價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式:公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天
授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、儲(chǔ)備干部及相關(guān)人員
授課講師:師全潤(rùn)
作為管理者,經(jīng)常會(huì)在管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中遇到一些這樣的問(wèn)題,如何提升團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)員工歸屬感,在團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)氛圍建設(shè)等方面做出恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整?如何將團(tuán)隊(duì)與員工的作用發(fā)揮到極致?這是目前中高層管理者面臨的重大課題。 本課程從高績(jī)效團(tuán)隊(duì)“三力”出發(fā),以團(tuán)隊(duì)管理的三情為基礎(chǔ),結(jié)合團(tuán)隊(duì)的不同發(fā)展階段側(cè)重性的打造團(tuán)隊(duì),通過(guò)組織氛圍現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)和講解研討,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的精誠(chéng)合作和高效運(yùn)作。同時(shí),團(tuán)隊(duì)執(zhí)行4原則為團(tuán)隊(duì)的著重提升中層管理者的激勵(lì)、授權(quán)和輔導(dǎo)等核心能力,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)由內(nèi)而外的脫胎換骨,輕松完成高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造。 特殊說(shuō)明:本課程理論基礎(chǔ)源自于華為公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程和執(zhí)行力大師實(shí)戰(zhàn)理論。
● 學(xué)習(xí)高效團(tuán)隊(duì)的“三力”特征,掌握高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方向和原則; ● 甄別團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段,并匹配對(duì)應(yīng)的管理方法 ● 體會(huì)團(tuán)隊(duì)氛圍的內(nèi)在力量,掌握用團(tuán)隊(duì)氛圍從根本上打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法; ● 通過(guò)執(zhí)行力4原則,從聚焦關(guān)鍵目標(biāo)和關(guān)注領(lǐng)先性指標(biāo)等出發(fā),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高效輸出; ● 通過(guò)團(tuán)隊(duì)模擬沙盤(pán),體驗(yàn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè),激發(fā)感悟引發(fā)行動(dòng)。
第一講:團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)概述 1.團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的背景 2.團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素:目標(biāo)、人、定位、權(quán)限、計(jì)劃 3.團(tuán)隊(duì)與群體 4.團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型 二、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的 2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則 1)目標(biāo)確定 2)團(tuán)隊(duì)規(guī)模 3)成員技能 4)角色分配 5)激勵(lì)和評(píng)估體系 6)團(tuán)隊(duì)精神打造 三、識(shí)別團(tuán)隊(duì)狀態(tài) 1.初創(chuàng)期:夯實(shí)基礎(chǔ),加速團(tuán)隊(duì)融合 2.調(diào)整期:整頓優(yōu)化,激發(fā)員工士氣 3.加速期:快速成長(zhǎng),幫助員工融入 4.重組期:重新組合,核心團(tuán)隊(duì)融合 5.保持期:持續(xù)成功,綜合平衡攻防 第二講:團(tuán)隊(duì)“三力”,明確方向 一、高效團(tuán)隊(duì)的特征 小組討論:高效團(tuán)隊(duì)有哪些特征? 1.執(zhí)行力:高效、迅速的開(kāi)展工作 關(guān)鍵點(diǎn):精簡(jiǎn)高效、承擔(dān)后果、合作支持、工作明確、理解使命 2.凝聚力:善于合作,團(tuán)結(jié)一心 關(guān)鍵點(diǎn):績(jī)效掛鉤、及時(shí)認(rèn)可、感到自豪、相互信任、獲得成長(zhǎng) 3.創(chuàng)新力:主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題 關(guān)鍵點(diǎn):接納創(chuàng)意、敢于嘗試、持續(xù)改進(jìn)、適度挑戰(zhàn) 二、三情打造高效團(tuán)隊(duì) 1.絕情的制度:提升規(guī)范和效率 1)制度的本質(zhì)是提升規(guī)范和效率 2)對(duì)制度貫徹和執(zhí)行必須做到絕情 2.無(wú)情的管理:明確目標(biāo)和分工 1)管理是組織戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ) 2)對(duì)任務(wù)下達(dá)、目標(biāo)達(dá)成和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣必須做到無(wú)情 3.