理 2)材料瓶頸:輔佐式驅(qū)動(dòng)管理模式 3)工藝瓶頸:數(shù)字化質(zhì)量改善系統(tǒng) 4)需求瓶頸:用戶思維的合作機(jī)制 研討:為什么質(zhì)量不等于客戶滿意 3. 有效提升全面質(zhì)量意識(shí)的三道防火墻 1)解決員工看不到:眼見為實(shí)的信賴感 2)解決員工聽不到:思維賦能的力量感 3)解決員工聞不到:匠心氛圍的歸屬感 案例:質(zhì)量是由做事的人保證的 二、軟全面質(zhì)量管理S-TQM 研討:什么是企業(yè)的軟S-TQM 1. 軟S-TQM的架構(gòu)與意義 2. 共創(chuàng)軟S-TQM的理想成果 3. 軟S-TQM的4大核心主題 4. 軟S-TQM全員內(nèi)化的技巧 研討:如何把“沒可能”變?yōu)椤翱赡堋?5. 比智慧更重要的軟質(zhì)量制勝思維 6. 軟質(zhì)量經(jīng)理如何把質(zhì)量從成功推向成功 案例:CKT公司全質(zhì)量管理策略圖 三、讓質(zhì)量成為員工習(xí)慣 1. 四個(gè)及時(shí):品質(zhì)支持企業(yè)未來(lái) 演練:【四個(gè)及時(shí)】管理確認(rèn)表 2. 五項(xiàng)檢查:過(guò)程質(zhì)量做得更好 演練:【五項(xiàng)檢查】管理確認(rèn)表 3. 六個(gè)動(dòng)作:讓工作效能最大化 演練:【6個(gè)動(dòng)作】管理確認(rèn)表 4. 學(xué)習(xí)會(huì):最佳質(zhì)量學(xué)習(xí)獎(jiǎng)機(jī)制 5. 競(jìng)賽會(huì):最佳質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)機(jī)制 案例:從新質(zhì)量走向心質(zhì)量蛻變 視頻:向服務(wù)業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理 第二講:提升全面質(zhì)量九招必殺技 一、三招塑造正向質(zhì)量氛圍 第一招:質(zhì)量日及制度 1)誓師大會(huì):做好質(zhì)量的決定與承諾 2)運(yùn)營(yíng)制度:全員參與質(zhì)量的源動(dòng)力 3)工作要點(diǎn):執(zhí)行質(zhì)量日活動(dòng)的要點(diǎn) 演練:全員集體質(zhì)量宣誓環(huán)節(jié) 第二招:組織保證及職責(zé) 1)委員會(huì):質(zhì)量管理方向的決策者 2)執(zhí)行組:質(zhì)量管理運(yùn)營(yíng)的落地者 3)項(xiàng)目組:質(zhì)量改善實(shí)施的踐行者 第三招:全員質(zhì)量教育 1)基層者:品質(zhì)是做事人保證的 2)管理者:全新質(zhì)量標(biāo)桿創(chuàng)造者 3)供應(yīng)商:來(lái)料的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)減少 演練:崗位勝任能力模型 二、三招建立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范 第四招:建立品質(zhì)管理的標(biāo)準(zhǔn) 1)第一步:過(guò)程拆解 2)第二步:找準(zhǔn)關(guān)鍵動(dòng)作 3)第三步:時(shí)間結(jié)點(diǎn) 3)第四步:寫下來(lái)、照著做 第五招:清晰的目標(biāo)管理系統(tǒng) 1)設(shè)定:如何設(shè)定清楚的目標(biāo) 2)路徑:目標(biāo)與指標(biāo)分解系統(tǒng) 3)督導(dǎo):讓成果達(dá)成更有保障 第六招:建立品質(zhì)管理的規(guī)范 1)職能:清楚自己的工作要領(lǐng) 2)流程:流程簡(jiǎn)單化工作模式 3)制度:讓員工按規(guī)則辦事情 三、三招應(yīng)用質(zhì)量管理方法 第七招:消滅品質(zhì)隱形殺手 1)五常法:促進(jìn)品質(zhì)、交期、成本 2)流程圖:找到浪費(fèi)隱形工廠 3)5個(gè)為什么:讓員工多問(wèn)5個(gè)為什么 第八招:讓問(wèn)題無(wú)處藏身 1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:找準(zhǔn)問(wèn)題的方法與工具 2)測(cè)量問(wèn)題:現(xiàn)狀量測(cè)的方法與工具 