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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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高情商領(lǐng)導(dǎo)力和高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、儲(chǔ)備干部及相關(guān)人員

授課講師:師全潤(rùn)

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課程背景

研究表明,薪酬制度能讓員工發(fā)揮的能力比例為20%-30%,而良好的工作氛圍可讓員工發(fā)揮能力比例高達(dá)90%,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織氛圍的影響高達(dá)70%,這就需要管理者從自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的改善出發(fā),加強(qiáng)組織氛圍建設(shè),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的高效躍遷。 本課程首先通過課前調(diào)研對(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和組織氛圍進(jìn)行診斷,并通過六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和組織氛圍六方面的學(xué)習(xí),能靈活和組合運(yùn)用并針對(duì)性的豐富個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,提升組織氛圍。 課程以知識(shí)輸入為前提,以共創(chuàng)研討為主,并輔以沙盤演練,最終形成個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格豐富和組織氛圍提升的行動(dòng)方案,從根本助力團(tuán)隊(duì)的高效躍遷。 特殊說明:理論來源于情商之父戈?duì)柭摹陡咔樯填I(lǐng)導(dǎo)力》,為華為中高管必修培訓(xùn)。

課程目標(biāo)

◆ 診斷管理者個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和組織健康度; ◆ 掌握領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別和聯(lián)系,靈活應(yīng)用管理和領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)團(tuán)隊(duì); ◆ 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力四環(huán)模型,理解領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織氛圍和組織績(jī)效的深遠(yuǎn)影響; ◆ 識(shí)別自我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,并根據(jù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要針對(duì)性豐富個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格; ◆ 從六個(gè)方面識(shí)別團(tuán)隊(duì)的健康度,并針對(duì)團(tuán)隊(duì)的組織氛圍,形成集體的方案; ◆ 通過培訓(xùn)活動(dòng)和研討,制定個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃和解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)問題。

