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專注講師經(jīng)紀(jì)13年，堅決不做終端

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使命必達(dá)——管理者高效執(zhí)行力

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上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間：1天

授課對象：部門經(jīng)理、主管

授課講師：賀君宏

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課程背景

戰(zhàn)略確定之后，執(zhí)行是關(guān)鍵要素。沒有強(qiáng)有力的執(zhí)行力，種下的是龍種，收獲的只可能是跳蚤。正如管理大師彼得?德魯克指出的，“確定目標(biāo)不是主要的問題，如何實現(xiàn)目標(biāo)和如何堅持執(zhí)行計劃才是決定性的問題。” 1、為什么看似雄心勃勃的計劃總是一敗涂地？——執(zhí)行力不足 2、為什么好的決策總是一而再、再而三的付之東流？——執(zhí)行力不強(qiáng) 3、為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問題？——執(zhí)行力流失 4、為什么付出比計劃多了10倍，結(jié)果卻不到計劃收益的1/10？——執(zhí)行力黑洞 5、為什么企業(yè)陷入怪圈：高層抱怨中層，中層怪員工，員工抱怨中層？—執(zhí)行力危機(jī) 很多企業(yè)面臨這樣的困境：管理者的組織. 培訓(xùn). 計劃都是到位的，但員工執(zhí)行起來就違背管理理者的初衷。這不僅是一部分企業(yè)存在的問題，更是所有中國企業(yè)普遍存在的問題；不僅是一個管理的問題，更是影響核心競爭力提高的關(guān)鍵問題。本課程，立足于提升組織成員的行動能力，為提升企業(yè)執(zhí)行力，提供意識與方法的訓(xùn)練。

課程目標(biāo)

● 學(xué)習(xí)先時而變的決策力——認(rèn)知轉(zhuǎn)變； ● 培養(yǎng)遠(yuǎn)見卓識的預(yù)見力——意識轉(zhuǎn)變； ● 實現(xiàn)令行禁止的執(zhí)行力——行為改變； ● 造就不令而行的影響力——團(tuán)隊高效。

課程大綱

第一講：執(zhí)行的缺失分析 一、企業(yè)目標(biāo)和結(jié)果中間的執(zhí)行力缺失 1. 為何不能成功和為何不能持續(xù)成功 2. 長不大、活不長分析 討論：什么是執(zhí)行和執(zhí)行力？ 二、企業(yè)執(zhí)行力構(gòu)成六大要素 要素一：戰(zhàn)略 要素二：系統(tǒng) 要素三：結(jié)構(gòu) 要素四：人才 要素五：機(jī)制 要素六：文化 討論：為什么要執(zhí)行力？ 四、執(zhí)行力缺失原因分析 1. 高度集權(quán)的管理模式 2. 職責(zé)不清的管理層次 3. 不穩(wěn)定的管理機(jī)制 4. 管理者的心態(tài)、素質(zhì) 第二講：執(zhí)行力培養(yǎng) 一、如何執(zhí)行？（沙盤演練） 1. 觀念創(chuàng)新、思維改變 2. 身體力行、以身作則 3. 團(tuán)隊建設(shè)、形成合力 4. 天下大事、成于細(xì)節(jié) 二、執(zhí)行力的三大骨髓 1. 人員流程及其實務(wù)分析 2. 戰(zhàn)略流程及其實務(wù)分析 3. 營運流程及其實務(wù)分析 三、如何培養(yǎng)執(zhí)行力？ 四、執(zhí)行力的授權(quán)管理——真正的授權(quán)能加速執(zhí)行力 五、執(zhí)行力和目標(biāo)管理、時間管理 第三講：執(zhí)行力文化 一、企業(yè)的執(zhí)行力文化 二、企業(yè)家素質(zhì)和執(zhí)行文化 1. 組織文化和經(jīng)營理念 2. 企業(yè)文化的十大要素 3. 企業(yè)文化的四大類型 4. 文化對決策風(fēng)格影響分析 5. 何時改變企業(yè)文化？ 三、如何建立執(zhí)行力文化？ 第四講：執(zhí)行的誤區(qū) 一、執(zhí)行的七大誤區(qū) 誤區(qū)一：老總 誤區(qū)二：戰(zhàn)略 誤區(qū)三：結(jié)構(gòu) 誤區(qū)四：流程 誤區(qū)五：制度 誤區(qū)六：方法 誤區(qū)七：文化 二、如何選對人和經(jīng)理人的素質(zhì) 三、如何提升中層經(jīng)理執(zhí)行力 1. 中層八大管理技能的提升 2. 打造高績效的中層管理隊伍 案例分析：知名經(jīng)理人成敗啟示 四、以執(zhí)行力打造企業(yè)競爭力 第五講：執(zhí)行的綱要 一、領(lǐng)導(dǎo)者提升下屬執(zhí)行力的方法 1. 鎖定責(zé)任 2. 授權(quán)負(fù)責(zé)人 3. 做好工作分解 4. 督促下屬及時“回報” 5. 讓下屬既報喜又報憂 二、優(yōu)秀公司的七大執(zhí)行綱領(lǐng) 1. 創(chuàng)造危機(jī) 2. 行動能力是淘汰出來的 3. 凡是已經(jīng)決定了的，就是對的 4. 人們不會做你希望的，只會做你檢查的 5. 沒有人會拒絕改變，但所有人會拒絕被改變

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