3)分析問(wèn)題:真因驗(yàn)證的方法與工具 4)改善方案:方案最佳化的基本步驟 5)控制系統(tǒng):讓標(biāo)準(zhǔn)化貫穿整體流程 第九招:精細(xì)化讓系統(tǒng)更有效能 1)精:精益求精的工匠精神 2)準(zhǔn):人事物連接到精準(zhǔn)的工作方法 3)細(xì):操作細(xì)化、管理細(xì)化和執(zhí)行細(xì)化 3)嚴(yán):嚴(yán)格控制偏差,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度 案例:CKT公司方法與工具的應(yīng)用 第三講:全質(zhì)量鏈管理系統(tǒng)技術(shù) 一、設(shè)計(jì)質(zhì)量:革新設(shè)計(jì)不走回頭路 1. 阻礙新產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量提升的原因 2. 設(shè)計(jì)質(zhì)量的策略地圖工作指南 3. 設(shè)計(jì)質(zhì)量保證DQA的定位與職能 研討:設(shè)計(jì)質(zhì)量保證DQA意義和價(jià)值是什么? 4. DFSS、DFX與設(shè)計(jì)質(zhì)量的整合技術(shù) 5. 設(shè)計(jì)變更管理的監(jiān)控與創(chuàng)新性改善 6. 產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)性人才的能力培養(yǎng) 7. 設(shè)計(jì)質(zhì)量管理者的項(xiàng)目管理心思維 案例:如何優(yōu)化設(shè)計(jì)質(zhì)量的價(jià)值流程 二、制造質(zhì)量:精益質(zhì)量在工序保證 1. 標(biāo)桿完美現(xiàn)場(chǎng)是怎樣煉成的 演練:發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題并找到差距 2. 精益5S與目視化在過(guò)程中的應(yīng)用 3. 標(biāo)準(zhǔn)在制造工序?qū)嵤┮c(diǎn) 4. 現(xiàn)場(chǎng)OJT與多技能員工培育 案例:關(guān)鍵崗位員工多技能工養(yǎng)成 5. 防錯(cuò)裝置與PFMEA預(yù)防技術(shù) 6. 降低現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)成本PONC的路徑 案例:生產(chǎn)線FPY一次合格率的降低 三、供應(yīng)商質(zhì)量:與高層達(dá)成質(zhì)量共識(shí) 1. 如何通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)診斷了解供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng) 2. 診斷結(jié)果之?dāng)?shù)據(jù)分析與尋找改善空間 3. 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量輔導(dǎo)的主要內(nèi)容與步驟 4. 同類供應(yīng)商表現(xiàn)評(píng)比機(jī)制與激勵(lì)方案 5. 整體供應(yīng)商表現(xiàn)評(píng)比機(jī)制與管理制度 案例:供應(yīng)商管理輔導(dǎo)后的財(cái)務(wù)效益 6. 平衡績(jī)效分卡的績(jī)效考核系統(tǒng) 7. 供應(yīng)商QDCST評(píng)估系統(tǒng)的規(guī)劃 8. 供應(yīng)商QDCST評(píng)價(jià)系統(tǒng)的實(shí)施 9. 供應(yīng)商QDCST月、季、年度分析報(bào)告 10. 季度商業(yè)評(píng)審會(huì)議QBR的規(guī)劃 四、客服質(zhì)量:客戶是最便宜的顧問(wèn) 1. 客服質(zhì)量的身份定位與職能規(guī)劃 2. 如何有效建立客服質(zhì)量管理體系 3. 建立客戶投訴處理的標(biāo)準(zhǔn)與流程 4. 如何應(yīng)對(duì)客戶投訴處理的技巧 5. 解決客服具體問(wèn)題的工具箱 6. 客服質(zhì)量人才的選擇及培養(yǎng) 7. 客服質(zhì)量人才的個(gè)人覺悟與修為 第四講:質(zhì)量管理的團(tuán)隊(duì)協(xié)同 一、目標(biāo)比思想更重要 1. 