課程大綱

第一講:追根溯源,打開情商領(lǐng)導(dǎo)力之門 一、左手管理,右手領(lǐng)導(dǎo),平衡才是王道 視頻導(dǎo)入:觀看《領(lǐng)導(dǎo)和管理專家談》片段,區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)和管理 1. 領(lǐng)導(dǎo)和管理都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段 2. 領(lǐng)導(dǎo)是“領(lǐng)導(dǎo)人心”,管理是“管理事務(wù)” 3. 領(lǐng)導(dǎo)行為只能用領(lǐng)導(dǎo)方式解決,管理行為只能用管理方式解決 4. 領(lǐng)導(dǎo)和管理兩手都要抓 視頻分析:觀看《亮劍》片段,體驗(yàn)管理和領(lǐng)導(dǎo)的靈活應(yīng)用 5.文化建設(shè)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的靈魂 1)文化建設(shè)的核心 2)組織氛圍是文化建設(shè)的員工直觀感受 二、高情商引領(lǐng)幸福人生,鑄就領(lǐng)導(dǎo)力之魂 1. 高情商引領(lǐng)幸福人生 1)情商就是EQ 2)情商ARES模型 3)情商提升的意義 2. 情商是領(lǐng)導(dǎo)力的核心 1)自我意識(shí) 2)自我管理 3)同理心 4)人際關(guān)系 第二講:管理者情商領(lǐng)導(dǎo)力提升mini工作坊 一、領(lǐng)導(dǎo)力四環(huán)模型 1.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 2.崗位和組織要求 3.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 4. 組織氛圍 二、六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析 1. 指令型:“照我說的做” 1)風(fēng)格說明:?jiǎn)雾?xiàng)指示、立刻服從、嚴(yán)密監(jiān)控 2)有效場(chǎng)景:危機(jī)時(shí)刻、任務(wù)簡(jiǎn)單、問題員工 2. 領(lǐng)跑型:“跟我上” 1)風(fēng)格說明:親歷親為、出色表現(xiàn)、很高期盼 2)有效場(chǎng)景:快速運(yùn)作、能夠勝任、高度激勵(lì) 3. 民主型:“您的想法是?” 1)風(fēng)格說明:相信員工、尋求機(jī)會(huì)、給予獎(jiǎng)勵(lì) 2)有效場(chǎng)景:能夠勝任、必須協(xié)調(diào) 4. 親和型:“員工優(yōu)先” 1)風(fēng)格說明:感情優(yōu)先、友好互動(dòng)、正面反饋 2)有效場(chǎng)景:提供幫助、促進(jìn)和睦 5. 輔導(dǎo)型:“試試這個(gè)” 1)風(fēng)格說明:發(fā)展目標(biāo)、指導(dǎo)反饋 2)有效場(chǎng)景:承認(rèn)差異、尋求發(fā)展、培育能力 6. 愿景型:“跟我來” 1)風(fēng)格說明:明確前景、推廣前景、長(zhǎng)期利益 2)有效場(chǎng)景:嶄新愿景、需要引導(dǎo)、高度可信 三、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)用:隨需而變,組合應(yīng)用 1.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是招式,要應(yīng)需而變,靈活運(yùn)用 2.組合型使用效果最佳 案例分析:《亮型》片段體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的靈活應(yīng)用 四、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格提升改善和分享 1.個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格報(bào)告解讀【現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)】 2.個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格方向改進(jìn)分析 3.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格豐富大討論 五、管理實(shí)戰(zhàn)和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格培訓(xùn)活動(dòng) 1.實(shí)戰(zhàn)沙盤,映射真實(shí)工作狀態(tài) 2.分組討論分享,激發(fā)思考和行動(dòng) 第三講:高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)mini工作坊 一、組織氛圍是無法抗拒的社會(huì)力量 1.認(rèn)識(shí)組織氛圍 2.組織氛圍是績(jī)效的催化劑 3.組織氛圍力量產(chǎn)生的過程 二、組織氛圍打造 1.靈活性 1)要點(diǎn):官僚最小化+創(chuàng)新 2)行動(dòng):關(guān)注規(guī)則和例外+激發(fā)創(chuàng)新 2.責(zé)任性 1)要點(diǎn):自主性+承擔(dān)責(zé)任 2)行動(dòng):授權(quán)+控制 3.標(biāo)準(zhǔn)性 1)要點(diǎn):持續(xù)改進(jìn)+追求卓越 2)行動(dòng):績(jī)效計(jì)劃+持續(xù)溝通+有效激勵(lì) 4.獎(jiǎng)勵(lì)性 1)要點(diǎn):績(jī)效導(dǎo)向+認(rèn)可和表?yè)P(yáng) 2)行動(dòng):績(jī)效評(píng)價(jià)與行為強(qiáng)化+職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 5.凝聚性 1)要點(diǎn):同心同德+合作+奉獻(xiàn)精神+團(tuán)隊(duì)自豪感 2)行動(dòng):相互信任+奉獻(xiàn)和合作 6.明確性 1)要點(diǎn):使命和方向+組織和期望 2)行動(dòng):明確組織/個(gè)人目標(biāo)+明確關(guān)系和分工 三、組織氛圍測(cè)評(píng)報(bào)告解讀/分享 四、組織氛圍建設(shè)改善和分享 1.阻礙團(tuán)隊(duì)氛圍的五大因素大揭秘 2.群策群力,形成組織氛圍群體方案 第四講:高情商領(lǐng)導(dǎo)力和高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)沙盤 一、實(shí)戰(zhàn)沙盤,映射真實(shí)工作狀態(tài) 1. 沙盤活動(dòng)前置溝通,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)溝通重要性 2. 分組完成沙盤活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)智慧與合作 3. 沙盤活動(dòng)評(píng)分,體驗(yàn)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)成果 二、分組討論分享,激發(fā)思考和行動(dòng) 1. 組內(nèi)自我反思和總結(jié),激發(fā)深度思考和自我反思 2. 活動(dòng)點(diǎn)評(píng)和啟發(fā),打開思路,撥云見日 3. 制定自我行動(dòng)計(jì)劃并自我承諾,開啟情商領(lǐng)導(dǎo)力和高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)修煉之旅

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