有情的領(lǐng)導(dǎo):激發(fā)凝聚力和創(chuàng)新力 1)以人為中心,聚攏人心 2)激發(fā)員工主動(dòng)性 4.文化引領(lǐng):升華機(jī)制和氛圍,綜合打造“三力” 1)用使命和愿景激發(fā)團(tuán)隊(duì) 2)用目標(biāo)和價(jià)值觀引領(lǐng)團(tuán)隊(duì) 3)用制度和流程規(guī)范團(tuán)隊(duì) 練習(xí):《你是老板,你說(shuō)怎么辦?》,體會(huì)三位一體的綜合應(yīng)用 第三講:【法】團(tuán)隊(duì)氛圍,指導(dǎo)方法 一、團(tuán)隊(duì)氛圍直接影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效 1.團(tuán)隊(duì)氛圍決定30%的團(tuán)隊(duì)績(jī)效 案例:華為和諾基亞的對(duì)比 二、團(tuán)隊(duì)氛圍提升六方面 1.第一方面:靈活性 1)官僚最小化+創(chuàng)新 2)關(guān)注規(guī)則和例外+激發(fā)創(chuàng)新 2.第二方面:責(zé)任性 1)自主性+承擔(dān)責(zé)任 2)授權(quán)+控制 3.第三方面:標(biāo)準(zhǔn)性 1)持續(xù)改進(jìn)+追求卓越 2)績(jī)效計(jì)劃+持續(xù)溝通+有效激勵(lì) 4.第四方面:獎(jiǎng)勵(lì)性 1)績(jī)效導(dǎo)向+認(rèn)可和表?yè)P(yáng) 2)績(jī)效評(píng)價(jià)與行為強(qiáng)化+職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 5.第五方面:凝聚性 1)同心同德+合作+奉獻(xiàn)精神+團(tuán)隊(duì)自豪感 2)相互信任+奉獻(xiàn)和合作 6.第六方面:明確性 1)使命和方向+組織和期望 2)明確組織目標(biāo)+明確個(gè)人目標(biāo)+明確組織和個(gè)人目標(biāo)關(guān)系+明確職責(zé)及分工 三、團(tuán)對(duì)組織氛圍建設(shè)研討 1.阻礙團(tuán)隊(duì)氛圍的最大因素 2.如何克服障礙,建設(shè)高效團(tuán)隊(duì) 第四講:團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升:管理者執(zhí)行4原則 一、管理者執(zhí)行力4原則的來(lái)源 1.管理者執(zhí)行力四原則的緣起 2.不是方法論,是落地的實(shí)操工具。 二、管理者執(zhí)行力4原則及其關(guān)系 1.四原則 1)聚焦最重要目標(biāo):要事第一,全神貫注 2)關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo):分解目標(biāo),落實(shí)行動(dòng) 3)堅(jiān)持激勵(lì)性記分表:記分衡量,一目了然 4)建立規(guī)律問(wèn)責(zé)制:實(shí)時(shí)跟進(jìn),貫徹始終 2.四原則關(guān)系 1)知道要達(dá)到的目標(biāo):原則1 2)知道如何做才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)(原則2) 3)他們隨時(shí)都知道自己的工作業(yè)績(jī)(原則3) 4)他們有經(jīng)常性的問(wèn)責(zé)規(guī)律(原則4) 二、執(zhí)行4原則實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 1.聚焦最重要目標(biāo) 1)傳統(tǒng)思維VS高效執(zhí)行四原則 2)組織聚焦目標(biāo)4規(guī)則 a沒(méi)有任何團(tuán)隊(duì)可以同時(shí)聚焦兩個(gè)以上的最重要目標(biāo) b你選擇的局部戰(zhàn)斗必須要為贏得整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù) c領(lǐng)導(dǎo)可以否決,但不能獨(dú)斷 d所有的最重要目標(biāo)必須有明確的完成實(shí)現(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn) 3)精簡(jiǎn)目標(biāo)并設(shè)定完成時(shí)限 4)聚焦重要目標(biāo)4步法 2.關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo) 1)引領(lǐng)性指標(biāo)VS滯后性指標(biāo) 2)選擇引領(lǐng)性指標(biāo)4步法 3.堅(jiān)持激勵(lì)性記分表 1)記分表的目標(biāo)是為了激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員取勝的士氣 2)建立記分表3步法 4.建立規(guī)律問(wèn)責(zé)制 1)問(wèn)責(zé)機(jī)制的意義 2)最重要目標(biāo)會(huì)議 a為什么要召開(kāi)最重要目標(biāo)會(huì)議 b為每周做出高質(zhì)量的工作計(jì)劃 c三步問(wèn)責(zé)法 d最重要目標(biāo)會(huì)議成功的關(guān)鍵 第六講:【習(xí)】模擬沙盤(pán)演練,體驗(yàn)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、第一輪體驗(yàn) 1.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定和計(jì)劃分工 2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行 3.總結(jié)和復(fù)盤(pán) 二、第二輪體驗(yàn) 1.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定和計(jì)劃分工 2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行 3.總結(jié)和復(fù)盤(pán)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:MTP、管理領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理、執(zhí)行力、有效溝通、向華為學(xué)管理
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