設(shè)立聰明目標(biāo)S.M.A.R.T.Goals 2. 有效目標(biāo)的審視清單和方向 3. 70%目標(biāo)法的制定 4. 時(shí)間線實(shí)現(xiàn)目標(biāo)法 5. 目標(biāo)設(shè)定須思考的4問(wèn)題 6. 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升P-T-KSA模型 演練:P-T-KSA工具應(yīng)用 二、水性領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行智慧 1. 員工需要管理嗎? 2. 學(xué)會(huì)給員工留個(gè)口子 3. 水性領(lǐng)導(dǎo)六項(xiàng)能力的修煉 4. 喚醒教練式領(lǐng)導(dǎo)者的狀態(tài) 5. 執(zhí)行力的3策略/4原則/5智慧 6. 溝通為王:無(wú)敵溝通應(yīng)用技術(shù) 演練:NLP先跟后帶溝通技術(shù) 7. 建立更好人際關(guān)系的技巧 演練:人際關(guān)系處理技巧的應(yīng)用 三、質(zhì)量信息體系與文化升級(jí) 1. 信息體系構(gòu)建的3部曲與基礎(chǔ)建設(shè) 1)場(chǎng)景規(guī)劃:與場(chǎng)景形成數(shù)據(jù)互聯(lián) 2)數(shù)據(jù)采集:關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 3)應(yīng)用改善:在踐行中成長(zhǎng)與修正 案例:QKMS管理系統(tǒng)框架和實(shí)施規(guī)劃 2. 如何讓高層領(lǐng)導(dǎo)參與質(zhì)量文化的建設(shè) 3. 快樂(lè)質(zhì)量文化方案的實(shí)施與促進(jìn)技術(shù) 4. 編制質(zhì)量文化手冊(cè),使員工作業(yè)習(xí)慣化 5. 實(shí)施全員“一天省十元”的推進(jìn)方案 6. 經(jīng)典質(zhì)量文化建設(shè)的十四步法 案例:CKT質(zhì)量文化十四步法的實(shí)施成果 第五講:業(yè)務(wù)流程的質(zhì)量改進(jìn) 一、重大質(zhì)量事故的處理 1. 成立重大危機(jī)處理小組 2. 危機(jī)小組的定位及職責(zé) 3. 重大質(zhì)量異常處理流程 4. 做好每次危機(jī)管理復(fù)盤 5. 簡(jiǎn)易問(wèn)題分析改善模板 6. 危機(jī)處理的情壓管理 二、改進(jìn)項(xiàng)目的輔導(dǎo)技術(shù) 1. 項(xiàng)目監(jiān)控與評(píng)審的流程與步驟 2. 項(xiàng)目輔導(dǎo)的前期準(zhǔn)備工作 3. 項(xiàng)目輔導(dǎo)的輔導(dǎo)流程及要點(diǎn) 4. 項(xiàng)目輔導(dǎo)5項(xiàng)基本技術(shù) 1)焦點(diǎn)法則:以需求為目標(biāo) 2)點(diǎn)石成金:以解決為方向 3)結(jié)論溝通:以結(jié)果為推動(dòng) 4)杠桿法則:以標(biāo)準(zhǔn)為依托 5)增值法則:以效能為產(chǎn)出 案例:CKT全員質(zhì)量微改善項(xiàng)目推動(dòng) 三、質(zhì)量未來(lái)更好的策略 1. 員工前瞻性思維模式的4問(wèn) 2. 管理好質(zhì)量未來(lái)的勢(shì)、道、術(shù) 演練:個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新性思維 3. 踏上未來(lái)策劃快船的5步法 4. 增添做事動(dòng)力/借他人力量的3個(gè)技巧 案例:顧客滿意度的測(cè)評(píng)與提升 5. 如何站在高處看質(zhì)量的全局 6. 讓質(zhì)量未來(lái)更好的3大模式 研討:未來(lái)質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的核心策略
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、精益六西格瑪、產(chǎn)品經(jīng)理、供應(yīng)鏈、智能智造
惠州市
城市
27
課程
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案例